五查擺五強化發言稿範文

2023-12-08 23:35:16

　　通過「五查擺五強化」，著力將解決問題貫穿於學習教育始終，並及時列出問題整改清單，實行銷號整改，對全面整治黨員隊伍中存在的頑症痼疾、推動宿豫環保事業發展起到了積極作用。下面是小編整理的五查擺五強化發言稿範文，歡迎大家參考!

　　【1】五查擺五強化發言稿範文

　　為推進「兩學一做」學習教育，宿豫區環保局黨總支再次組織全體黨員集中學習了開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育的實施方案，要求全體黨員對照黨員標準，圍繞「五查擺五強化」，深刻查擺剖析，自我批評，限時整改問題，自覺檢身正己。

　　一是查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;二是查擺紀律規矩是否鬆弛，強化黨的意識;三是查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;四是查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神;五是查擺德行表現是否缺失，強化道德修養。黨員領導幹部、中層幹部、支部書記要在「五查擺五強化」的基礎上，緊密聯繫領導工作實際，做到「七查擺七強化」，即深入查擺新發展理念是否樹立和落實，強化踐行新發展理念的思想行動自覺，成為合格的經濟工作組織者、推動者、引領者;深入查擺落實管黨治黨是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任，成為真抓真管真嚴的黨建工作領導者、促進者、實幹者。

　　【2】五查擺五強化發言稿範文

　　同志們：

　　今天，我們在這裡召開「兩學一做」學習教育動員部署大會，主要任務是：深入學習貫徹習總書記重要指示精神，按照中央、省委、揚州和儀徵市委「兩學一做」相關要求，統一部署濱江新城和城建局「兩學一做」學習教育工作，動員廣大黨員幹部進一步統一思想，凝聚共識，全力推動「兩學一做」學習教育深入開展，取得實效。

　　剛才，王書記通報了《關於濱江新城和城建局黨員中開展「兩學一做」學習教育的實施方案》，機關支部、養護中心支部代表基層黨組織作了表態發言，下面，我就進一步做好「兩學一做」學習教育，再強調五個方面意見。

　　一、提高思想認識，切實增強學習教育的政治自覺

　　「兩學一做」學習教育是黨中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後，新形勢下加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的一項重大部署，是協調推進四個全面戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。各基層黨組織和全體黨員要充分認識到開展「兩學一做」學習教育的重要意義，切實增強抓好學習教育的思想自覺和行動自覺。首先，開展「兩學一做」學習教育是全面從嚴治黨的必然要求。黨員是黨組織的細胞，基層是黨的執政之基、力量之源。中央部署開展學習教育，面向的是全體黨員，目的就是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員延伸，確保把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，努力讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，關鍵時刻能夠站得出來。其次，開展「兩學一做」學習教育是推動黨內教育常態化的重要舉措。開展「兩學一做」學習教育，就是要按照思想建黨和制度建黨相結合的要求，立足於抓常、抓細、抓長，步步深入、環環相扣，以嚴肅的態度、嚴抓的韌勁、嚴明的紀律，把黨員學習教育融入到黨內日常生活中，努力形成嚴的自覺、實的常態，深入推進黨內教育由集中教育向常態教育延伸。第三，開展「兩學一做」學習教育提升城建幹部隊伍能力的現實之需。開展「兩學一做」學習教育，就是要通過深入細緻的「學」和持之以恆的「做」，進一步振奮精氣神、提升戰鬥力，鍛造一支立場堅定、素質過硬、作風優良的城建幹部隊伍，為推動城鄉規劃建設工作邁上「新臺階」提供堅實的組織保障。

