關於網絡與道德的作文

2025-02-07 17:05:09

　　導語：如今，網際網路在社會上越來越普及，網絡道德與禮貌也日益重要。網絡雖是虛擬世界，但仍要講究道德與禮貌。小編整理網絡與道德的作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：網絡與道德

　　如今，網際網路在社會上越來越普及，網絡道德與禮貌也日益重要。網絡雖是虛擬世界，但仍要講究道德與禮貌。

　　在現實生活中，人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌，願意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。

　　在虛擬社會中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。這樣，是不是就可以不講禮貌，可以信口開河、髒話連篇呢?不能!在網絡這個虛擬社會中，由於人與人之間的交往一般都是書面語言進行，所以謙和的態度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要，它會使人感到溫暖親切，能自然地拉近雙方的距離，消除陌生感，從而使交往的雙方友善地進行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在網友間架起友好交往的橋梁。

　　如果開口罵人，說髒話，只會使大家厭惡，覺得你沒修養。這種人在社會上和網絡上是沒有立足之地的。據《楚天都市報》報導，荊州市有兩個中學生用QQ聊天，其中一個說髒話，另一個便將他拖進「黑名單」裡。那個罵人的便用「珊瑚蟲」版QQ查到對方所在的網吧、機號，約上幾個同學，找到他，把他活活打死了。後來被法院抓到，被判了刑。

　　講道德，不僅僅涉及到不講髒話，還必須言而有信。如果瞎回帖子，會讓別人信以為真，做錯事，害人害己。

　　另外，由於我們青少年正處於成長時期，閱歷少，經驗不足，在網絡這個繽繁世界遊歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦裡建立起「安全防火牆」，以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進入。

　　再舉個例子，我的幾個同學在網上發現了一個打打殺殺的，叫什麼《閃客快打》的遊戲，打開時明明顯示著「本遊戲含暴力因素，未滿18歲禁止進入」，但他們卻固執地闖進去玩起來。由於玩多了，他們一看見同學就想衝上去打上幾拳或踢上幾腿，學習也直線下滑。這是多麼可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的遊戲。

　　上網必須用自己註冊的帳號和密碼，未經允許絕對不能盜用他人的帳號和密碼，加「好友」時要經過對方的允許與驗證。別人在輸入帳號和密碼時，要自覺迴避，不能偷看，這是一種基本的美德。

　　別人製作的網頁、動畫，撰寫的文字等都是製作人的智慧財產權，是受國家保護的，未經允許絕對不能轉載，署上自己的名字。

　　再談談安全問題。目前網上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長商量，時刻都不能放鬆警惕。最重要的是，不管什麼時候，都不能輕易將個人資料發布在網上。

　　好了!願大家合理安排時間，在網上無憂無慮，安全地暢遊!

　　第二篇：網絡與道德

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　上午好!

　　今天我國旗下講話的主題是《文明上網，營造健康的網絡道德環境》。

　　隨著信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，給人們的學習和娛樂開闢了新途徑，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種網際網路文化現象，這個時代也被譽為「網絡時代」。

　　但是我們也很不情願的看到，網際網路在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時，其負面影響也開始顯現，尤其是對青少年影響尤甚。網上的腐朽文化，對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網上的黃色流毒，對青少年身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年行為進行誤導。有多少青少年沉迷於網絡「異度」空間，樂在其中，欲罷不能，有多少孩子逃離家庭，寄生於網吧，又有多少學生由於身受網絡不良信息的毒害而挺身走險，甚至以身試法。青少年的網絡道德問題正越來越引起人們的關注與思考，e時代呼喚網絡道德教育。

　　為加強全校師生的網絡道德教育，引導同學們文明上網，營造健康的網絡道德環境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點倡議：

　　一、希望同學們要正確對待網絡虛擬世界，合理使用網際網路和手機。要提高對**網站、暴力和淫穢*情信息、不良網路遊戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不製作、不傳播不良信息，不進入營業性網吧，不登陸不健康網站，不玩不良網路遊戲，防止網絡沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學們在使用網際網路和手機過程中，遇有不良網站連結和不良信息特別是淫穢*情信息傳播時，及時舉報。

　　二、希望同學們爭做網絡道德的規範。我們要學習網絡道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網絡道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網絡生活的嚮往和追求，形成良好的網絡道德行為規範。在網上交流的過程中，要誠實友好，不說髒話，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內容要健康向上。在發表個人議論時，表達要得當。不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。

　　三、希望同學們爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明的語言，在無限寬廣的網絡天地裡倡導文明新風，營造健康的網絡道德環境。

　　四、希望同學們爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序。上網時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網時不輕信網上言論，不洩露個人信息，不回復不明提問，更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網絡規則，維護網絡安全。不翻看他人郵件，不侵入他人電腦，竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數據等。自覺抵制網絡不法行為，慎交網友，懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。

　　五、希望同學們要把握好上網的時間，注意身心健康。不要沉溺於遊戲、聊天等，以致荒廢學業，損害身體。更不能盲目模仿，甚至違法犯罪。

　　老師們、同學們：網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹教育部《關於加強中小學網絡道德教育抵制網絡不良信息的通知》精神，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。

　　第三篇：網絡與道德

　　做一個有道德的人，僅僅認為是在社會中規範做事，關愛他人，我認為這還是膚淺的!在網絡這個「虛擬社區」中，又有多少人是個有道德的人呢?

　　剛放下《做一個有道德的人》一書，腦際還在閃爍著一個個小故事，刻著一個個感人的情節。可最無法忘懷的是網絡道德!

　　談及網絡，每個人應該都不陌生，談及道德，也立馬會想到網絡中的種種欺騙行為。但是我認為這並不是最重要的，離我們中學生最近的應該是我們在網絡中的誠信與文明現象。

　　當今網絡還能夠存在許多不文明現象，不論你打開QQ聊天記錄，還是論壇中，許多網友利用網絡的隱蔽性這一特點，許多網友則是破口大罵，罵完後居然不是「忐忑不安」而是「得意洋洋」。他們把自己能力範圍內的髒話都說出來，好像誰說的多就是「面子」，讓網絡失去了它原有的華麗衣著!

　　還有網絡上的誠信現象也是值得一提的，不守信者大有人在。如：現在網上購物越來越受人們歡迎與認可，這因為這樣，給許多經營鋪鑽了一個空子，明明選擇買黑的，卻送個其他顏色來……這些都是網絡中不文明的現象。

　　所以，做一個有道德的人應該從生活的一點一滴做起，不論是在現實生活中還是在網絡這個虛擬社區，我們都要以誠為本。

　　《做一個有道德的人》一書給我的感觸很深，最後讓我們牢記：

　　網絡是人生的新朋友，對待朋友要重諾守信。

　　網絡是學習的新源泉，對待源泉要飲水思源。

　　網絡是表達的新天地，對待天地要尊重有禮。

　　網絡是互動的新途徑，對待途徑要張弛有度。

　　網絡是娛樂的新窗口，對待窗口要收放自如。