憲法在我心中的徵文【整合】

2025-02-22 11:37:24

　　【第一篇】

　　法是由國家制定或認可，並強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱」。這是《新華字典》上對法的解釋，但是這樣的解釋對於年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫：「法」，你是什麼呢?你究竟在哪裡?

　　漸的，我長大了，明白了一些道理，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權;同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放汙水，是違犯了環境保護法……法真是無處不在，無時不有啊。

　　在我們生活中，許多青少年因為不知法，不守法以至於把自己的美好前途給毀了。據有關部門統計，去年我國未成年人犯罪已佔全部刑事案件的10%，這是一串多麼令人痛心的數字!

　　媽媽給我講過這樣一個真實的事例：一個初三的小男孩，學習一直很不錯，名列前某。有一天，他路過一個網吧，感覺很好奇，就進去看了看。「好刺激!」他興奮的說著。漸漸地，他跟變了個人似的，整天沉迷於網路遊戲。沒有錢了，向朋友借，借完不還，後來朋友也不借給他了。然後又向父母要錢，父母知道他玩遊戲，也不給他了。於是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學家的錢，後來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發展到搶劫，還殺了人，於是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。

　　同學們，沉浸在網絡的遊戲中，有什麼好?如果你有那些時間，看看書，查查資料，複習複習功課，不都給你自己帶來了利益嘛!這是為何呢?哎!

　　《預防未成年人保護法》是為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人，根據憲法，制定本法。

　　在我耳畔，在我心中，有一句話時時響起：要遵紀守法!作為21世紀的新主人，我們應該要學會知法、懂法、守法。我們早一天走上社會，就得早一天接觸法律，遵守法律，接觸那些善惡美醜、是非黑白。同學們，法律就像一雙「火眼金睛」，能夠幫助我們明辨是非、看清真相。只有學會守法，我們的社會才會更加和諧，生活才會更加幸福啊!

　　【第二篇】

　　國家長治久安，社會穩定是人民的最高利益。歷史經驗表明，依法治國是保障國家繁榮昌盛和穩定的最根本，最有效的措施。

　　實行社會主義法治需要有幾個重要的條件，即要有完備的法律體系，要有嚴格的行政執法制度與公正的司法制度，要有?支高素質的執法隊伍，還要求全民具有較強的法律意識，而要增強全民的法得意識，就必須加強法制宣傳教育，鄧小平同志指出：「法制教育要從娃娃抓起，小學中學都要進行這個教育。社會上也要進行這個教育。」從小培養孩子的法律意識，教育他們遵紀守法，是百年樹人的重要?環，通過學校法制教育，學生掌握?定的法律知識，具有?定的法制觀念，具備公民必備的基本素質，這對他們成為?名遵紀守法的合格公民具有重要意義，黨的十四屆六中全會決議把「實現以思想道德修養，科學教育水平，民主法制觀念為主要內容的公民素質的提高。」作為我國社會主義精神文明建設的主要目標之一，實際上也是中小學教育的目標。但是，任有少部分中小學生法制觀念淡薄，加上社會危害青少年身心健康的不良風氣影響，導致違法違紀現象在一些中小學校園中時有發生，一些中小學生甚至誤上犯罪道路，這已成為困擾學校教育的一個重要問題，直接影響著青少年的健康成長和社會主義事業接班人的培養。因此，在大力加強社會主義精神文明建設的今天，加強對中小學生的法制教育有著及其重要的意義。

　　同學們，我們一定要遵守法律，不要違法，讓我們共同創造一個美好的未來!