　　二、打牢「學」這個基礎，堅持真學真懂、以學促知。

　　開展「兩學一做」學習教育，要緊扣實施方案「兩學」要求，切實做到真學真懂。一是明白「學什麼」。知之愈深、信之愈篤、行之愈堅。黨章黨規是黨員的基本遵循，習近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國化的最新理論成果。要逐條逐句通讀黨章，認真學習黨內法規，深入研讀《習近平總書記系列重要講話讀本(20xx年版)》、《習近平總書記重要講話文章選編》、《習近平談治國理政》等規定的必讀書目，進一步明確做合格黨員的標準和條件，增強黨性修養、統一思想行動，搞清楚能做什麼、不能做什麼，深刻把握新形勢下黨員的職責使命，更加自覺地履行黨員義務、發揮黨員作用。二是明確「怎麼學」。群眾看黨員，黨員看幹部。全體黨員尤其是領導幹部，應帶頭加強學習，緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義這個主題，聯繫十八大以來黨的理論和實踐創新，聯繫全面從嚴治黨新要求、五大發展新理念，堅持讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著問題學。尤其要深刻領會習近平總書記系列重要講話中的新理論、新思想、新戰略，既領悟好重大思想理論觀點，又掌握好分析問題、解決問題的立場和方法，做到知其然更知其所以然，不斷增強道路自信、理論自信和制度自信。三是帶著「問題學」。學而不思則罔，思而不學則殆。通過學習教育，廣大黨員幹部要嚴格以黨員標準要求自己，自覺提升標杆，結合工作實際，帶著「問題學」，切實把學習與謀劃工作融為一體。特別是對城市建設過程中遇到的規劃引領缺位、功能配套不完善，市民出行難、停車難、健身難等問題，要樹立新理念、研究新辦法，用學到的思想理論完善思路舉措、指導工作實踐、推動城市發展。

　　三、突出「做」這個關鍵，堅持知行合一、對標達標

　　這次「兩學一做」學習教育，中央明確提出了合格黨員標準，就是做到「四講四有」。每一名黨員幹部都要以此來衡量自己、檢視自己，真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，充分發揮新時期黨員先鋒模範作用。一是講政治、有信念，做到政治上合格。黨章黨規遵守得好不好，系列講話學得好不好，共產黨員做得好不好，最重要的是看政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識有沒有牢固樹立起來。廣大黨員幹部要始終在思想上行動上與中央和省市委保持高度一致，切實增強「四種意識」，做政治上的明白人。二是講規矩、有紀律，做到遵守紀律合格。要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，始終把紀律和規矩挺在前面，自覺踐行《準則》高線，守牢《條例》底線，切實養成紀律自覺，增強組織觀念，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止，真正把從嚴治黨要求內化於心、外化於行。三是講道德、有品行，做到品德上合格。要明大德、守公德、嚴私德，始終擰緊「三觀」總開關，把「德行」貫穿做人做事始終，自覺踐行社會主義核心價值觀，以自己的實際行動影響和感染身邊群眾，培養良好家風。四是講奉獻、有作為，做到發揮作用合格。要把心思和精力用在幹事創業、城建為民上，主動作為、善於作為、敢於作為，在推動城市出形象進程中當標兵、做示範，真正把學到的思想理論、獲得的學習成果付諸於實踐中，落實到城建具體工作中。

　　四、抓住「改」這個重點，堅持問題導向、真查真改

　　學習教育效果要通過問題整改來體現、來檢驗，要在「改」上見實效。一是要堅持問題導向。按照習總書記「學要帶著問題學，做要針對問題改」的要求，切實把整改貫穿於學習教育全過程，下工夫整治群眾身邊的不正之風，下工夫解決黨員教育管理失之於寬、失之於軟和黨內生活庸俗化、隨意化、平淡化等問題，讓社會各界感受到黨員幹部的新變化。二是深入查擺問題。以支部為單位，在深入學習研討的基礎上，引導全體黨員按照「五查擺五強化」、領導班子成員按照「七查擺七強化」要求，對照黨章黨規，通過自己反思找、同事相互找、領導幫助找、群眾評議找等方式，找準查實自己在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題和不足，由表及裡、由現象到本質，切實找準差距，深刻剖析原因，列出具體清單，做到精準聚焦、有的放矢。三是加強整改落實。堅持把整改工作與黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育問題整改結合起來，堅持邊學邊改、即知即改;要對照問題清單，採取銷號整改的方式，有一件改一件，改一件銷一件，使解決問題前呼後應、接續推進，確保取得群眾認可的長久效果。四要抓好專項治理。認真對照省委巡視整改工作督查組反饋意見，繼續推進行政審批改革、辦公用房清理、公務用車規範等工作，突出解決行政不作為、慢作為、亂作為，認識不到位、履職不盡責問題，發現一起、查處一起，切實提升城建服務效能。

