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優秀學生爭做美德少年演講稿

2023-12-06 20:08:21

  個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。下面是小編整理的爭做美德少年演講稿,歡迎大家參考!

  【爭做美德少年演講稿1】

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好。

  我叫李禕,,現在後村鎮崖頭小學小學五(1)班學習,任班級的班長和數學課代表,是一名樂於助人、德才兼備、品學兼優的優秀學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和薰陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯地成長起來。小學畢業時,已經抱回家許多證書和獎狀:「優秀學生幹部」、「學習標兵」「優秀少先隊員」等。在刻苦努力學習的同時,積極地在學習和生活上幫助同學,協助老師管理好班級;並且積極地參加社會公益活動,奉獻自己愛心,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

  轉眼步入小學已經五年了。學習上我勤奮努力,獲得了優異的成績。學習之外,樂於助人可是我特有的優秀品質。我認為,樂於助人並不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂於助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恆的不懈努力與不記得失的付出。

  老師的好幫手

  在班級裡,我團結同學、樂於助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。

  同學的好夥伴

  在學習生活中,我有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經常關心班裡的學困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都願和我一起探討、向我請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學們的一致讚賞。

  愛心的小使者

  在社會中,我熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。當聽到汶川地震和旱區災情嚴重時,我馬上拿出零用錢在學校裡積極參加捐款活動,並在心裡默默的祝福他們能夠早日重建家園,雖然我的家庭並不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動下,班級裡湧現出一大批愛心捐助的好學生。

  助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,我都能發自內心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也很快樂。這正是至理名言「助人為快樂之本」的具體表現。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我幫助你;我有困難的時候,你幫助我,那麼,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。

  我深知我這點成績和進步算不了什麼,作為社會主義事業的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發展,努力培養和提高自己的綜合素質。在今後的學習和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣,以更加積極的心態和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的好少年。

  【爭做美德少年演講稿2】

  爭做美德少年演講稿

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自三六班的田雨飛。

  個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊裡拖地的時候,發現教室裡沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃乾淨。我拖完了地又去屋裡掃地,掃完地後又去擦牆,擦完牆後又去倒垃圾,最後雖然我有點累,但我心裡很高興,因為我們班衛生分得了10分。

  在學習上,我是一個努力勤奮人,一日之計在於晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預習、複習,上課認真聽講,積極發言,不折不扣地完成老師布置的作業,我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

  在學習之餘,我愛好廣泛,經常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由於老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛鍊,也增強了我的自信心。

  我認為做一個美德好少年,還要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家裡孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

  謝謝大家對我的支持!

  【爭做美德少年演講稿3】

  親愛的老師、同學們:

  大家好。今天我演講的題目是《傳統駐我心,美德入我魂》。

  祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學校是和-諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。「好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鑽研」,是每個學生的座右銘。「團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己」,是每個少年時刻不忘的誓言。

  這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

  孔融小時候聰明好學,才思敏捷,大家都誇他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,並且懂得禮節。

  一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:「我年紀小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。」父親聽後十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,並且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

  今天,我校開展爭當「美德少年」主題活動,我想,這不僅是對中華傳統文化的繼承與發展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當「美德少年」應該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

  以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應具備的品質。

  以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業。

  以前,在家裡洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

  "香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家裡很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎麼孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的蓆子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖蓆子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

  一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

  大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接-班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優良、團結友愛的好少年;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。

  「千教萬教教人求真;千學萬學學做真人」。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恆心、信心託起自己,一起爭當美德少年

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