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愛在校園作文800字

2025-02-18 00:00:25

  校園裡,也總是充滿了愛。喜歡一個人漫步於校園,獨自感受校園的清新,小編收集了愛在校園作文,歡迎閱讀。

  第一篇:愛在校園

  喜歡一個人漫步於校園,獨自感受校園的清新,體味它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的它呈現不同的婉約與和諧。走在操場上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閒自在的踱來踱去,那麼天真活潑,一點也不害怕人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發現。

  教學樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香花,總是不停地散發著淡淡的清香。有很多喜歡花的女孩還偷偷摘下兩朵,好好地欣賞一番。香氣立刻瀰漫了周圍,獨自沉浸在自己的世界裡,遐想翩翩。

  當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨著空中吹來的陣陣微風,盡情地享受春天帶給我的的愜意,舒心地背誦著英語單詞。在這樣優美的環境中,校園裡的一切顯得那麼輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,這麼有青春有活力的校園,誰會不喜愛呢?路邊的空地裡開了一些黃色的野花,是不是春風悄悄把種子撒下?柔弱的枝莖在風中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨,感覺是多麼的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

  走在教學樓裡,人很少,偶爾有出來休息的人,漫步在校園裡,有在小樹林坐著背書的學哥學姐,他們互相幫助對方解決難題,他們是那麼的投入,即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學路過片刻的說笑也不能分散注意力。上課鈴響了,整個校園又重回寧靜。

  我很快融入其中,感到這校園是屬於我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養,讓我以一種更平和的態度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的複雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片淨土。

  第二篇:愛在校園

  校園裡,也總是充滿了愛。喜歡一個人漫步於校園,獨自感受校園的清新,體味它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的它呈現不同的婉約與和諧。

  走在操場上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閒自在的踱來踱去,那麼天真活潑,一點也不害怕人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發現。

  教學樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香花,總是不停地散發著淡淡的清香。有很多喜歡花的女孩還偷偷摘下兩朵,好好地欣賞一番。香氣立刻瀰漫了周圍,獨自沉浸在自己的世界裡,遐想翩翩。

  當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨著空中吹來的陣陣微風,盡情地享受春天帶給我的的愜意,舒心地背誦著英語單詞。在這樣優美的環境中,校園裡的一切顯得那麼輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,這麼有青春有活力的校園,誰會不喜愛呢?路邊的空地裡開了一些黃色的野花,是不是春風悄悄把種子撒下?柔弱的枝莖在風中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨,感覺是多麼的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

  走在教學樓裡,人很少,偶爾有出來休息的人,漫步在校園裡,有在小樹林坐著背書的學哥學姐,他們互相幫助對方解決難題,他們是那麼的投入,即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學路過片刻的說笑也不能分散注意力。上課鈴響了,整個校園又重回寧靜。我很快融入其中,感到這校園是屬於我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養,讓我以一種更平和的態度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的複雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片淨土。

  愛就在我們沒有發現的每一個角落,只要我們用心感受,總是會發現的。

  第三篇:愛在校園

  生活中並不缺少愛,而是缺少發現愛的眼睛。每一個角落都蘊藏著愛,每一個地方都留有愛的腳印。漫步在溫文爾雅的校園裡,看著花叢中的蝴蝶翩翩飛舞,聽著教室內的同學用心朗誦,心中不禁升起了一種對愛的憧憬和體會。

  愛在校園裡,在那動人的風景裡。清晨的第一縷陽光照進教室裡,輕輕的撫過同學們認真學習的臉龐,輕輕的撫過講臺上細細講解的老師的背影,灑滿了整座校園,一股濃濃的暖意充滿了我的心房。我最喜歡在小花園裡讀書,嗅著丁香的陣陣香氣,聽著小鳥們的聲聲對唱,走進書中的世界,用心去細細品味。那一刻,我愛上了這座風景優美、鳥語花香的校園。

  愛在校園裡,在那和諧的課堂上。清脆的上課鈴活潑地跳入教室內,精神抖擻的老師滿臉微笑的走進了教室,用充滿愛的眼神看向學生,仿佛在看自己的孩子。這時,同學們會非常配合的收起手頭正在寫的作業,端坐在桌子上,用充滿朝氣和活力的聲音朗誦著課文。老師的粉筆在講板上飛快地滑過,溫柔的講解聲迴蕩在教室的每一個角落。聽著老師溫柔的講解,看著老師和藹的笑容,一股暖暖的愛意湧上我的心頭。那一刻,我愛上了這座師生關愛、平靜祥和的校園。

  愛在校園裡,在那積極的校風裡。教師內,總能看到幾個同學圍在一起討論著題目,總能聽到同學們你一言,我一語的爭辯道道難題。辦公室內,總能看到數個同學圍在老師身邊,詢問老師題目。老師的一句句提示和講解,在同學們看來是多麼寶貴。每一個同學的眼中都洋溢著渴求知識的光輝,教室裡的每一個角落都充滿著純正的學風,在小花院內,總能看到樂於助人的同學小心翼翼地攙扶著受傷的同學,和他一起散步。那越來越純正的學風充滿了整座校園。我時常想同這積極的校風賽跑,在這溫暖的集體內,處處都充滿著愛,一絲絲,一縷縷,縈繞在我的心頭。那一刻,我愛上了這座積極向上、團結友愛的校園。

  愛在校園,在那美麗動人的風景裡,在那友愛和諧的課堂上,在那積極向上的校風裡。那一刻,我愛上了這座校園。

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