　　五、強化「責」這個保障，堅持有序有力，抓實抓常

　　這次學習教育面向全黨、同步展開，不分批次、不劃階段、不設環節，不作為一次活動，每個黨組織都要開展，每名黨員都要參加。各基層黨組織要思想上高度重視、行動上迅速跟進、措施上務求實效，確保學習教育不走過場。一要強化責任落實。

　　領導帶頭是黨的十八大以來黨內教育的重要經驗。黨員領導幹部要充分發揮「關鍵少數」的示範帶動作用，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，帶動全體黨員積極主動「學」、深入紮實「學」，形成互學互促的良好氛圍。各基層黨組織要把抓好學習教育作為一項政治任務，合理把握節奏，嚴把質量關口。各基層黨組織負責人要自覺承擔起第一責任人職責，不得搞「權力下放」，不得當「甩手掌柜」，要以身作則、主動履職、全力擔責，層層傳導壓力，真正履行好管黨治黨主體責任。二要加強建章立制。學習教育貴在堅持，要抓實抓常。各基層黨組織要堅決摒棄一陣風的想法和走過場的念頭，強化經常性教育。一方面，要嚴格對照黨章黨規，認真落實「三會一課」、組織生活會、民主評議黨員等制度，確保把黨內政治生活開展起來、堅持下去、成為常態，真正使學習教育過程成為黨組織自我淨化、黨員自我提高的過程。另一方面，要在健全常態化機制上做文章，堅持邊學邊做邊總結，按照習總書記強調的「補齊黨內製度短板」的要求，進一步健全完善黨員教育管理制度，以改革精神補齊制度短板，狠抓制度執行，真正使黨組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。三要堅持統籌兼顧。「兩學一做」的最終成效，不僅要體現在黨員幹部思想覺悟和紀律作風提高上，更要體現在城建各項工作順利完成上。全體黨員要正確處理好開展學習教育與做好當前工作的關係，把在學習教育中激發出來的熱情，轉化為優良的作風和工作的動力，以「兩學一做」的實際成效推動城鄉建設發展，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

　　同志們，開展「兩學一做」學習教育，是激發黨員活力、築牢基層堡壘、夯實執政根基的重大部署，責任重大、影響深遠。我們廣大黨員幹部要以飽滿的熱情、端正的態度、嚴實的作風積極投身到「兩學一做」學習教育中來，進一步發揮好先鋒模範作用，為推動儀徵城鄉建設工作邁上「新臺」階作出新的更大貢獻。

　　【3】五查擺五強化發言稿範文

　　同志們：

　　根據中央和省市縣委部署要求，今年在全黨開展以「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」為主要內容的「兩學一做」學習教育。今天，我們召開全縣衛生計生系統「兩學一做」學習教育動員會議，正式啟動我們衛生計生系統「兩學一做」學習教育。剛才，馮必武同志傳達了縣委「兩學一做」學習教育動員會議精神，委黨委也就衛生計生系統「兩學一做」學習教育出臺了實施意見，對目標任務、學習內容、基本原則、推進措施都做了具體的明確。下面，我就如何貫徹落實，突出實效，全力抓好「兩學一做」學習教育，重點講四個方面的問題。

　　一、統一思想認識，準確把握學習教育目的意義

　　一要深刻領會開展「兩學一做」的重大意義。開展「兩學一做」學習教育，是鞏固拓展群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育成果的有效載體，是中央加強黨的思想政治建設的重要部署，是協調推進「四個全面」戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。「兩學一做」學習教育，面向全體黨員，也就是推動黨內教育從「關鍵少數」向全體黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨落實到每一個支部、每一名黨員，是保持發展黨的先進性、純潔性的現實需要。

