校園安全知識作文

2025-02-06 20:09:09

　　導語：有人說，生命是寶藏，而我覺得，平安則是守護寶藏的柵欄。小編整理有關安全的作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：校園安全知識

　　大家早上好!我是高三十班的蘇立，今天我演講的題目是：校園安全，人人有責。

　　11月9日是全國消防安全日，既然提到「安全」一詞，我想借著這個契機，和大家舊話重提，講講學生的安全問題。

　　人們常說：「平安是福。」安全是幸福，是穩定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悅。安全是一個古老的話題，安全是一支永恆的旋律。如果沒有安全，我們就不能健康成長，如果沒有安全，家庭就失去歡笑，如果沒有安全，國家就失去穩定。

　　平安，不是表面上的風平浪靜，不是大體上的萬事和諧，因為平靜大洋深處有暗流，和諧背後有隱患。是的，危險並沒有我們想像中的那麼遙遠，它蟄伏在我們身邊，在我們疏忽大意的時候發出致命一擊。那些同學們用花樣年華換來的血的教訓猶然迴響在耳畔：

　　2010年4月，雲南省騰衝縣某中學高三學生發生鬥毆事件，原因是兩男生為同時愛慕一女生發生口角衝突，在一男生單獨在學校籃球場時另一男生集結的十多個好友，想乘機收拾自己的「情敵」，然而在慌亂之中，學生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手，最後導致被打男生當場死亡。死亡男生為獨生子，而且學習成績十分優秀，人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場，令人惋惜。

　　無獨有偶，2009年的夏天，五年級學生龐某下課後,找到五年級另外一個同學梁某,說第七節課不上了,去河裡遊泳.梁某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍牆,來到河邊.幾個猛子紮下去之後,梁某發現龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找著,就急急忙忙回家去了.到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學後一直沒蹤影,趕緊打電話給學校,學校說不在.最後找回梁某查清真相,學校和家長才知道不好了,立即動員學生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下遊幾裡的地方找到龐某屍體.

　　慘象，已使我們目不忍視;噩耗，猶使我們耳不忍聞。

　　調查顯示，我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

　　有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。這不禁令人扼腕，本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當時多一點警覺，少一絲衝動，如果多一些自救知識，少一份盲目，如今，他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

　　學生的安全和學校的作為是分不開的，而我校一向重視學生的安全問題。大的，如全校師生安全疏散演習的定期執行，每個樓層完備的滅火設施。小的，細心的同學可以發現學校特意將花圃的木柵欄的頂部削平，又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學校的努力。

　　然而，學校的努力更離不開同學們的配合，只有大家自覺地配合，積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習，學校的努力才不會白費。

　　同學們，生活中沒有偶然的「事故」，只有可預防的傷害。如果我們可以為了前途好好讀書，為什麼不能為了生命主動學習一些自救技巧，培養安全意識呢?只要我們平時多一份細心，多一份警覺，多一些安全防範意識，發現生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。讓我們一起，用智慧打造平安的校園，用青春譜寫生命的樂章!

　　第二篇：校園安全知識

　　每當我們隨意地翻開報紙，輕鬆的心情總會被一些沉重的新聞所打破。以下是報紙上摘錄的關於校園安全事故的新聞：2002年9月23日18：50時左右，內蒙古二中的學生上完晚自習從教室擁向樓梯。由於學生相互擁擠，一樓樓梯欄杆被擠壞，一些學生摔到在地，後邊的學生不知道前面出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發生。

　　事故導致死亡21人，傷47人，其中6人重傷。2003年1月5日，陝西省寶雞縣初中學生在放學下樓時，一個學生不慎踩空，撞到前邊同學，後繼學生發生擁擠踩踏，造成3名學生死亡，6名學生重傷，13名學生輕傷。2004年3月24日上午，湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間，發生40名學生擠壓事故，造成18名學生受傷。這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生，威脅著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。「安全教育」。這是一個老的不能在老的的問題了，從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久，某某學校一位初三學生因為上體育課不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤了學業。為什麼至今還會出現什麼什麼地方、發生什麼什麼事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在「安全」這一基礎上，都需要我們時刻警惕隱患，防範危險事故。操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些;樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。

　　因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出於何種原因，請你優先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來的後果，想像因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊?為針對中小學生被侵害事故的日漸上升，教育部，共青團中央於2004年3月29日啟動「預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力」的行動。幫助中小學生提高自我保護能力，做自己的保護神，並打擊犯罪，創建「平安校園」。

　　我校也開展了關於創建平安校園的教育宣傳活動，希望大家切切實實將安全與法制牢記於心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓，為自己的「一生平安」而付諸行動。

　　第三篇：校園安全知識

　　有人說，生命是寶藏，而我覺得，平安則是守護寶藏的柵欄。

　　說起平安，很多家長都會有這樣那樣的擔心，我的媽媽也不例外，不過，我會很堅決的告訴媽媽，不必擔憂了，因為有老師對我們的教育與呵護。

　　這個學期剛開學不久，就發生了一件慘痛的事。一個清早，一年級的小同學在過馬路時，一輛正在行駛的大貨車，撞了這位想快點過馬路的同學，她當場死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過早凋謝了，我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛於虎，一年級正是要向知識高峰攀爬的時候，而她卻只學了aoe，她的生命之花還沒來得及綻放，這是個多麼短暫而又可憐的生命呀!

　　為了避免這類悲劇不再重演，學校的老師再次邀請了警察叔叔給我們講課。我們學到了許多的交通規則知識：知道了不要橫穿馬路，過馬路時要看紅綠燈，行走時一定要走人行橫道，千萬不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發了一張交通規則三字經，我們時刻記住並遵守它，此後，我們學校的同學再也沒有發生交通事故，因為交通規則已經銘記在我們心裡。

　　為了讓安全永駐校園，老師經常召開以「安全」為主題的班會，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧;不吃三無食品及變質腐爛食品;遇到危險如何應對……老師的話銘刻在我們心中，安全時刻與我們同行。我們學習的這些安全常識，在「地震逃生演練」時得到了最好的體現。當警報聲驟然響起時，上課的我們會迅速的鑽到桌子底下，十幾秒後又快速跑出教室，我們雖然緊張但仍井然有序，絕不會出現互相擁擠堵塞的現象，也不會有同學為了「逃生」猛衝下去。我們的老師總是在同學們全部安全撤離後，才撤到樓下。

　　一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全，今年的甲型H1N1流感就像可怕地害蟲令我們生畏，但是老師們精心制定的防護措施，為我們築起一道防護牆，讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點，生活中的注意事項。學校裡每天早晚的兩次消毒，讓我們遠離病菌。只要有發燒的同學，老師會認真的為她量體溫，仔細的觀察溫度計的刻度，生怕有半點兒疏忽，一旦體溫稍高，老師會立即帶他去醫院檢查並聯繫家長。

　　為了讓我們更健康，學校裡還安裝了很多的健身器材，老師為了不讓我們出危險，告訴了我們怎樣正確安全的使用它們。在爬天梯時，我們不會為了逞能而爬到頂部去;用「漫步機」時，我們不會把步子誇得太大;玩「扭腰盤」時，我們不會隨便鬆開把手…….掌握了這些安全常識後，同學們的鍛鍊熱情更加高漲了。

　　學校是我們生活的大家園，為了讓我們的家園平安，我們也會貢獻自己的一份力量，

　　讓平安永駐我們美麗的校園，讓平安永遠伴我們快樂成長。