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我身邊的好老師寫人作文

2025-03-11 04:07:25

  【篇一:我身邊的好老師】

  在我的身邊有一位好老師,當我遇到困難時,只要想到她,我就有的勇氣去面對困難。

  小學五年級那年,不知道為什麼,我突然有些厭煩了這枯燥無味的學習。於是,我不再好好學習,因為我無論怎麼努力也滿足不了父母的永無止境要求,他們對我的要求隨著我成績的增長而越發的讓我無法企及。因為我的墮落,我的成績如同折了翅膀的鳥兒,跌入了谷底。

  但是,父母並沒有因為我的成績下滑而降低對我的要求,甚至更加的讓我無法企及。從那時開始,我便對談麼失望了。他們從來沒有顧及到我的感受。他們知道關心我的成績,卻從來沒有問累不累。我也知道他們是為我好,可是我只是需要一點點的鼓勵而不是打罵。在他們眼裡仿佛我的成績才是他們的兒子,而我只是一片浮雲罷了。

  那時的我,曾一度的想要離家出走,甚至是自殺,可是我到如今都沒有勇氣去實施。由於我成績的下降,父母開始限制我的自由,稍有做得不如他們的意便打罵我,那時的我感到我人生道路是一片迷霧,我已看不清前面的路,我的眼前是白茫茫的一片。

  就在這時,她走進了我的世界。我看了她的書,那裡面有很多和我一樣迷惘的朋友,但都在她的幫助下走了出來,恢復了以往的自己。於是我試著給她寫信,手到回信的我激動之情不言而喻。那封信也幫我走出了迷惘……

  那封信,我一直保存到現在。每當我遇到困難時我都會拿出來看一看,我就又有了面對困難的勇氣……

  【篇二:我身邊的好老師】

  「老師」這個詞大家一定很熟悉!我們在校園接觸過許多老師,有人說,老師是土壤,把知識化作養分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。還有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發揮自己的奇思妙想,可是我認為老師是一束亮光,照亮我們前方的道路,讓我們不必害怕和慌張;也幫我們走向人生的道路。

  在我的記憶中有一個好老師——王老師。她不但和藹可親,而且關心學生,樂於助人。教會了我許多做人的道理。

  有一次,在一節語文課上。大家都在聚精會神的聽課。在這時,只聽一陣「哎喲哎喲」的呻吟聲。大家回頭一看,是一位同學捂著肚子,臉紅通通的。王老師立刻走上去焦急地問:「你怎麼了?」同學回答:「我肚子痛。」「那讓我送你去醫務室!」老師彎下腰背著同學邁著急匆匆地步伐向醫務室走去。回來的時候老師滿頭大汗,氣喘籲籲!後來那位同學康復了,家長很感激她。我心想:王老師真是一位有責任心的好老師呀!她教會了我做人的道理。

  還有一次我們班的同學在下課十分鐘打架。有同學把他們告到了王老師那裡。很多男孩子非常得意,以為有好戲看了。誰知。那些同學想錯了。王老師急匆匆地走了過來,請他們到辦公室問明原因。只聽老師親切地教導說:「知道嗎?打架是一種野蠻的行為,我們是懂事的孩子,有分歧可以好好溝通,我們要講文明。」

  王老師不但沒有罵他們,而且給他們講了做人的道理。同學們都羞愧地低下了頭。從此以後,班級裡打架的次數少了許多。王老師是一為位和藹可親的老師。

  在我的記憶裡有許多許多的好老師,王老師是最特別的一個,因為她和藹可親,助人為樂。她是我們的好老師!

  【篇三:我身邊的好老師作文】

  四年級上學期,我們有了一個新數學老師——潘老師。在她身上發生了許多故事,一起和我聽聽吧!

  回想起上年,潘老師一直患病,每天都要去醫院掛針。他本可請假回家保養,可潘老師一直堅持教我們。當我看到潘老師的手時,驚訝極了,由於她每天掛針,因此手背一大片烏青。我還聽同學說,潘老師一邊掛針,一邊還在改作業呢!潘老師讓我們養成勤奮的習慣。一旦有錯題,就馬上訂下。我以前很不自覺,要潘老師提醒好多次,才悶悶不樂地訂正。於是,潘老師專門做了一個表格,專門統計作業訂正情況,而且只有訂正好的同學才能蜀犬吠日家吃飯。我想:我留在這兒訂下不如早點訂正好回家吃飯。經過了潘老師的教導和教誨,我的懶惰被老師壓了下去。現在,本子一下發下,我就年圻圾沒有錯誤,如果有錯誤,就立刻訂正。

  我的缺點不寫答句,也是潘老師幫我改正的。上次我的雙休日試卷沒定答句。潘老師下課時把我叫到講臺前,問清原因後,她神情嚴肅地說:「那你想做得不好,要做很多遍,還是做得好,一遍過關了舒服?」我說:「還是做一遍就過關了舒服,我再不會不寫答句了。」潘老師說:「好的,我相信你,本來要把答句抄三遍,你把答句補上就可以了,不不為例!」這件事過後,我不想讓潘老師失去對我的信心,我也不想讓潘老師罰我,因引,我每次都把答句寫具體,我以後再也不會不寫答句了。

  潘老師的事星星點點,像天上的星星一樣數不清,她負責、辛苦、勤勞,真不愧是我們的好老師啊!

  【篇四:我身邊的好老師】

  星期五的晨會課上,我們排著整齊的隊伍站在操場上聽吳校長講話。早晨的太陽火辣辣地照在我們身上。可能是沒有吃早餐的緣故,我忽然覺得頭重腳輕,眼前越來越模糊,身子也開始搖晃起來。就在我快要摔倒的時候,我感覺有人走過來扶住了我。我模模糊糊地聽見郭老師焦急的聲音:「熊鳴非,你怎麼了?」我靠在老師身上,身子像打了麻藥一樣,一點勁都沒有。我有氣無力地說:「老師,我要暈倒了。」這時,於老師也急忙跑了過來,她對郭老師說:「你照顧班上的學生,我送熊鳴非去醫務室。」

  於老師用手託住我的腰,扶著我慢慢走進了醫務室。她像媽媽一樣,小心翼翼地把我扶到床上躺下。沒過一會兒,張醫生也趕來了。她看了我的樣子後,對於老師說:「孩子肚子餓了,吃點東西就沒事了。」說著,很快衝了一杯糖水讓我喝下。

  我喝了一杯糖水,真的感覺好多了。我爬起來站到地上,發現頭不暈心不慌了。張醫生見我沒事了,說:「你回教室去吃早餐吧,吃飽了就完全好了。」我走出醫務室,迎面碰見了一臉慈祥的曹老師。曹老師走到我面前,摟著我的肩,親切地問:「熊鳴非,你沒事了吧!」我搖搖頭說沒事,曹老師又送我到樓梯口,叫我別走得太快……

  晚上,我把白天發生的這一切告訴了媽媽。媽媽深情地對我說:「孩子,老師的愛是天下最偉大,最高潔的愛。你要永遠記住老師對你的愛!」我記住了媽媽的這句話。教師節就要來了,我要對所有的老師說,謝謝您,老師!祝您節日快樂!

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