　　二要準確把握「兩學一做」的基本內容。「兩學一做」學習教育，基礎在學，關鍵在做。學習黨章黨規，深刻理解黨章規定的黨員義務權利、黨的制度、黨組織的行為規範，黨員領導幹部的基本條件、黨的紀律規矩等;學習系列講話，深刻領會習近平總書記系列重要講話精神貫穿的馬克思主義立場觀點方法，並以此武裝頭腦、指導實踐、推動工作;做合格共產黨員，首先是要解決好政治合格問題，根本是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上、政治上、行動上始終同與習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

　　三要清醒認識當前存在的突出問題。黨員隊伍的思想和基層黨組織的狀況如何，直接關係黨的創造力凝聚力戰鬥力。總體來看，我們黨組織和黨員整體情況是好的，但也有個別黨支部和黨員幹部依然存在這樣那樣的問題。比如，有的基層黨組織黨內政治生活不正常，組織制度不嚴格，對黨員教育管理不夠，戰鬥堡壘作用不明顯等問題;個別黨員幹部發展理念不強、擔當意識不足、服務意識欠缺、先鋒模範作用發揮不夠，個別黨員幹部經不起誘惑，違規收受紅包、回扣，受到黨紀政紀處分甚至淪為「階下囚」。這些問題的存在，影響了黨的形象和在群眾中的威信，削弱了黨的創造力、凝聚力和戰鬥力，必須要針對性地加以解決，切實把全面從嚴治黨落實到每個支部、落實到每名黨員。

　　二、明確任務要求，紮實推進學習教育活動進程

　　一要「真學真懂」。對全體黨員來講，要引導其通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則和紀律處分條例，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥目標、組織原則、優良作風，深入領會黨員條件和義務、權利、行為規範，進一步明確做合格黨員的標準和條件，搞清楚能做什麼、不能做什麼，自覺樹立道德高線，牢牢守住為人做事的基準和底線;要深入領會習近平總書記系列重要講話的基本精神，深入領會以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，深入領會增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求，切實增強對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同，加強理論武裝，統一思想行動，切實用講話精神統一思想、提高認識，深刻把握新形勢下黨員的職責使命。

　　對黨員領導幹部來講，要學得更多更深一些，要求更嚴更高一些。學黨章黨規，同時還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求，著力提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平;學系列講話，要領會好講話的豐富內涵和核心要義，領悟好科學的工作方法，更好地用以指導和推動衛生計生事業發展。

　　二要「真做真行」。做合格黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點。一是聚焦「四個意識」做。要把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識這「四個意識」作為學習教育的一個根本要求來貫徹，引導全體黨員主動自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，維護黨的領導核心，在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，黨中央提倡什麼、就認真踐行什麼，黨中央禁止什麼、就堅決反對什麼，做到令行禁止，切實解決好「不看齊」、「看不齊」的問題。二是緊扣「四講四有」做。按照「講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為」的標準，推動全體黨員細照篤行，對標找差，完善提高，對黨絕對忠誠，挺起理想信念的「主心骨」，做到政治合格;嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，心存敬畏、手握戒尺，守住黨紀國法的底線，做到執行紀律合格;堅守共產黨人的精神高地，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，從嚴律己、從嚴治家，做到品德合格;牢記黨的宗旨，保持為民本色，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，在推進改革發展穩定中當標兵、作模範，做到發揮作用合格。三是弘揚「家風家規」做。要緊扣「學習偉人周恩來，傳承家規作表率」主線，開展對照黨章找差距、對照講話查不足、對照恩來補短板，先行立家規、先行傳家風「三對照兩先行」活動，將立家規、行家規融入服務型黨組織建設，引導黨員幹部帶著良好的家規進社區、回家鄉、助鄉鄰、獻愛心，在行家規中踐行入黨誓言。四是爭當「四鐵幹部」做。要認真貫徹習近平總書記關於培養造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的幹部隊伍要求，對照「七個有之」、「五個必須」等重要論述，帶頭堅定理想信念，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，帶頭樹立和落實新發展理念，帶頭攻堅克難、敢於擔當，帶頭落實全面從嚴治黨責任，認真踐行「三嚴三實」要求和好幹部標準，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。五是圍繞「五個模範」做。衛生計生工作是最大的民生工作，衛生計生人員都是直接為群眾服務的人員。衛生計生系統的共產黨員，更是群眾的標杆。每一個共產黨員都要努力爭做「五個模範」，就是要做遵守黨章、嚴守黨紀的模範，勤奮學習、博採眾長的模範，敬業奉獻、為民服務的模範，刻苦鑽研、創新創優的模範，廉潔自律、誠實守信的模範。

