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三年級期末成績分析作文

2025-02-04 20:55:19

  三年級期末成績分析作文(一)

  今年期末考試,我語文:96.5,數學:98,英語:98,總分名列班裡第七。我對這個成績不十分滿意,為什麼我考不好呢?下面是我對自己成績的分析。

  【語文】

  多音字,閱讀題扣分了,連最拿手的作文也被扣分了,簡直無地自容。這一切都是粗心惹的禍。

  我今後要認真讀,認真審題,認真檢查,把每一個喬裝打扮的「敵兵」趕出我的根據地。

  媽媽的話:語文複習期間錯字不少,而且許多錯字都是一錯再錯,所以寒假就一定要建立錯字本,不要做「白字先生」。

  【數學】

  計算錯誤。這下子可就要怪我的情緒了,每次見到加減乘除的符號,我就心煩意亂,注意力不集中,讓那些「地雷」從我尖銳的「掃描儀」下逃脫。

  我以後要調整情緒,靜下心來認真答題。

  媽媽的話:數學學習上總是怕動腦筋,實際上靜心細想大部分都能解決,有時候比媽媽還要快呢,所以要記住,腦子越用越靈光。

  【英語】

  聽力題錯誤。由於聽力題無法檢查,所以我總是沒有把握。果真這次又是聽力題錯了。英語可是我的強項,沒考100分,真悲哀!

  平時每天還是要多聽多讀,多多練習書寫26個字母,把每個單詞都背得滾瓜爛熟,這樣考試才能成竹在胸。

  媽媽的話:這學期英語同時學兩本教材,一開始說期末統考PEP,臨近期末又改學新起點了,沒考100分的原因是新起點的教材平時沒有好好聽,不過媽媽覺得你英語實際上學得不錯,記單詞的能力尤其讓媽媽佩服。

  【老師評語】學習如駕車登山,不僅則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性。只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地、不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

  對於老師的評語我是頗有同感,以後應多多努力,提高學習的主動性。

  缺乏主動性的原因:學習時總是心情浮躁,想著早點寫完早點去玩。

  提高主動性的方法:在保質保量地完成學習任務後,才能痛痛快快地玩。

  媽媽的話:從評語中能感覺到一方面張老師對你的表現不是十分滿意,另一方面說明張老師對你有著更高的要求。張老師說的缺乏主動性也是媽媽認為你存在的最大問題,所以下一步我們要解決的主要問題就是「如何提高學習的主動性」,媽媽和你共同努力!

  三年級期末成績分析作文(二)

  期末考試結束了,成績出來後,如我所料,與其他兄弟班級相比,考的不太理想。我班平均分94.61,優秀率95.46℅,及格率100℅.人們常說,成功的人找方法,失敗的人找藉口。但我認為找再多的藉口也掩蓋不了所暴露的問題。所以,在這裡我只談問題,不談藉口。

  在這次考試中,我們班暴露出來的最大問題是,就是基礎知識打的不牢。這從同學們出現很多的錯字,別字這一現象中充分顯現出來。尤其是第一題「讀拼音,寫詞語」最為突出。這說明,我讓孩子們在寫字練習上做得不夠,甚至可以說是太少。在平時的教學中,一些家長也給我反饋過這樣的問題,說是聽寫前面的生字,生詞有很多已經遺忘了。雖然我也採取過補救措施,比如,,每天練一課生字。但我覺得有點「走馬觀花,蜻蜓點水」之感,不如在教學中穩走穩紮來的那麼牢固。所以,在這一學期的教學中,我認清小學生要反覆記憶這一階段特點,加大寫字,識字學習的力度。

  這次考試暴露出來的第二個大問題,就是閱讀題的失分。針對這個問題,除了以後要對學生多加訓練之外,我還有一個比較迷惑的問題,在訓練孩子做閱讀練習時,是放手於學生自己去做好,還是教師引導者學生去做好,我會多向姐妹們請教,也敬請姐妹們不吝賜教。

  這次考試暴露的最後一個問題就是作文失分較多。學生寫的作文比較乾澀,這與我自身水平有限也有很大的關係。教育行業中有這樣的說法:「想要給孩子一碗水,你必須先有一桶水。我正是因為缺少這「一桶水」,所以孩子們那一碗水也端不滿。所以這一學期我要率先示範,自己先去多讀書,才能引導孩子們多積累。

  雖然這次考試不盡人意,但這並沒有影響我這一學期的熱情和信心。通過一學期的適應和學習,我發現自己已經十分喜歡小學語文這一學科。帶著孩子們在詩情畫意中暢遊,那也是一種享受。所以,這一學期我願意以十二分的熱情繼續做孩子們的引領者。再說了,都說最底層的是最具潛力的,所以我相信我們班還有很大的提升空間,這是我信心的源泉。

  最後,「智慧源於勤奮」,這次考試告訴我和學生們功在平時,只有在平時的學習中堅持踏踏實實,一絲不苟,才能取得優異的成績。我希望和孩子們以後一起走得更踏實一點吧!

  三年級期末成績分析作文(三)

  五年級上學期,語文、數學、英語的期末成績,我不太滿意。因為我語文考了97分,數學考了95分,英語只考了93分。我到底錯在了哪裡呢?

  先來說說語文。我的語文,錯就錯在了閱讀理解題上,閱讀理解題扣了3分。所以說,我以後要在閱讀理解提上多下點功夫。要不然,五年級下學期高中優秀作文,我的語文閱讀理解題,就錯大發了。

  再來說說數學。數學的一個填空題錯了,扣了兩分。判斷題錯了一個,也扣了兩分。最令我鬱悶的是第五大題,計算題,除了直接寫得數的一道口算題錯了以外,其他的都對了。而我,就偏偏沒有檢查口算題。數學,完全是粗心。

  最後再來說說英語。我在外面學著英語,所以說,英語是不可以錯的,可我卻錯了,怎麼回事呢?聽力題錯了兩個,扣了三分,這個我還可以原諒自己,因為是沒有聽清楚,但後面的就不可以原諒自己了。筆試部分的一個題,我有兩個選錯了,扣了三分。這個題我不應該錯,因為這就是考的有沒有背過課文,我選錯了,就說明了這一篇課文,我背的不夠熟。

  這次的考試,我非常的不滿意。下一學期,我要好好學習,爭取考一個好成績,開開心心的結束小學的旅程。

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