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美好的生活作文

2025-02-14 06:19:24

  發現生活,發現生活裡每個角落被遺失了的美好。小編收集了美好的生活作文,歡迎閱讀。

  第一篇:美好的生活

  隨著"哇"的一聲,一個嬰兒來到了這個新的環境,開始了她漫長的人生歷程。在年幼時看見一群小鳥飛過,她會快樂的說:"我是一隻快樂的小鳥,在自由飛翔。」然而年少時望著天憂鬱的說:「我何時才能像小鳥一樣自由飛翔。」正如潑出去的水永遠無法收回,消逝的生活無法挽回,美好的生活不可能重新來過一樣,離我們越來越遠。

  她有一個和睦的家庭,父母的疼愛和朋友的關心使她的生活充滿了陽光,她是快樂的無憂無慮的,和朋友們盡情的嬉戲玩樂,快了無比。上天總是殘酷的,她給人帶了厚愛的同時也會給人帶來傷害,她父親因車禍而悄悄離開了人世,沒有任何的祝福而悄然離開,對於被上天寵愛慣的她一時無法接受這個事實。有人說「上天是公平的她給人一件東西的時候,會拿走另一件東西來做補償。」可命運為何如此殘酷破壞了她的生活的所有寧靜?美好到底是什麼寒意對她如此不公?母親因接受不了這麼大的打擊而變得精神恍惚,直至送進醫院治療。此時朋友的關心她全當成是一種嘲諷,她開始躲避所有人的關心。

  幾天後班裡開班會,同學們你一言我一語的發言,正在此時一位同學走上講臺,對同學們說:「其實我們到價每一個人都有一道門,就是心門,只不過我們從不想也不願去打開這道門,可是如果我們不打開那道門我們將如何真誠的交流與溝通?」正在班裡趴著的她抬起頭注視著說話的同學。「每一個人都會遇的許多得不行,同樣在人生道路上還有許許多多的坎坷是我們無法避免的,我們應當積極面對,才會使人生變得充實,如果我們一位的活在自責,後悔,怨恨之中,那生活還有什麼意思?晉升上天讓我們在此次相遇,成為同學,朋友,那麼就敞開心扉讓我們互相了解吧!盛會不就像一杯茶嗎?平淡使她的本色,苦澀是它的歷程,傾向是它的饋贈,生活就是這樣複雜,讓人為之歡喜為之憂愁,為之動容,為之留戀!現在不好好品嘗那要等何時呀?」女孩哭了,原來生活也不過如此,都需要好好對待,去品嘗每一天。

  第二天女孩恢復了以往的笑容,雖然偶爾還會對這天憂鬱的說話,但是心情好多了,不再去怨恨上天的不公,以後的日子裡她每天都微笑著度過。後來她做了心理醫生,她想開到每一個病人,讓他們好好對待生活,對生活要有信心。

  從另一個角度去看生活,她是絢麗多彩的好好對待,一定會換來美好生活!畢竟生活需要我們親手去創造!

  第二篇:美好的生活

  生活中不是缺少美,只是缺少發現美的眼睛。

  一

  經過一夜的苦戰,一篇作品新鮮出爐,我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣,每周要寫一篇作文,老師美其名曰「每周一作」。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評價。

  一周後,我接到了發下來的作文本,老師鮮紅的批語讓我一時愕然。「本文選材不錯,有生活氣息,可是語言不通之處甚多,部分情節不合情理,如果認真修改,肯定會成為一篇佳作的。」我喜憂參半,雖然有不足之處,但是只要認真修改,也會成為佳作。我會努力的。

  二個月後的一天,語文課,老師興衝衝地走進教室,他掃視了教室一圈,臉上掩飾不住的笑容告訴我們,準有什麼好消息。「??同學,恭喜你,你的作文在《語文周報》上發表了。這是我們班在外地刊物上發表的第61篇作品!

  」老師把發表我作品的報紙遞給了我。

  如果不是老師的那句批語,也許我早已放棄。我坐在座位上,儘量做到「不以物喜,不以己悲」,我告訴自己,不能驕傲,這只是開始,好戲還在後頭呢。生活真的很美好,因為只要你付出了,就會有回報。

  二

  小學三年級的一個星期一,下雨,而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的,但是爸爸說送我去上學。

  等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸說:「你幫我打傘。」

  爸爸伏下身子,讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大,我左手摟著他的脖子,右手撐著雨傘,爸爸穩穩地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說:「騎大馬囉。」爸爸不甘示弱,笑著說:「扛小豬囉。」然後是我們父子的一陣歡笑。

  這是我面對一大堆作業時腦袋裡浮現出來的一個多年前的回憶。

  回憶是美好的,因為沉重中的回憶讓一切都變得溫馨起來,我有了力量。

  三

  作業很多,我偷閒溜出教室,來到操場,躺到草地上,很久沒有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒有進教室之前溜到操場上來的。

  天很美,不知道正在忙於功課的人有沒有一片這樣閒逸的天空?附近的樓頂上有幾個人走來走去,還有一個小孩在放風箏,風箏飛得很高,是一隻遙遠的老鷹。  風很調皮,摸著我的臉,痒痒的。

