新四季網

治理庸懶散浮拖實施方案

2025-02-22 11:58:25

  治理庸懶散浮拖實施方案一

  根據全市黨的群眾路線教育實踐活動要求,以進一步深化正風肅紀、提升效能服務市場主體兩大專項行動為載體,全面深入推進機關效能建設,切實轉變幹部作風,決定在全市大力開展庸懶散拖專項治理活動。特制定本實施方案。

  一、目標要求

  以習近平總書記一系列重要講話精神為指導,緊緊圍繞區委工作要求和科技局實際,採取自查、整改、檢查考核等措施,認真查找和糾正機關作風中存在的「庸懶散浮拖」等影響機關形象和工作效率的問題,努力在加強學習、認真履職、工作標準、遵守制度、個人形象上有明顯提升。

  二、治理內容

  治理「庸懶散浮拖」問題,要堅持領導帶頭,重點治理機關工作人員辦事拖拉、態度鬆弛、標準不高、落實不力及其他影響工作績效、違反工作紀律、違反機關管理規定的行為。

  1、工作標準不高,要求不嚴,只求過得去,不求過得硬;觀念陳舊,不求創新,缺乏新招、實招,工作成績平庸。

  2、不思進取、得過且過,不想為、不敢為、不能為;工作敷衍搪塞,辦事拖拉,效率低下。

  3、思想渙散,境界不高,有自由主義傾向,說話做事不負責任,影響機關和諧團結。

  4、工作紀律鬆懈,上班遲到早退,外出不請假、擅自脫崗;在工作時間做與工作無關的事情。

  5、作風漂浮、被動應付,重形式、輕實效;抓工作一陣風,不能一抓到底,善始善終。

  三、措施步驟

  (一)第一階段:學習討論、查擺問題

  (二)第二階段:集中整改、從嚴問責

  (三)第三階段:鞏固提升、建章立制

  四、組織領導

  要堅持領導帶頭,領導班子成員要從自身做起,積極發揮示範表率作用。要建立工作領導機構(具體人員名單附後)。全體黨員幹部都要提高認識、端正態度,積極參與、接受洗禮,真正做到受教育、有提高、見成效。

  治理庸懶散浮拖實施方案二

  根據全縣黨的群眾路線教育實踐活動要求,以進一步深化正風肅紀、提升效能服務市場主體兩大專項行動為載體,全面深入推進機關效能建設,切實轉變幹部作風,決定在全縣大力開展庸懶散拖專項治理活動。特制定本實施方案。

  一、目標任務

  以「治庸提能、治懶增效、治散正氣、治拖提速」為目標,有機結合全縣提升效能服務市場主體專項行動,重點解決全縣幹部職工工作狀態、業務能力、工作紀律等方面存在的庸懶散拖突出問題,樹立「勤勉、務實、高效、創新」的工作作風,提高廣大幹部職工積極主動工作的熱情。

  二、治理範圍

  全縣各鎮鄉街、各部門和單位幹部職工。

  三、治理重點

  (一)治庸提能

  1、領導幹部不認真履行職責,管理混亂,考核和獎懲制度不完善,導致幹部職工碌碌無為;

  2、幹部職工素質差,不講標準,不講效率,工作被動應付,質量不達標準;

  3、服務意識不強,工作態度粗暴,不按規則和程序辦事,故意刁難辦事群眾及服務對象,損害其合法權益。

  (二)治懶增效

  1、缺乏工作激情,精神狀態差,得過且過,個人素質和知識結構不適應崗位要求;

庸懶散浮拖問題整改清單

庸懶散浮拖自查自糾報告範文

庸懶散浮拖專項整治方案

庸懶散浮拖問題自查報告範文

  2、不學習不熟悉崗位有關法律法規政策及業務知識,不能正常履行崗位職責;

  3、遇到難事、硬事繞道走,不能夠「沉」下心來,有針對性地研究解決;

  4、弄虛作假,欺上瞞下,騙取榮譽。

  (三)治散正氣

  1、違反工作紀律,上班時間打牌、玩電腦遊戲、上網聊天、炒股票、看視頻;

  2、紀律渙散,遲到早退、擅自離崗、脫崗、缺崗;

  3、無正當理由拒不服從工作安排,無理取鬧,擾亂正常工作秩序;

  4、搬弄是非,拉幫結派,袒護錯誤,破壞團結;

  5、治理幹部職工「走讀風」,不按規定住勤,不遵守工作紀律、值班制度。

  (四)治拖提速

  1、不積極履行職責,對群眾反映的問題,在職責範圍內能夠解決而不予解決或解決不力,服務辦事拖拉;

  2、推諉扯皮,辦事超出規定時限或承諾時限。

  四、工作步驟

  專項治理工作從20xx年x月至x月分四個階段進行。

  (一)自查自糾階段(x月x日—x月x日)。各單位全面自查本級單位存在的慵懶散拖等問題,形成書面報告。

  (二)整改落實階段(x月x日—x月x日)。各單位對查找出來的突出問題,制定整改方案,明確責任人、整改時限,於x月x日前將自查自糾書面報告及整改方案報縣監察局行政效能室。

  (三)監督檢查階段(x月x日—x月x日)。縣紀委監察局組織對各單位整改落實情況進行督促檢查。

  (四)建章立制、總結完善階段(x月x日—x月x日)。各單位要建立健全職責清晰、運轉協調、行為規範、獎懲分明的管理制度,完善效能建設考評辦法,建立考評機制,進行綜合考評。各單位要認真對活動開展情況進行總結,於x月x日前書面報縣監察局行政效能室。

  五、工作措施

  (一)加強組織領導。成立以縣委組織部、縣監察局、縣人社局為成員單位的庸懶散拖專項治理工作領導小組,辦公室下設在縣監察局。各單位也要成立工作領導小組,安排部署工作,確保活動紮實有效開展。