　　三要「真查真改」。一是帶著問題學。緊緊盯住黨的組織生活中存在的問題、黨員和黨員領導幹部教育管理中存在的問題、基層黨組織建設中存在的問題、黨員幹部日常工作慵懶散拖以及不作為、慢作為、亂作為等問題，對照黨章黨規、系列講話，深入學習研讀、找準問題癥結。二是聚焦問題查。重點圍繞「五查擺五強化」，認真查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;查擺紀律規矩是否鬆弛，強化黨的意識;查擺宗旨意識是否淡薄，強化群眾觀念;查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神;查擺德行表現是否缺失，強化道德修養。黨員領導幹部還要圍繞新發展理念是否樹立和落實，管黨治黨責任是否嚴格履行，深刻查擺剖析，一條一條梳理、一項一項分析，弄清問題實質。三是針對問題改。堅持邊學邊改、即知即改，對照黨員標準，主動落實好中央和省、市、縣委各項工作任務，在「五查擺五強化」基礎上，針對排查出來的問題，明確時間表，落實路線圖，確保把問題整改到位。

　　三、突出教育特點，積極落實學習教育方法措施

　　一要發揮帶頭作用。群眾看黨員、黨員看幹部。我們衛生計生系統黨員幹部要堅持更高標準、更嚴要求，學在先、查在先、改在先、做在先，時刻以優秀共產黨員的標準要求自己，樹好標杆、作好示範。班子成員要完成「八個一」，即赴基層單位講一次黨課，集中學習一次《黨委會的工作方法》，每季度參加一次中心組專題討論，到聯繫點上過一次黨日，結合「雙聯」活動深入開展調查研究、牽頭解決一批群眾關心的實際問題，在班子學習會上交流一次踐行家規情況，年底參加一次專題民主生活會，到分管單位開展一次檢查指導，推動領導幹部在「學」上用真功，在「做」上見真效。要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起參加民主評議，通過層層示範帶動，形成以上率下、整體聯動的總體效應，引領整個學習教育紮實有效展開。

　　二要堅持分類指導。要堅持從實際出發，準確把握不同類型黨組織的特點，聯繫不同群體黨員的思想動態和行為特徵，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，做到「靠船下篙」、「量體裁衣」。要結合「學習偉人周恩來，爭當模範共產黨員」主題，深入推進「百名醫生聯百村、千名職工聯萬家」等活動，銘記黨員身份，展示先鋒形象，發揮模範作用。凡是黨員的聯村醫生，都要在聯繫村公示黨員身份，自覺接受群眾監督。黨員領導幹部要重點在強化責任擔當，創新思路方式，解決複雜矛盾，推進改革發展等方面作出表率。普通黨員幹部要重點在模範履行崗位職責，抓好工作落實，提升行政效能，密切聯繫群眾等方面作出表率。離退休黨員要繼續弘揚黨的光榮傳統和優良作風，為黨和國家事業發揮餘熱多作貢獻。

　　三要做到常抓不懈。一是發揮好支部作用。以黨支部為基本單位，明確支部開展學習教育的具體任務、工作措施、方法載體，嚴格貫徹「三會一課」、組織生活會、黨性分析、民主評議黨員等制度，在規範開展學習、創新學習載體、豐富教育形式、提高學習實效上下功夫，充分發揮組織生活的熔爐作用，切實提高組織生活的質量和水平。二是運用好兩面鏡子。以正面教育為主，堅持典型引路，組織黨員幹部學習好家規、傳承好家訓、弘揚好家風。定期開展廉政警示教育，用「身邊事」感化「身邊人」，為廣大黨員提供可觸摸、可感知、可學習的鮮活樣本。三是落實好管理制度。持續推進軟弱渙散基層黨支部整頓工作，堅持先整頓到位、再開展學習教育。推廣實施黨員記實管理制度，如實記錄黨員參加組織生活、交納黨費、履行承諾、發揮作用等情況，對黨員日常表現實行過程管理。

