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陽光夏令營小學作文

2025-02-26 04:51:24

  夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監管的活動,參加者可從活動中寓學習於娛樂,具有一定的教育意義。下面是小編為您帶來的是陽光夏令營小學作文相關內容,希望對您有所幫助。

  陽光夏令營小學作文1

  今天我要參加「陽光夏令營」活動,我5:48分就起床了。7:15到了集中地點。先籤到,再抽牌。我抽的是紅隊的牌子,恬恬的牌子和我一模一樣。過了一會兒,我們就上車了。大家都要給自己取一個別名,我叫小紅羊,恬恬叫小紅帽,還有的叫紅月亮、紅可樂、冰紅茶……

  我們到了目的地——麻車。我們玩的第一個活動是智慧磨豆漿。首先用絲帶把腳捆住,再回答5道問題,答對了再把絲帶解開,跑到磨豆漿那裡磨3分鐘豆漿,3分鐘時間到馬上跑回自己的隊伍,看哪隊的速度快。第二個活動是掰玉米。我們進了玉米地,媽媽和我,還有工作人員掰了了四個玉米,其中有一個玉米是紫白黃色的。我們把玉米帶回營地,阿姨們都說我掰的玉米又好又大。接下來我們玩渾水摸魚,我們這組抓了兩條魚、五隻青蛙、一隻蜘蛛,我們把收穫帶回營地。

  吃了午飯,我們上樓休息。下午我們玩盲人過障礙。遊戲規則是一個人蒙著眼睛,讓另一個人拉著他的手過障礙。這個遊戲是讓我們互相信任、互相幫助。我們玩好了遊戲準備發禮品,我的禮品是喜洋洋手環,這一天玩得真開心!

  陽光夏令營小學作文2

  今天是7月5日,對我來說是個令人興奮地日子。因為這天我們學校和餘杭實驗小學將開展一次夏令營1+1手牽手活動。

  下午一點鐘的時候,我迫不及待地催促著媽媽把我送到了學校。到了學校一看,哇塞!已經有不少同學來到了多功能廳了。不大一會,餘杭實驗小學的同學們坐著大巴來到了我們學校。我想他們的心情應該會和我一樣,無比的激動,因為我是第一次參加這樣的夏令營活動。當同學們坐好在位置上時,主持人老師先發表了歡迎詞,然後逐一報著我們事先編好的號碼。當老師報到「鳳鳴湖實驗小學九號薛禧瑋和餘杭實驗小學的九號王伊丹」時,我那顆激動不已的心差一點「蹦」出了嗓子眼。

  只見一個和我個頭一般高,濃眉大眼,但看上去比我結實的小女孩向我走來時,我高興極了。她就是我的夏令營的夥伴——王伊丹。剛開始我們見面時,大家一句話也沒說,不過通過老師安排參觀「空三師」後,我們就成了無話不談的好朋友了。等活動結束以後,我和王伊丹高高興興地坐著爸爸開的車回家了。

  第二天,媽媽特地向單位請了一天假。首先帶我們去了科技館,可美中不足地是科技館沒開門,於是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的遊樂場。在那兒,我和王伊丹就像放飛的小鳥,自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的遊樂項目後,媽媽又把我們領到了動物園,我和王伊丹手牽手走在動物園裡,看著小動物們玩耍嬉鬧著……

  快四點的時候,媽媽和我把王伊丹送到了學校。雖然我們只接觸了一天一夜,不過我們在一起聊學校,聊學習,聊課外生活的點點滴滴,使我們彼此有了很深厚的感情。

  就在即將分別的時候,我倆不由自主地擁抱在一起,我們約好明年再見!

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