四年級人物描寫作文

2025-02-12 19:50:10

　　魯迅先生指出：「人物語言的描寫，能使讀者由說話看出人來，怎樣寫人物作文。」從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點。以下是四年級人物描寫作文，歡迎閱讀。

　　四年級人物描寫作文（一）

　　我的妹妹——六六。她長得很可愛，大大的腦袋上長著一些稀疏的頭髮，一雙大大的眼睛總是忽閃忽閃的，好像天上的小星星。

　　她的皮膚那麼白，那麼嫩，我總是忍不住要捏她幾下，我最喜歡和她玩了，我一逗她她就咧著小嘴朝我高興地笑，有時還咿咿呀呀的對我說話呢。妹妹也喜歡圍繞在我身邊，要是沒看見我，就會姐姐、姐姐的叫。

　　六六還喜歡音樂呢，只要一聽到音樂聲，她那兩隻小手臂在那裡晃呀晃晃個不停，惹的我們全家開懷大笑。舅媽告訴我，六六是在跳廣場舞呢。

　　瞧！這就是我的妹妹。可愛吧

　　四年級人物描寫作文（二）

　　「老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花朵；老師是勤勞的蜜蜂，釀造知識的瓊漿；老師是黑夜的明燈，照亮我們前進的方向。」每當我讀到讚美老師的詩句，我都會想起我以前的班主任。

　　記得我讀五年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次，英語測試，我的了全班第一名，試卷一發下來，我舉著試卷，到處炫耀。當班長讓我出黑板報時，我心裡還是樂滋滋的。還讓同學們都為我服務，遞粉筆，拿板刷，如有一點不順意，就亂罵一氣。

　　漸漸地，同學們都不理我了，就連平時和我玩的最好的鐵哥們也不願意跟我玩了，從此我陷入了孤獨之中。楊老師眼睛很亮，不久發現了其中的原委，把我叫到了身邊，摸著我的頭語重心長的說：「湖之所以寬闊，是因為它能包容所有的小溪流，因此它就能快樂無比。」話雖然有點深奧，但我卻懂得老師想要我明白其中的道理。於是，我學會了謙虛，也學會了怎樣與朋友相處。

　　在學習上，楊老師也經常鼓勵我，指導我，讓我度過了學習路上的一道又一道的坎。

　　四年級人物描寫作文（三）

　　古今中外，有許多名人讓我敬佩，但我最敬佩的還是司馬光、懷素、法布爾。

　　大人們常說：「成功者的背後是他們辛勤勞作的汗水。」

　　司馬光也不例外。司馬光小時候是一個既貪玩又貪睡的孩子。正因為這樣，沒少受到先生的責罰。司馬光決心要改掉這個壞毛病。於是，司馬光想到了一個辦法。他在睡覺之前喝了一肚子水，準備第二天早上讓尿把自己憋醒。可是，一覺醒來，不但沒把自己憋醒，反而尿了床。

　　於是，司馬光又想到一個好辦法。他用圓木做了一個枕頭，司馬光叫它「警枕」.自己快要醒的時候會來回翻身，因為圓木是圓的，一動就會滾動，這樣，司馬光的頭就碰到了床板醒了。沒想到，第二天司馬光真的成功了。從此，他不再睡懶覺了，而是每天都在發奮讀書。

　　司馬光的哥哥、弟弟們也非常貪玩，老師要求背誦的東西，他們只是勉強地會背就到院子裡面去玩了，而司馬光卻關上窗戶，自己在屋子裡面刻苦讀書。由於長期刻苦學習，最後，他成為了宋朝的政治家、史學家、文學家，還編著了著名的史學書《資治通鑑》。

　　司馬光這種刻苦學習的精神肯定也會讓你敬佩吧

　　我同樣也敬佩懷素。懷素是唐代著名的書法家。小時候，雖然紙少，但也沒能抵擋懷素愛書法的習慣。他找來一個木盤還有木板，木盤用來磨墨，木板用於寫字。最後，木盤被磨透了，木板也被擦穿了，懷素終於成為一位偉大的書法家。

　　我還敬佩法布爾。他是法國的昆蟲學家、文學家，他寫了一部世界有名的著作《昆蟲記》。能寫出這部書，得益於他長期的鑽研和觀察。有一次，他在路上散步，忽然聽見蛐蛐的叫聲，於是他循著聲音來到一塊石頭旁，輕輕地躺下，觀察蛐蛐的活動，整整趴了一天。他的這種精神讓我敬佩。

　　他們的成功，不是天上掉下的餡餅，而是汗水的結晶。我敬佩他們

　　四年級人物描寫作文（四）

　　我有一個慈祥的姥姥，她個子很高、有點胖，大眼睛，對家人非常好，可是，她有一點不好，就是愛囉嗦。

　　我放學回來，把書包扔沙發上就開始看電視了。姥姥跑來，囉嗦道：「哎呀，剛回家就看電視，這可不行，小小年紀，怎麼能養成這種壞習慣呢？你將來要考中學、還要考高中、最後還要考大學。考大學的哪有看電視的呀？你得好好複習，要不然……」我拿起書包，進屋了。我都開始寫作業了，姥姥還是站在屋外，喋喋不休的指教著：「這才對嘛，好好寫作業，有不會的題就問……」真是煩死了。

　　有一次，姥姥帶我去雷鋒體育場玩。到了那，我看見許多人都買棉花糖吃，我也想要，於是說：「姥姥，我想吃棉花糖。」姥姥說：「棉花糖有添加劑，吃了對身體不好，身體不好了，就不能長高了，也就不能長胖了……」我打斷姥姥的話：「行了行了，我不吃了。」

　　回到家，我找媽媽訴苦，媽媽說：「姥姥都是為了你好，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。」

　　我也知道，姥姥是為我好。忠言逆耳利於行。我真喜歡我這個愛囉嗦的姥姥。

　　四年級人物描寫作文（五）

　　我有一個特別可愛的妹妹，一雙水靈靈的大眼睛，一個馬尾辮綁在後面。滿頭的卡子，讓人看的眼花繚亂，你說她是不是一個「愛臭美鬼」

　　記得有一次，我們一家去上街，我跟姑姑去買飾品，妹妹跟媽媽吃東西，但她一聽到我們要去買飾品這個「重大的消息」,「哭死哭活」的要跟我們去，所以媽媽只好一個人去吃東西嘍！！我們到了首飾店，她一眼就看中了一個粉紅的鏈子，上面掛著一些小星星和小月亮，嚷嚷著讓我們給她買，姑姑一看價格嚇了一大跳「19元！太貴了，太貴了，糖糖（妹妹的小名）我們不買好不好？」妹妹一看姑姑不給她買，又要發哭功了！姑姑一看大勢不好，立馬同意了，看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的，姑姑嘆了一句：「真是太臭美了！！」妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子，一進那個店，就買哪個買這個。看著妹妹又要進另一家，姑姑轉身就跑，看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來。

　　妹妹的衣服「多如山」,可每天還在挑，「我不穿這個褲子！這個褲子不好看！我要穿那個裙子——」衣服穿好了面臨的又是寫的危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋，可她——「我不穿這個！我要穿新買的鞋子！」唉——這是太麻煩了！你說我這個妹妹是不是很臭美

[四年級人物描寫作文]相關文章：