北京市5名實施校園欺凌的中學生，校園欺凌由哪些行為-

2023-04-08 16:06:29 1

　　根據北京市中小學校園欺凌調查，很多人在校園欺凌中的第一反應是學校打架，但欺凌的範圍不止於此。北京市中小學校園欺凌調查顯示，超四成學生被起過難聽的外號。18日，21世紀教育研究院發布《中國教育發展報告（2017）》，其中一項北京市中小學校園欺凌調查顯示，北京市46.2%的中小學生有被人故意衝撞的經歷，40.7%的中小學生有被人起醜外號的經歷，18.6%的學生有被同學團結孤立的經歷。調查顯示，小學生和初中生比高中生更容易被欺負。男生遭遇校園欺凌比女生多。

　　 18日，21世紀教育研究院和社會科學文獻出版社聯合發布了2017年《教育藍皮書》。藍皮書對北京市中小學校園欺凌現象進行調查後發現，小學生和初中生受欺凌的頻率高於高中生。男生遭遇校園欺凌比女生多；普通學校遭遇校園欺凌比優質學校學生多；外地學生比北京本地學生受欺負多；家庭經濟水平較低的孩子更容易被欺負，主要體現在關係欺負上，即被同學孤立。

　　暱稱侵犯了哪些權利？《中華人民共和國民法通則》第一百零一條：公民、法人享有名譽權，其人格尊嚴受法律保護。禁止侮辱、誹謗公民、法人，損害其名譽。

　　聲譽是指人們對特定公民和法人的品德、才能等品質的社會綜合評價。

　　名譽權是指公民、法人對自身屬性和價值的社會評價，以及享有保持和維護的特定人格權。

　　校園欺凌基本解釋了校園欺凌是指同學之間的欺凌、言語羞辱、敲詐勒索甚至毆打等行為。校園欺凌多發生在高中、初中、小學，早在幾十年前就存在了。這幾年由於網絡發達，媒體相對發達，很多人喜歡上傳社會事件，上傳者也比較多，所以在網上找到的線索也比較多。校園暴力分為單個人實施的暴力、少數人實施的暴力和多人實施的暴力。實現環境區域大多是隱蔽的地方。原來在媒體不發達的時候，校園暴力很多。

　　近年來，在應試教育的衝擊下，很多學校重視知識教育，輕視法制、規則教育，忽視生命、尊重、心理教育。因為很多國家實行九年義務教育，受害者會長期被欺負。在欺凌過程中，欺凌者會對受害者造成心理問題，影響健康甚至人格發展。

　　近日，國務院總理 就近期頻發的校園暴力事件作出重要批示。說明：校園應該是最陽光最安全的地方。頻發的校園暴力不僅傷害未成年人的身心健康，也衝擊著社會道德底線。教育部應會同有關方面採取措施，特別是完善法律法規，加強對學生的法制教育，堅決遏制漠視人的尊嚴和生命的行為。