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美麗的誤會優秀作文

2025-01-19 14:17:09

  一個誤會能夠改變人的一生。今天小編就來分享美麗的誤會優秀作文,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

  美麗的誤會優秀作文(一)

  「怎麼辦?我該怎麼辦?」拿著這封散發著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內心作著激烈的鬥爭。放學了,我踏著輕鬆愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什麼似的,從背包裡輕掏出一封別致的散發著茉莉花香的信件交給我,並鄭重地說:「姐姐,這是一位大哥哥託我交給你的。」隨後,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著「雲兒收」。

  「詠琪收」這三個字,我一看便認出是誰的傑作了,但他為什麼要寫信給我?平時,我與他並沒有什麼接觸,他有什麼企圖?他該不是對我。這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經1下子繃緊了不少。於是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信並不是想像中的那樣,而是有重要的事,那麼豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。於是,我從口袋裡拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲後,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責地傻笑,覺得自己好無了聊——「你好!星期六上午,縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個愉快的周末!

  美麗的誤會優秀作文(二)

  「對不起,我再給你打一份。」一個冒失的女孩碰倒了男孩的午飯,一會兒,女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚,可是,他又不得不接受這份歉意,匆匆走回寢室。誤會還沒有結束。

  第二天,女孩又撞倒了男孩的午飯,男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯,男孩說了聲「謝謝」,心了卻飄起一朵疑雲。

  接下來的幾天,誤會連續發生,男孩終於忍不住想去詢問女孩。一路上,樹葉沙沙做響,風柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個男孩叫楓,而那個「冒失」的女孩叫寧。午飯的時間到了,男孩拿著飯盒站在那個位置,等待著女孩的冒失。「對不起」又一次在楓的耳邊響起。男孩第一次拒絕了寧得道歉,寧不解的問:「我不再給你打一份,你吃什麼?」「你碰倒的只是飯盒而已,」楓平靜的回答道「你為什麼要這麼做?」「我……我……」寧支支吾吾的半天不說話。楓是一個從貧困山區轉來的孩子,家裡經濟十分窘迫。所以,每個月給楓的夥食費更是少之又少,才使楓打飯時,肉不敢看,連青菜都不敢要,每次楓說「一份白飯」,後面總會有一陣譏笑與嘲諷。打完飯後,楓箭一般射回寢室,一個人將鹹菜疙瘩混在飯中咽下。有一次,楓準備吃飯,被同學看見,便將此事在班上大肆宣傳。可是,楓得到的卻是更多的冷嘲熱諷,寧想幫助他,可是楓卻說:「我不需要別人的憐憫。」於是,寧想到一個辦法——誤會。所以每天寧都「冒失」的撞倒楓的午飯,就是為了要幫助楓。

  事情真相大白後,楓和寧相視而笑。一路上,蔚藍的天空白雲朵朵,風兒柔柔的拂著每一個人,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:「好美的誤會啊!」

  美麗的誤會優秀作文(三)

  趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點血色,憔悴極了,被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋,現在都變得特別聽話。

  叮鈴鈴,上課鈴一響,同學們立即端坐在自己的位置上,準備上課。這節是趙老師的課。她出現在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼裡,急在心裡,恨不得上去幫她一把,我在心裡想:我們一定要配合趙老師把這節課上好。

  趙老師開始講課,大半節課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一隻手放在課桌上,一隻手在口袋裡摸摸索索的,還發出塑膠袋的響聲。

  小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學們也開始對他指指點點的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。

  趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小明,他究竟怎麼了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小明說:「你安靜會,行嗎!」這時,下課鈴響了。

  趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進來,手裡拿著一個塑膠袋,遞給趙老師說:「趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起。」

  聽到這,趙老師一把摟住小明,感動得說不出話來。

  原來,這是一個美麗的誤會!

  美麗的誤會優秀作文(四)

  老師生病了,她臉色蒼白,雙腿無力,聲音也是非常嘶啞;老師已經發燒了好幾天,已經打了好多天的吊針,但她還是堅持給同學們教課,從不落一天課。大家看到老師生病了,還在堅持給大家上課,都表現得很好。

  上課了,老師緩緩地走進了教室,大家馬上就坐端正了,她那蒼白的臉上露出了欣慰的笑容,並用她嘶啞的聲音為我們上課:「今天,我們學第十一講……」講著,講著,老師發現調皮生小強,又在玩東西,便停止了講課,目光直射到小強的身上,小強看到老師正在盯著他,漲得滿臉通紅,立即又坐端正了,老師心想:這小強,沒看到我生病了,還玩東西。唉,真是讓人操心。

  又過了幾分鐘,老師和同學們都聽到了「簌簌」的聲音,那聲音非常刺耳,就像老牛正在拉破車,烏鴉正在高歌一首曲子似的難聽;老師非常生氣,她停止了講課,走到了小強的跟前,眉頭變成了倒「八」字,目光裡噴射出了無數的憤怒,生氣地說:「小強,你就不能安安靜靜地好好聽一會兒課嗎?」我心想:小強也真是的,老師都生病了,他還不表現好一點。小強聽了老師的批評,又坐好了……

  「叮——鈴——鈴」下課了,老師拖著疲憊的身軀走進了辦公室,有氣無力地趴在桌子上……這時,小強走了進來,手裡拿著西瓜霜潤喉片,遞給了老師,解釋說:「昨天,我看見你咳嗽了,便帶了藥給你,本來想上課給你的,可是我不敢,所以就現在給你。」老師聽了以後,眼淚奪眶而出……

  這真是一個美麗的誤會……

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