憲法在我心中的徵文【整合】
2025-02-22 11:37:24
【第一篇】
法是由國家制定或認可,並強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱」。這是《新華字典》上對法的解釋,但是這樣的解釋對於年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫:「法」,你是什麼呢?你究竟在哪裡?
漸的,我長大了,明白了一些道理,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權;同學們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放汙水,是違犯了環境保護法……法真是無處不在,無時不有啊。
在我們生活中,許多青少年因為不知法,不守法以至於把自己的美好前途給毀了。據有關部門統計,去年我國未成年人犯罪已佔全部刑事案件的10%,這是一串多麼令人痛心的數字!
媽媽給我講過這樣一個真實的事例:一個初三的小男孩,學習一直很不錯,名列前某。有一天,他路過一個網吧,感覺很好奇,就進去看了看。「好刺激!」他興奮的說著。漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷於網路遊戲。沒有錢了,向朋友借,借完不還,後來朋友也不借給他了。然後又向父母要錢,父母知道他玩遊戲,也不給他了。於是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學家的錢,後來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發展到搶劫,還殺了人,於是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。
同學們,沉浸在網絡的遊戲中,有什麼好?如果你有那些時間,看看書,查查資料,複習複習功課,不都給你自己帶來了利益嘛!這是為何呢?哎!
《預防未成年人保護法》是為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人,根據憲法,制定本法。
在我耳畔,在我心中,有一句話時時響起:要遵紀守法!作為21世紀的新主人,我們應該要學會知法、懂法、守法。我們早一天走上社會,就得早一天接觸法律,遵守法律,接觸那些善惡美醜、是非黑白。同學們,法律就像一雙「火眼金睛」,能夠幫助我們明辨是非、看清真相。只有學會守法,我們的社會才會更加和諧,生活才會更加幸福啊!
【第二篇】
國家長治久安,社會穩定是人民的最高利益。歷史經驗表明,依法治國是保障國家繁榮昌盛和穩定的最根本,最有效的措施。
實行社會主義法治需要有幾個重要的條件,即要有完備的法律體系,要有嚴格的行政執法制度與公正的司法制度,要有?支高素質的執法隊伍,還要求全民具有較強的法律意識,而要增強全民的法得意識,就必須加強法制宣傳教育,鄧小平同志指出:「法制教育要從娃娃抓起,小學中學都要進行這個教育。社會上也要進行這個教育。」從小培養孩子的法律意識,教育他們遵紀守法,是百年樹人的重要?環,通過學校法制教育,學生掌握?定的法律知識,具有?定的法制觀念,具備公民必備的基本素質,這對他們成為?名遵紀守法的合格公民具有重要意義,黨的十四屆六中全會決議把「實現以思想道德修養,科學教育水平,民主法制觀念為主要內容的公民素質的提高。」作為我國社會主義精神文明建設的主要目標之一,實際上也是中小學教育的目標。但是,任有少部分中小學生法制觀念淡薄,加上社會危害青少年身心健康的不良風氣影響,導致違法違紀現象在一些中小學校園中時有發生,一些中小學生甚至誤上犯罪道路,這已成為困擾學校教育的一個重要問題,直接影響著青少年的健康成長和社會主義事業接班人的培養。因此,在大力加強社會主義精神文明建設的今天,加強對中小學生的法制教育有著及其重要的意義。
同學們,我們一定要遵守法律,不要違法,讓我們共同創造一個美好的未來!