  在一旁的草,也被風逗樂了,樂得擺頭晃腦的。

  好了,不跟你們玩了。我站起來,這種閒暇只屬於生活的片刻。

  輕鬆是美好的,因為你放下了一切重擔,只有鮮活美麗的自然。

  但是我們輕鬆得了嗎?讓我們記得生活中的這些美好吧。

  第三篇:美好的生活

  一向對生活冷淡的我竟開始熱愛起它來了,不為別的,只為自己的心靈找個家,找個溫暖的可以躲避風雨的小家。

  發現生活,發現生活裡每個角落被遺失了的美好。

  聽著一首動聽浪漫的歌曲,你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運動,心情便會無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本,你會完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫,你腦子裡會聯想到一幕幕動人的情景。總之,不受任何人束縛,做回真實的自己,生活也會變得多姿多彩。

  留心生活,你會注意到生活中的一切都是那麼慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,它們時刻都在眷顧這我們這些生命。

  每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在和煦的春風裡。正是有了它們,這個世界才會變得生機勃勃,萬紫千紅。

  試問沒有陽光,這個世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤,大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空,鳥兒又怎能自在地翱翔於天際?試問沒有大自然中的一切一切,地球上又怎會出現我們這一批高等生物——人呢?

  所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到沒有,它在對我們說:

  「享受大自然,享受生活,你就會變得很幸福哦!」

  第四篇:美好的生活

  我們坐在安靜的教室裡上課,學習著無限的知識。但我們一定要記住現在的美好生活是來之不義的。我們一定要珍惜現在的美好的生活!!!

  由於清朝的腐敗,在1840年發生了鴉片戰爭以後,又把澳門、香港等一些地方給隔讓出去。之後日本鬼子又佔領了上海,開始進攻南京,開始了南京大屠傷,總共有30萬老百姓死在了日本鬼子的手裡,之後有許多英雄也犧牲了,他們經歷了許多的困難。在紅軍長徵中,他們跨過了許多山,有飛奪滬定橋、巧渡金沙江………其實在紅軍眼裡踏過這五嶺山脈只是像在腳下滾的泥丸。終於在1942年8月,日本鬼子終於投降了。就算投降了我們也不能忘記那些抗日英雄,如毛澤東爺爺、周恩來爺爺、黃繼光、董存瑞……我們一定要記住這些抗日英雄的名字!!!

  我們在黨的陽光下茁壯成長,所以我們要努力奮鬥,我們一定必須要珍惜現在的美好幸福生活,我們還要記住現在的美好生活是黨拋頭髏撒熱血換來的!!!!!

  「現代的人生活是很累的,走在街上,雙眼見到的仿佛是一個黑白的世界,人們的表情是麻木的,人們的行為是單調的,就連語言,也變得冷漠。生活的競爭似乎不能促進人們奮鬥了,造就的是一批批扯線的公仔。生活的壓力,空氣的汙染,困難的打擊,使灰暗蒙蔽了雙眼,分不清理想,分不清美好的生活。」

  「不,不是這樣的。是你太悲觀了,色彩填充著世界,花兒開得多麼鮮豔,你試過晨跑嗎?呼吸一下清晨的土香,感受一下露珠的清涼,享受一下初升太陽的溫暖。人們喪失了奮鬥的精神嗎?不,沒有。難道你沒發現嗎?下班的人們洗去一天的煩惱,開始了豐富多彩的夜晚生活,夜景多美啊,那變化多端的霓虹燈在街上閃爍,就像一個大舞場,辛苦一天的人在這裡尋找快樂,釋放一天的疲勞。生活那麼美好,是你缺少發現生活的雙眼。」

  是啊,是我太悲觀了,蒙蔽雙眼的不是灰暗,而是自己拒絕發現的有色眼鏡。摘下眼鏡,刺眼的光芒驅走了心底的黑暗,花兒真的很鮮豔,空氣也沒有想像中汙濁,人們的腳步是輕快的,生活,真的很美。

  我想要學習阿Q,儘管他有劣根性,儘管他是魯迅先生筆下被批判的人物,但他的精神在這個世界是應該提倡的。因為,不斷的需求會侵蝕人的感情,阿Q精神有滿足現狀的意義,還有一點更重要,那就是使人能自我安慰「事情原本可能更糟呢」的精神。

  生活也許充滿驚奇與挑戰,但就是這些才能使靜如止水的生活不再平靜,使你感受到更深的生活層次。世界上只有風是不畏懼荊棘的,它可以毫不費力的從中穿過,並且完好如初,人,究竟不是風,但人的頑強和拼搏就如一把剪刀,把荊棘一簇一簇的剪掉,雖然雙手被颳得鮮血淋淋,但終究戰勝了困難不是嗎?生活是美好的,它的美好雖然附帶著一些痛苦,但它不會跟人過不去的,它只需要你那熾熱的心。

  在匆匆逝去的日子裡,要留下我們高潔的思想和高尚的靈魂。埋怨和嫉恨不能帶給你什麼,相反還會帶走你的一些東西,悲觀和憂鬱不能助你寫出抒情的散文,相反還會送出生命。每個人都在接受陽光的洗禮,我們擁有相同的東西,那就是生命。生活並不缺少美,缺的只是

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