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大學英語四級作文話題預測:誠實

2025-02-06 00:38:09

  轉眼間,英語四六級考試又要開始了。小編整理了關於英語四六級考試的英語預測作文,快來看看吧。

  【中文語料】

  世界上大部分甚至所有的文化和宗教都將誠實稱讚為一種美德。如果要劉局出我們希望能在朋友或戀人身上扎到的一些品質,很多人都會把誠實列在首位。事實上,很多人也行認為誠實是其他人的事,而與自己無關。但是考慮到撒謊和欺騙會帶來不良影響,我認為誠實會為自己帶來的是最大的利益。

  一方面,不誠實對心裡健康也會帶來嚴重的負面影響。不誠實的人即使他們尚未被「發現」,也會在心裡承受內疚感和羞恥感。這是因為,儘管撒謊是不道德的,不部分撒謊的人內心深處還是有道德觀念的。另一方面,那些做出誤導或欺騙行為的人是遲早要被揭穿的。當然,一次次的謊言也學都可能會僥倖不被發現。但是,一旦發現,撒謊的人面臨的可能就是巨大的損失,甚至導致他們身敗名裂。根據欺詐的性質,有些人的謊言被揭露後,可能意味著失去工作,眾叛親離甚至有可能要蹲監獄。

  總體而言,雖然我們周邊的欺詐行為不可能被清除,但是我們可以決定自己是否要做一個誠實的人,城市到什麼程度。考慮到撒謊帶來的不良影響——包括損害精神健康以及受到慘重的損失,毋庸置疑,做一誠實的人是我們唯一的選擇。

  【參考範文】

  Honestyisregardedasavirtuebymost,ifnotall,oftheworld'sculturesandreligions.Manyofus,ifaskedtoenumeratethequalitiesweseekinafriendorapartner,wouldplacehonestyatthetopofthelist.Inreality,manypeopleseemtothinkthatbeinghonestisforothersandnotforthemselves.However,Ibelievethat,giventhenegativeconsequencesoflyinganddeception,practicinghonestyisinourownbestinterest.

  Foronething,beingdishonestcanhaveseriousside-effectsonourmentalhealth.Dishonestpeopleeveniftheyhavenotyetbeen「foundout」,arelikelytocarryguiltandshameinsidethem.Thisisbecause,althoughlyingisanimmoral,mostliarsstillhaveaconsciencedeepdowninside.Foranotherthing,thosewhomisleadsorlietoothersareboundtobecaughtsoonerorlater.Indeed,peoplemaygetawaywithlyingonceorevenseveraltimes.However,theonetimethattheygetcaughtcouldentailgreatloss,orevenspelltheirdownfall.Dependingonthenatureofdeception,havingone'sliescouldmeanlosingone'sjob,beingdesertedbyfriendsandfamily,orevenspendingtimeinjail.

  Generallyspeaking,whileitmaybeimpossibletoeliminatethedeceitthatexistsaroundus,eachofuscandecidewhether,andtowhatextent,topracticetruthfulnessourselves.Consideringtheadverseinfluencethatlyingcanhave——includingdestroyingourmentalheathand,ultimately,causingustosuffergreatloss——itisapparentthathonestyisouronlyviableoption.

  英語作文寫技巧:

  1.靈活改變句子開頭

  在通常情況下,英語句子的排列方式為「主語+謂語+賓語」,即主語位於句子開頭。但若根據情況適當改變句子的開頭方式,比如使用倒狀語或以狀語開頭等,會使文章增強表現力。如:

  (1)Therestandsanoldtempleatthetopofthehill.

  →Atthetopofthehilltherestandsanoldtemple.

  在小山頂上有一座古廟。

  (2)Youcandoitwellonlyinthisway.

  →Onlyinthiswaycanyoudoitwell.

  只有這樣你才能把它做好。

  (3)Ayoungwomansatbythewindow.

  →Bythewindowsatayoungwoman.

  窗戶邊坐著一個年輕婦女。

  2.避免重複使用同一詞語

  為了使表達更生動,更富表現力,同學們在寫作時應儘量避免重複使用同一詞語來表示同一意思,尤其是一些老生常談的詞語。如有的同學一看到「喜歡」二字,就會立刻想起like,事實上,英語中表示類似意思的詞和短語很多,如love,enjoy,prefer,appreciate,befondof,carefor等。如:

  Ilikereadingwhilemybrotherlikeswatchingtelevision.

  →Ilikereadingwhilemybrotherenjoyswatchingtelevision.

  我喜歡看書,而我的兄弟卻喜歡看電視。

  3.合理使用省略句

  合理恰當地使用省略句,不僅可以使文章精練、簡潔,而且會使文章更具文採和可讀性。如:

  (1)Hemaybebusy.Ifhe’sbusy,I』llcalllater.Ifheisnotbusy,canIseehimnow?

  →Hemaybebusy.Ifso,I』llcalllater.Ifnot,canIseehimnow?

  他可能很忙,要是這樣,我以後再來拜訪。要是不忙,我現在可以見他嗎?

  (2)Iftheweatherisfine,we』llgo.Ifitisnotfine,we』llnotgo.

  →Iftheweatherisfine,we』llgo.Ifnot,not.

  如果天氣好,我們就去;如果天氣不好,我們就不去了。

  (3)Shecouldhaveappliedforthatjob,butshedidn’tdoso.

  →Shecouldhaveappliedforthatjob,butshedidn’t.

  她本可申請這份工作的,但她沒有。

  4.適當運用非謂語結構

  非謂語結構通常被認為是一種高級結構,適當運用非謂語結構,會給人一種熟練駕馭語言的印象。如:

  (1)Whenheheardthenews,theyalljumpedforjoy.

  →Hearingthenews,theyalljumpedforjoy.

  聽了這消息他們都高興得跳了起來。

  (2)AsIdidn’tknowheraddress,Iwasn’tabletogetintouchwithher.

  →Notknowingheraddress,Iwasn’tabletogetintouchwithher.

  由於不知道她的地址,我沒法和她聯繫。

  (3)Ashewasbornintoapeasantfamily,hehadonlytwoyearsofschooling.

  →Bornintoapeasantfamily,hehadonlytwoyearsofschooling.

  他出生農民家庭,只上過兩年學。

  5.結合使用長句與短句

  在英語寫作中,過多地使用長句或過多地使用短句都不好。正確的做法是,根據實際情況在文章中交替使用長句與短語,使文章顯得錯落有致,這樣不僅使文章在形式上增加美感,而且使文章讀起來鏗鏘有力。如:

  Atnoonwehadapicniclunchinthesunshine.Thenwehadashortrest.Thenwebegantoplayhappily.Wesanganddanced.Sometoldstories.Someplayedchess.

  →Atnoonwehadapicniclunchinthesunshine.Afterashortrest,wehadgreatfunsinginganddancing,tellingjokesandplayingchess.

  中午我們曬著太陽吃野餐。休息一會兒後,我們唱的唱歌,跳的跳舞,還有的講笑話、下棋,大家玩得很開心。

  6.適當使用短語代替單詞

  (1)Hehasdecidedtobeateacherwhenhegrowsup.

  →Hehasmadeuphismindtobeateacherwhenhegrowsup.

  他已決定長大了當老師。

  (2)Hedoesn'tlikemusic.

  →Hedoesn'tcaremuchformusic.

  他不大喜歡音樂。

  (3)Hetoldmethatthequestionwasnowunderdiscussion.

  →Hetoldmethatthequestionwasnowbeingdiscussed.

  他告訴我問題現正正在討論中。

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