　　四、強化組織領導，努力確保學習教育取得實效

　　一要強化主體責任。各單位要把開展「兩學一做」學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要對各黨委和黨支部以及全體黨員進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，從嚴從實抓好學習教育。要強化支部這個環節，從實際出發，與業務結合，工學兼顧，工學相長，按照委黨委《實施方案》的具體部署要求，聯繫實際，精心組織，紮實推進。各單位黨政主要負責同志要親自部署傳達，親自組織學習、親自抓好落實，確保「兩學一做」學習教育紮實推進，取得實效。

　　委黨委是組織開展學習教育的責任主體，今年將把開展「兩學一做」學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。專門成立了「兩學一做」學習領導小組，由我擔任組長，副組長由高德真副書記具體負責，委班子成員及各支部負責人均為領導小組成員，領導小組下設辦公室。人民醫院黨委和其他單位黨支部也要制定實施方案，進行部署安排，加強具體指導，落實各項要求，確保學習教育紮實有序開展。

　　二要堅持領導帶頭。各單位主要負責人在全面抓好工作的同時，都要以普通黨員身份到所在支部參加學習教育活動，並要做到「四個帶頭」，即帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，從嚴從實抓好學習教育，把抓黨員隊伍建設的意識樹起來、責任扛起來。領導班子成員要履行「一崗雙責」，嚴格落實雙重組織生活制度。

　　三要從嚴抓好督導。推動學習教育融入日常，離不開必要的督促和指導。委黨委將採取定點監測、隨機抽查、聽取匯報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會等方式，開展常態化督查;要把督促指導的重點放到基層一線、放到黨支部，真正沉下去，深入了解學習教育開展情況和實際效果，及時總結推廣新鮮經驗，及時發現和糾正苗頭性傾向性問題。特別要督促各黨支部克服形式主義，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單以開多少會、做多少筆記來評判學習教育成效，做到學習教育與日常工作兩手抓、兩促進、兩不誤。

　　四要做好統籌兼顧。堅持並學習教育與全面深化醫改、落實二孩新政、優化醫療衛生計生服務、迎接國家衛生縣城複評、推進健康金湖建設、加強行政效能和軟環境行風建設、深化「雙聯」活動等工作結合起來，以學習教育，推進各項工作，做到兩促進、兩不誤。

　　五要加強宣傳引導。各單位要在完成規定動作的同時，積極開展自選動作，使專題教育更加行之有效。要抓好用好啟動之初、「七一」前後、專題組織生活會前等這些關鍵節點，組織好活動，不斷放大學習教育效果。要精心組織宣傳策劃，既要廣泛宣傳學習教育的重大意義，宣傳本單位工作動態、經驗做法和重要成效，又要宣傳工作中湧現的先進典型和黨員幹部先鋒模範典型。委黨委將結合開展建黨95周年慶祝活動，挖掘、選樹、宣傳一批像被當地評為最美醫生的援疆醫生丁以山、全縣「十佳」醫生曹龍、周彬、陳壽坤和「十佳」護士劉雲、顧蘭芳以及江蘇好人、鄉村醫生周之明那樣，叫得響、立得住、群眾公認的優秀黨員典型，並舉辦衛生計生系統優秀黨員先進事跡報告會，通過多種形式，廣泛宣傳他們的先進事跡，努力擴大影響，形成「我是黨員我光榮、立足崗位多奉獻」的良好氛圍，更好地帶動和影響全系統幹部職工敬業奉獻、服務群眾，確保「兩學一做」學習教育取得實實在在的效果。各單位好的經驗、做法也要及時報送委領導小組辦公室，我們將適時開展經驗交流活動，使各單位相互學習取經、取長補短。

　　同志們，「兩學一做」學習教育是一項打基礎、利長遠、系根本的重要工作，讓我們在中央和省、市、縣委的堅強領導下，在縣督導組的指導幫助下，發揚認真精神，貫穿嚴的標準、實的措施、鐵的紀律，以嚴促深入、以嚴求實效，切實抓好衛生計生系統學習教育各項任務，確保取得實實在在的成效。
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