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公平競爭優秀作文

2025-02-15 17:01:25

  公平競爭,大道共贏,才是最和諧最根本的聯繫與存在狀態。小編收集了公平競爭作文,歡迎閱讀。

  第一篇:公平競爭

  ——「桌球危機論」給我們的啟示

  在前不久前落幕的橫濱世乒賽上,我國運動員不出意外,再次囊括括五金,且所有二十餘枚獎牌只有兩枚銅牌旁落,但賽後國家體育總局副局長蔡振華卻認為:該項運動如此發展下去將十分危險。為什麼呢?因為一個國家長期壟斷一個項目,大包大攬而逐漸走向自娛自樂,對這項運動的發展是極為不利的。出於民族情感,我們長期以來,對中國運動隊在國際賽事中取得佳績,總是歡欣鼓舞,很少有像蔡振華一樣,客觀理性對待的。其實,蔡振華道出的只是一個普通道理:競爭促使進步,壟斷必然走向衰亡。公平才能和諧,大道共贏才是真正意義的勝利。

  公平競爭,大道共贏。競爭是實現社會公正,人類進化,文明繁榮的不二法寶。但不公平的競爭卻會拉大差距,激化矛盾乃至引起社會混亂。國家、企業抑或是個人都無可避免會遇到這樣現象。如何去面對並且實現雙贏的局面?百事可樂與可口可樂公司給了我們最好的答案。面對擺在眼前的百事可樂的秘方,忍受著心中善惡理性的無數次交鋒疼痛,可口可樂公司歸還,並且回歸心中堅持的公平競爭的理念。至此,這兩個跨國巨頭,始終屹立不倒並不斷推陳出新卻依然保持兩者競爭向上的態勢。無獨有偶,麥當勞與肯德基等快餐巨頭,相鄰相存相等卻相安無事的現象,也一直為人們津津樂道。

  所以,我們應從中認識到:壟斷,必將使你不斷向上的動力減弱,公平競爭才能培育對手,沒有對手,英雄寂寞,很難有上升的空間。由此,我們不能不反思國家長期以來的「舉國體制」,在這種體制下,的確培養了大批優秀體育人才,為我國贏得了不少的榮譽,但這種「舉一國之力」產生的壟斷,與外國的「單打獨鬥」形成的劣勢,是否有違公平競爭的原則呢?

  精誠合作,大道共贏。不論體育上的競技,商場上的角逐都強調合作這一重要環節。對手是我們不可或缺的完善自己的動力,同時對手亦是一個絕好的合作對象。因為對手清楚地看到你的弱點,你可以由此彌補自己的不足,國家之間有矛盾,但不會是永遠的,金融危機影響至深時,無論是發達國家抑或發展中國家都不應袖手旁觀,更不應以鄰為壑,只有精誠攜手,才能大道共贏。

  從梅隆家族壟斷引起的企業矛盾,到發達國家與第三世界貧富懸殊引起的恐怖主義,從社會底層弱勢群體的境遇,到整個國家在經濟秩序不公下遭受的不平待遇。社會不公,競爭不公,民族歧視等問題由來已久並且一直無法解決。但雙贏的商場奇蹟,發展中國家影響力日漸強大的態勢告訴我們:公平競爭,大道共贏,才是最和諧最根本的聯繫與存在狀態。

  這應是「桌球危機論」給我們的啟示。

  第二篇:公平競爭

  謙讓」是中華民族幾千年來的傳統美德,「孔融讓梨」的故事早就為世人所熟知,「大的一定要讓小的」,也已經成為家長們的口頭禪,可是大的讓小的,對於雙方來說一定好嗎?一定有利於他們的健康成長嗎?「讓」也要適度,「讓」不是一昧的忍耐,否則那就不是寬容、謙讓了,而是窩囊、軟弱。在生活中,我們要做到「當讓則讓,不當讓則堅決不讓」。我想對於「大讓小」和「公平公正」這個問題,有弟弟妹妹的同學,尤其是有弟弟的女同學一定深有體會和感觸吧!本人也深有感觸,儘管他不是我的親弟弟,別看他只是一個孩子,頭腦卻特別發達,多「聰明」的孩子啊!耍心眼、吹牛、說謊話、小氣、不禮貌等等在他的那個小腦袋瓜裡面是樣樣俱全,他就是被「讓」給慣壞的。說這話,也許不知情的同學會說,小孩子,他懂什麼呀!那麼你肯定沒有過親身體會,更何況「三歲看八十」以小看大呢?說這話,我可是公正的,對他一點兒偏見都沒有,這全是事實。不相信?聽我慢慢道來——

  第一幕:「媽媽,姐姐打我。」這是誰的叫聲,從哪兒傳來?是他那假女生的聲音從客廳傳來,他媽媽聽見了,急急忙忙地跑向客廳,不問三七二十一先逮著他姐姐罵了一頓,他卻在一旁偷笑,看著他那副幸災樂禍的樣就討厭,總想好好教訓他一頓,這樣的孩子從小就這樣是非不分,長大後還會是一個好人嗎?可這件事情的真相是什麼呢?原來剛才,他姐姐正在專心致志地做功課,他卻突然從後面衝上去狠狠打了她一下,這個年齡段的孩子就是這樣的賤,打人從不講理由,他姐姐當然生氣了,有誰能突然被狠狠地打了一下還高興呢?轉身就要對他進行「教育」,他還挺有」自知之明」,知道自己「小不敵大」。調頭就跑,一邊跑還一邊喊,這不,就出現了剛才出場時的情形。攤上這麼一個蠻不講理的弟弟,擱誰,誰不生氣啊!

  第二幕:「媽媽,姐姐又要鑽到電視裡去了」真討厭,怎麼到哪兒都有他的聲音啊?又在告假狀,這次不調你們的胃口了,直接告訴你們真相吧!他閒得無聊,想要他姐姐和他玩,(剛才才打過別人,這會兒又要和她玩,誰願意啊。)他姐姐正在看電視,他想找岔,於是對他姐姐說:「我要看電視。」他姐姐不想跟他計較,便把電視讓給他了,奸計沒得逞,搶到了電視又不看,他姐姐看到了便說:「你不是要看電視嗎,怎麼不看,你不看我看了。」得,理虧了,偷雞不成反而蝕把米。一計不成又生一計,這一計,不說你也知道了吧!

  他,就是我的表弟,今年6歲。看到這裡,想必你已經猜到我的觀點了吧,我提倡「公平公正」,反對「大讓小」,因為現今的社會是一個平等的社會,無論是已入暮年的老人,還是嗷嗷待哺的嬰兒;無論是默默無聞的清潔工,還是高高在上的國家領導人,他們都是一個生命,並且他們的生命都是平等的,沒有高低貴賤之分.我希望看了這篇文章的同學在以後的社會生活中,都能夠以事論事,而不是以一個人的年齡大小或地位高低來評價他們做的一件事,我們要有正確的是非善惡觀念,不要犯老一輩人的錯誤,只有在平等、友愛的氛圍中,我們才能構建和諧社會。「讓」使大孩子感到委屈,使他們從小就親身感受到不公平,從小就受到不公平的對待,這樣,以後,在社會中,他們就不會勇於對那些「不公平的事」提出反對意見,沒有一個正確的是非善惡觀念。「讓」使小孩子從小就受到特別的優待,就算自己做錯了事,也是對的,也不會受到懲罰,長大了以後,在社會中,不會勇於承擔責任,只會盲目自信。由此看來,「讓」對於大孩子和小孩子都沒有好處,所以我呼籲「公平公正」!

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