  (二)加強監督檢查。一是成立聯合督查工作小組。成立由縣紀委(監察局)牽頭,縣委組織部、縣督查辦、縣人社局等部門配合的聯合督查工作小組,對各部門、各單位存在的慵懶散拖問題進行督查。二是強化監督措施。邀請友鄰區縣紀委參與,採取定期集中檢查、臨時分散抽查、明察暗訪等多種監督檢查手段,充分發揮群眾監督、媒體監督的作用,建立常態化監督檢查機制,對各單位進行監督檢查。

  (三)強化問責力度。對查處的庸懶散拖問題,按照《豐都縣效能問責處理辦法》等規定嚴肅追究相關單位領導及相關人員的責任,涉嫌違法犯罪的人員移送司法機關調查處理。將查處情況在豐都電視臺、豐都報、豐都電子監察網等曝光專欄上予以曝光。

庸懶散浮拖的具體表現

鄉村庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案

中學庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案

關於領導和幹部職工庸懶散浮拖問題具體表現清單

同类文章
學黨史頌黨恩跟黨作文

學黨史頌黨恩跟黨作文

  我黨時刻把人民放在心中,為人民服務。小編收集了學黨史頌黨恩跟黨作文,歡迎閱讀。  第一篇:學黨史頌黨恩跟黨  許我們都是同時代的人,我們都生活在一個安定富裕的社會裡,我們不懂得什麼是戰爭,什麼是苦難.從小黨在我心中是一個抽象的概念,每當英雄人物的出現我們總是很興奮,似乎看到了曙光,看到了
有關故宮的寫景作文

有關故宮的寫景作文

  故宮位於北京市中心,舊時稱紫禁城。小編收集了有關故宮的寫景作文,歡迎閱讀。  第一篇:故宮  今天,我們去了故宮。  我們進去的時候,我聽見一旁的導遊說,北京的故宮舊時稱為紫禁城,是明成祖朱棣於西元1406年建的,一直到明代永樂十八年,就是1420年才建成,一共有二十四位皇帝在此住過,果
難忘的故宮之旅作文800字

難忘的故宮之旅作文800字

  說起美麗的故宮,每個人都很熟悉。小編收集了難忘的故宮之旅作文800字,歡迎閱讀。  第一篇:難忘的故宮之旅  這天,陽光明媚,我們一家人去遊北京故宮博物院。爸爸安排的參觀路線是先由天-安-門進,然後從北門出。  故宮是一個規模龐大的古代建築物,共有九千九百九十間半房間。真是太厲害啦!  
閱讀讓我成長初二作文

閱讀讓我成長初二作文

  閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長,帶領我走向成功的彼岸。小編收集了閱讀讓我成長作文,歡迎閱讀。  第一篇:閱讀讓我成長  閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長。  一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書的海洋裡,與主人公共歡笑,
我的競爭對手五年級作文

我的競爭對手五年級作文

  每個人都有自己的對手,有學習對手,有書寫對手。小編收集了我的競爭對手作文,歡迎閱讀。  第一篇:我的競爭對手  開學這麼多天了,班上的學生我也逐漸了解了一部分,我很慶幸自己找到了一個學習上的競爭對手,也是我學習的好榜樣。他就是賈天宇。  賈天宇寫的字很好,當然我的字也不錯,我們決定比一比
感謝競爭對手作文精選

感謝競爭對手作文精選

  對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,小編收集了感謝競爭對手作文,歡迎閱讀。  第一篇:感謝競爭對手  對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸
魯迅中國魂的作文

魯迅中國魂的作文

  魯迅以筆代戈,奮筆疾書,戰鬥一生,被譽為「民族魂」。小編收集了魯迅中國魂作文,歡迎閱讀。  第一篇:魯迅中國魂  對於魯迅,我想大家都不陌生吧?他在祖國危難情況危急之時,勇敢的挺身而出,通過他卓越的寫作去抨擊反動派和帝國主義者,為了國家安危存亡,他不顧生命安全在戰鬥的邊緣,用筆桿子打造中
我讀魯迅作文範文

我讀魯迅作文範文

  魯迅是一本永遠讀不完的書,需要我們用一生去體會。小編收集了我讀魯迅作文,歡迎閱讀。  第一篇:我讀魯迅  先生,你用你黑色的雙眸窺破黑暗,用堅強的筆桿撐起民族的脊梁,用深刻的筆調撕破虛糜的現實和歷史,洞開未來。你是民族魂。  讀《狂人日記》,瘋人囈語道出吃人真相。用病態的人反映病態的現實
勞動真快樂作文

勞動真快樂作文

  勞動是我們一生都需要的,下面是小編整理的勞動真快樂作文,歡迎閱讀。  第一篇:勞動真快樂  今天,吃完早飯,我和媽媽一起去買菜,買了很多菜。如:圓椒、白菜、肉、豆腐、雞蛋等等。  回到家裡,我開始幫媽媽洗菜,我鏗鏘有力地對媽媽說:「我要把菜洗得乾乾淨淨。」我在洗菜的過程中很快樂,因為我幫
勞動的滋味四年級作文

勞動的滋味四年級作文

  勞動是辛苦的,勞動是快樂的,這就是我品嘗到的勞動的滋味。小編收集了勞動的滋味作文,歡迎閱讀。  第一篇:勞動的滋味  今天,我在家沒事幹我左看看,右看看,看見了吃飯的桌子很髒,所以為我打算幫媽媽擦桌子。  一開始,我提來半桶水找來一塊抹布,我把紅色的抹布浸溼,浸溼的抹布變得鮮豔無比,閃閃