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小學四年級我所期盼的暑假作文

2025-02-02 00:50:09

  【篇一】

  今年暑假,我又回到了魂牽夢繞的故鄉。那是一個埋藏著無窮樂趣的地方。

  一天下午,天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼:「噢!太好了!只要傍晚雨停下來,晚上的螢火蟲就數不勝數啦!」正如我們所期盼的,雨果然在傍晚時分停了,我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終於,天完全黑下來,我們正迫不及待地衝出大門,卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴肅的大阿姨又要跟我們嘮叨半天了,可這次,她卻遞給我們兩把扇子,說:「螢火蟲一般是借風發光的,你們用扇子扇,就會讓它們一直發光,這樣就容易捉到了。」

  我們謝過大阿姨,急切地衝進夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬裡無雲,看得見明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下,一切顯得那麼靜謐和空靈。我們發現了一個草叢,便一頭鑽了進去,眼前的景象令我們吃驚——一隻只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星,眨著小眼睛,在青蔥的小草間翩翩起舞,把整個草叢都照亮了——簡直就是一個童話般的小世界。突然,表妹發現了一隻最亮、最獨特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光,身邊圍著許多螢火蟲。我想,它應該是這裡的國王吧!我用手把「國王」和它和臣民們分開,表弟表妹緊緊跟住它,用扇子使勁地扇,它果然持續地發光。我心中暗想:扇子果然管用,難怪古人也要「輕羅小扇撲流螢」了。我一邊想著,一邊仔細瞄準,用力一拍,「國王」落了下來。它一邊掙扎,一邊發出求救信號。不一會兒,許多螢火蟲圍到它身邊,希望可以幫助它。表弟表妹見了,立刻撲上去一通亂打,螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起,裝入精心準備的盒子裡。

  那天晚上,閃閃的螢火蟲的光,照亮了我一夜的夢境。

  【篇二】

  為了讓我暑假過得充實又愉快,我為自己制定了一個暑假計劃。

  每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業。看書一小時,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發展。看書時還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。

  除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我「充充電」。學遊泳,遇到水災等災害能自救。學鋼琴,能開發左右腦,讓手指靈活。學跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法,為我升三年級用原子筆寫字打個好的基礎。

  「讀萬卷書,不如行萬裡路。」今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多,所以我要努力奮鬥,早點完成作業。

  我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習慣,合理安排掌握好時間。

  下一學期我升三年級了,又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母,多點幫父母分擔家務,做個懂事的好孩子。

  我還會做一個評分統計表,如果這一天表現好的話畫個笑臉,當我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱讚我。

  同學們,我的暑假計劃是不是豐富又多彩?

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