有關閱讀與分享的作文
2025-03-14 19:20:25
閱讀和分享就像一對孿生兄弟,閱讀能讓我們增長見識,分享能讓我們變得更開心、快樂。小編收集了閱讀與分享的作文,歡迎閱讀。
第一篇:閱讀與分享
快樂可以分享,而分享又可以獲得快樂。我喜歡讀書,我的夥伴也是一樣。我們搞了一個「享書會」,一個月一次,一次兩小時,我們會把這一個月看來的書與夥伴分享,分享知識,分享快樂。
幾天前,月末我們進行了2010年的最後一次「享書會」,我帶著最近新看的一本書《守望》來到了小花園的石桌旁。蕊蕊家離得最遠,來得最早,其次是我、芳菲、和胖胖的馨馨。「快開始吧!馨馨,今天怎麼來的這麼晚?」我不滿的抱怨到。「哎呀……我……」馨馨支支吾吾的說。
「算了算了,蕊蕊,你先說吧!」「好,我今天帶的是《有夢就有遠方》,這裡面有許多感人、勵志的小故事,分為了八個模塊,分別是『信念如歌』『母愛悠悠』……我最喜歡『靈感的火花』,這裡面的故事十分……」不知不覺之間,半個小時過去了,蕊蕊也極時的剎住了車。該我說了:「我最近看的書叫《守望》,作者叫謝華,這本書可是獲過冰心兒童文學新作獎的!我最喜歡書上的《誰來愛我》,一個粗粗笨笨的女孩楝子從鄉裡被舅舅調到城裡上學,後來被拖拉機撞傷,一個好心的女記者盧蘆阿姨幫助楝子,給楝子買了許多吃的和許多圖書,而楝子要回報盧蘆阿姨,要湊錢給盧蘆阿姨買蛋糕,卻因為湊不夠錢而去偷米賣,可憐的妹妹楝花蒙受了一個當小偷的恥辱……」當我說完,我驚奇的發現大家眼圈都紅紅的,一看表,啊!五十分鐘過去了。「抓緊,快,芳菲,該你了。」「哦!」芳菲說:「我帶的是《斑羚飛渡》,這是動物大王沈石溪的書,書中講了……」芳菲講完馨馨講:「我帶的是《驢家族》,書中的『我』因覺得遭到了不公,躲進山洞……」
很快,兩個半小時過去了,大家都收穫了不少,都把互相的書傳閱了一遍,我更是受益匪淺。我們四個女孩的「享書會」讓我們都體會到了讀書的快樂,分享了彼此的知識。
分享讀書的快樂,我愛享書會,我愛讀書!
第二篇:閱讀與分享
「人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。」
我們無法離開書本,我們更無法離開閱讀。閱讀能讓我們學會成長,領略知識,懂得道理,了解各地風土人情。
這個假期我坐下來,慢慢品讀山東這個沿海城市。
翻開書本的第一章,位於山東半島南端、黃海之濱,東北與煙臺市毗鄰,西與濰坊市相連,西南與日照接壤——青島。青島是我國舉辦大型賽事和國際盛會最多的大都市之一,零八年北京奧運會帆船比賽於山東青海島舉行的,因此青海被譽為「世界帆船之都」。
第二章,講述的則是位於膠東半島最北端,瀕臨渤、黃二海,東臨煙臺,南接青島,北與天津、大連等城市及朝鮮半島隔海相望——蓬萊。聽到蓬萊這個名字,我們突然想到了李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》中「蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發。」這句詩。蓬萊市有幾個非常著名的景點:蓬萊閣、八仙過海等等。
在山東市讓我感到最最難忘的就是那裡的海風,那一陣陣海風吹過,不管太陽有多辣,地面溫度有多高,站在海邊,一陣陣的海風向你迎面吹來。那裡的海風是那麼涼爽,比起廣州的夏天吹地風,要涼爽好幾倍。
在書本中我們可以閱讀到許多,可是,這個世界有那麼多本書,有誰能把它們看完呢?者當然需要人與人之間互相分享,讓許多人知道這本書講得內容。
一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那麼你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!分享與奉獻是一對雙胞胎,性質是一樣的,也可以說奉獻是分享的前提。
閱讀和分享就像一對孿生兄弟,閱讀能讓我們增長見識,分享能讓我們變得更開心、快樂。
第三篇:閱讀與分享
每個人都需要一個真正的朋友,在很多時候,要得到一個真正的朋友,我們要付出傾聽與敞開心扉。
不久前有個朋友打給我,跟我抱怨她媽給她報了很多補習班,壓得她氣都喘不過來。當時我在做英語閱讀,我知道做英語閱讀最好專心致志。被打擾太久,就要重頭再來了。我糾結在說沒空掛斷電話和繼續聽她嘮叨之間。
若我掛斷電話,她心裡一定還會這樣「有苦無處吐」,而且她會很失望找不到訴苦的對象。換做是我,也肯定一點都不好受。那麼她下次有事也不會跟我講了吧。若我不掛她電話,而是耐心地聽她說完好好安慰她,她心情才會好起來。這才是她真正想要的吧。即便沒了點時間,卻令別人獲得了快樂,何樂而不為?
最後我前前後後跟她講了20分鐘,也盡了一個朋友應該盡的責任,有夠義氣了吧。
人與人之間的相處,不能永遠都不吃虧。有時候即便你吃了虧,那也有吃虧的福氣。就像這次,我付出了20分鐘的時間,但我收穫的朋友的信任與朋友的好心情,卻是無論我做多少篇英語閱讀頁換不來了。
記得我小學的時候,我的語文是全班最好的。但無奈我數學不好,所以我總分經常在四五名之間。沒想到,有一天,總分穩居第一的好朋友居然來問我作文怎麼寫比較好。
我怔了一下,不太相信眼前這個人對我說的話。她可是全班第一,用得著來問我這個小將嗎?其實,我有點不情願告訴她。即使我知道,她的作文的確不太好,但是她是第一啊,她已經很完美了!如果我教了她的話,她豈不是天下無敵了!那我還怎麼活啊?
可是她是我的朋友,我又該如何拒絕她呢?難道說我什麼都不知道?她肯定明白我是不想告訴她,那我日後該怎麼面對她呢?
不過,告訴了她,也許……也許也不算壞事吧。大家一起進步不好嗎?或許在之後,她也會幫幫我。那麼……就說吧!
我認真地跟她分享了我的寫作心得,可以說是那種毫無保留的,不去掩蓋的敘述。我至今都難以懂得我當時的那份勇氣來自於哪裡。 這是否來自於我對朋友的那一種真誠與熱忱呢?我不了解。不管如何,我堅信這種敞開心扉對我來說一點壞處也沒有。因為有了這種習慣,才讓我學會體貼我的朋友。我知道我的成績有可能會不及她,但這又能代表什麼呢?誰說我就上不去了?
倘若把這種對朋友的「傾聽與敞開心扉」作一個比喻,我認為它們應該叫「閱讀與分享」。只有在這種學會去「閱讀」,學會去「分享」的情況下,我們才能逐漸地學會生活,學會做人,學會做事。
假如你問我什麼是「閱讀與分享」,我會告訴你,這時一種毫無保留的付出。而這種付出的源泉,就是你對人,乃至對生活的那一種相信與真誠。