作文愛勞動的我
2025-02-17 11:52:25
從哲學高度看，勞動是主體、客體和意義的內涵集成體。小編整理的關於勞動的作文，供參考！
愛勞動的我作文一：
別看我才上小學三年級，可我有一顆愛勞動的心呢!
就拿去年那件事來說吧。那天，爸爸、媽媽都出去了，只有我一個人在家寫作業，我寫著寫著作業就寫完了。這時，媽媽還沒有回來，我就坐在那裡想：「我該幹些什麼呢?」想著想著，對了!於是趕緊倒來一盆清水，拿了一塊抹布開始擦窗戶。
我一邊擦一邊想：媽媽回來一定會很高興的。果然，爸爸媽媽回來後問：「我們家的窗戶是誰擦的啊?怎麼這麼幹淨?」我跑出來對媽媽說：「是我擦的，乾淨嗎?」媽媽聽了，高興極了，連聲說：「乾淨!真乾淨!我們的兒子長大了!」我聽了，心裡可開心了!
還有去年那次。老師一說「我們大掃除」幾個字，同學們就爭搶著去拿掃帚、抹布、拖把什麼的，我也拿起抹布開始擦窗戶了，等把桌子擦乾淨了，我又把每個同學的桌子給抹了一遍，抹得乾乾淨淨，一會兒就做好了，老師直誇我們是愛勞動的好孩子。
你看，我夠勤快吧!
愛勞動的我作文二：
我叫郭凱婧，是一個活潑可愛的小姑娘，許多同學叫我「蟈蟈」。我長著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像閃爍的小星星，淺淺的眉毛略微有些傾斜，一雙櫻桃般的小嘴巴。
我是家裡的「清潔工」。吃完飯後負責收拾碗筷，涮鍋，爸爸媽媽便給我「工作費」，我別提多高興了!每當星期六就是我的勞動日，擦擦桌子，整理書櫥，掃掃地。。。。。。看著勞動的成果，我開心極了。雖說家不算大，但是，擦一擦、擺一擺可就比以前整齊、亮堂多了!
我還是個「家庭小廚師」。雖然不會煮飯，但是，切起菜來，還是有模有樣的。因為爸媽不讓我接觸火，所以，我只能切菜、洗碗。我拌的蘿蔔絲也是很好吃的哦!先刮掉蘿蔔皮，再擦成絲，然後放一些調料，「好吃極了」、「太美味了寶貝!"聽，這是爸爸媽媽在表揚我了。
愛勞動的我作文三：
我叫賈靜茹，今年八歲了，在武漢小學鄭州啟元國際學校上三年級，我最大的愛好是愛勞動，我媽媽說：「生命在於運動。」勞動也是一種運動，因為我喜歡勞動，所以我的生命才會很頑強，不管是在學校，還是在家裡，在每一個地方都是始終如一。
星期一，我來到學校，我在跑操的時候，我看見了一張廢紙丟在了草地上，我想到老師說的話，看見垃圾被人丟在地上的時候，如果你把它扔進了垃圾箱裡的話，這就是少先隊員應該做的一件事。
我想完後，就連忙跑去把垃圾扔到了垃圾箱裡，李老師看見了說：「你真是個愛勞動的好孩子。」放學了，我回到家連忙寫完作業問姑姑：「你要讓我幹點什麼活兒呢?」姑姑說：「你去拖地吧!」我拿著拖把開始認認真真地拖起地來，過了五分鐘我終於拖完了，姑姑看見我大汗淋漓的樣子，又低著頭看了看明晃晃的地板說：「你真是個愛勞動的好孩子。」
愛勞動的我作文四：
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天空上飄著幾朵白雲。
這天，我起了床，爸爸媽媽還在睡覺。突然，我看見客廳的桌子、椅子、地上髒乎乎的，就想：這些東西可真髒呀!我應該叫爸爸媽媽起床把這裡打掃乾淨。過了一會兒，我又想：爸爸媽媽上班這麼辛苦，今天又是他們的休息日，就讓他們多睡一會兒吧。我應該自己把家裡打掃乾淨，給他們一個驚喜，讓他們高興。
於是，我就拿起拖把，走進洗手間，把拖把放進洗手盤，擰開水龍頭，把拖把弄溼，然後就開始拖地了。拖了只不過是一點兒地方，水就已經黑了，地真髒。我又換了一些乾淨的水，繼續拖地。
過了一會兒，我就把桌面、椅子都打掃乾淨了。
爸爸媽媽起床了，看見整個家都乾淨了，而小明卻全身都是汗，媽媽就問我：「兒子，這是不是你做的?」小明說：「是我做的。」爸爸就說：「我的兒子真是愛勞動的好孩子!」我聽了，心裡比吃了蜜糖還要甜。
愛勞動的我作文五：
我長得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什麼?告訴你們吧，我有一雙胖乎乎的，肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手，說我是最懶的，但我卻不這麼認為。
我覺得我最大的優點就是愛勞動。因為每次班級勞動，我都會主動留下來幫忙，每次勞動到最後的總有我。
記得有一次大掃除，是我們小組負責的。作為組長的我分配好任務之後，我拿起掃把，仔細地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然，手拿著掃把用力掃地，手很疼，不過這一點疼算不了什麼。我發現講臺下有個地方很髒，掃把太大放不進去掃，怎麼辦呢?我用手比劃了一下，就把手伸進去，把垃圾一一拿出來，手被卡得很疼，而且也很髒，但是這點問題又算什麼。
然後我把凳子、桌子擺放整齊，接著把玻璃擦得閃閃發光，再把講臺上的汙漬擦乾淨，最後用把地拖了一遍地，教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的「傑作」，心裡別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手，現在媽媽也誇我是一個勤勞的好孩子。
你們喜歡愛勞動的我嗎?
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