以遊戲為話題的中考作文
2025-02-07 11:47:08
導語：苦難和命運之神打賭，他要與人類玩一場有趣的遊戲，困難叫命運之神在天上靜等他凱旋歸來的好消息。小編整理遊戲的作文，希望對你有幫助，歡迎閱讀。
第一篇：童年遊戲
遊戲，讓我聯想到我們快樂的童年生活。
「一個毽子七八七，馬蓮開花二十一……」「你拍一，我拍一，一隻小貓坐飛機……」太多的遊戲，太多的遊戲歌曲讓自己難以忘懷。可是，隨著功課的增加，壓力越來越大，笑臉在自己的臉上出現得越來越少。儘管如此，在那個春暖花開的季節，我和一些小朋友玩槍戰的遊戲還是歷歷在目地呈現在自己眼前。
天啦!這不是現實版CF(網路遊戲的名稱)嗎?不信你看!
學校後花園的空地上，我們學校一大群年齡相仿的小朋友們一個個全副武裝，大家背著各自的「長槍短炮」，一手按著「begin」這個發射鍵，等待著我們大顯身手的時刻的到來。頃刻，只見一聲槍響，戰鬥開始了。「呯呯呯……呯呯呯……」大家不停地朝敵人發去雨點密集般的子彈，戰鬥越來越激烈了，沒到幾分鐘，我這個無敵神射手就已經殺敵好幾個了，瞧，這不，又幹了一個。於是我便得意地探出頭來，擺了一個大大的V字。可剛把頭探出來，幾顆子彈就「嗖嗖」地從我耳旁飛過。我連忙把頭縮回來，心想：這年頭還讓不讓人活了，探個頭都得冒著生命危險，可真苦了咱老百姓。
硬攻不成，改走巧攻。我和幾個戰友悄悄地從敵人的後面包抄過去，對著敵人，一陣猛射，敵人終於招架不住了。經過長達幾十分鐘的生死拼搏，只見我方還有十幾個人，而敵方只剩下幾個人了。於是，我們對這幾個人進行了圍捕大行動，而他們發現我們的意圖後，竟一個個丟下槍枝撒腿就跑。可是，畢竟寡不敵眾，在我們的拼命追趕下，他們只得乖乖地降服於我們。
「贏了，Yes!」這會兒，我們贏的聚在一起慶祝，可是輸的呢?沒想到那些輸得盡興的人，也跑來和我們一起慶祝。
我不知道上帝醒來後會不會因為那些可憐的花花草草而來處罰我，但我知道，童年時的這些遊戲，即給我帶來了無限的童趣和快樂，也讓我明白了一個遊戲也要巧幹的道理。
第二篇：難忘的遊戲
從上小學到現在，我經歷的大大小小的事已不計其數。其中，大多也已忘記的差不多了，然而，有一件小事卻使我一直記憶猶新，那是我上小學六年級，全班同學過「六·一」玩貼鼻子遊戲時發生的。
六月的夏天，草長鶯飛，鮮花盛開。校園內歡歌笑語。各個年級的同學們在教師的組織下，正以做遊戲的方式歡慶自己的節日——「六·一」兒童節。
我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子遊戲。
遊戲開始了，王典先貼。首先，我們用紅領巾蒙住他的眼睛。然後，讓他原地轉三圈。最後，把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落，周圍爆發出一陣哈哈的笑聲，原來，王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。
接下來是鄭榕貼，周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準。
輪到我了，就在王典給我蒙紅領巾時，我趁大家不注意往上推了一下紅領巾留出一條縫。轉完三圈後，我舉著鼻子向前走去。「叭」，紙鼻子貼在了屬於它的位置上。
譁……身後響起一陣雷鳴般的掌聲。王心楊還跑過來給我發了一份獎品。
望著這獎品，聽著掌聲，我的臉一下子紅了，這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠信的心。雖然我得到獎品了，可我的誠信的心卻丟了……
「我不能要這獎品，我剛才是把紅領巾留了一條縫，才把鼻子貼準的。」聽了我的話，同學們全愣住了。
譁……愣了幾秒鐘的同學們又鼓起了掌。
我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。
事情雖然已經過去了很久，我卻一直記著它。
第三篇：人生就是遊戲
都說「人生如戲，戲如人生」。人生，就像一場遊戲。
剛來到這個世界的小孩，是脆弱的，無知的，剛涉足人生這場遊戲，他不懂得什麼是驚險刺激;不懂得失敗的滋味;不懂得成功的喜悅，他只是吃著，玩著，享受著遊戲剛開始的特別待遇。
然而一切驚險刺激，成功，失敗都會隨著時間的流逝向他襲來，因為他長大了，他不再是個無知的小孩，等待他的是來自家庭、社會的責任以及來自自身的壓力。正值花季的我們，不正是這個階段的主角嗎?我們學習著，夢想成為老師、家長眼中的好孩子。我們快快樂樂地兜了一圈又一圈，停下來想一想，才發現自己扮演著什麼角色都不清楚，於是開始害怕，害怕輸掉這場遊戲，因為我們很清楚，這不只是一場遊戲，到頭來輸掉的可能是整個人生。
既然開始了這場遊戲，就應該堅強地走下去，快樂地走下去。我們對「遊戲創始人」負責，就是對社會負責;對「遊戲啟動者」負責，就是對家庭負責;對「遊戲執行者」負責，就是對自己負責;對遊戲本身負責，就是對自己的人生負責。花季，正是遊戲的高潮部分，它充滿了驚險，亦充滿驚喜，我們只有勇往直前，不斷挑戰自我，從而在感受遊戲精彩的同時收穫成長、收穫成熟。
遊戲還在繼續，因為人生還在繼續。現在所經歷的，僅僅是那波瀾壯闊的大海裡的一朵小浪花，我們所要面對的，絕對不止這些，徵服遠方那片海域才是我們的夢想。但徵服必定拿出自己的勇氣和膽量，正如高爾基所說的「讓暴風雨來得更猛烈些吧!」那樣，帶著無悔與滿滿的能量繼續出發，告訴自己，這場遊戲，我必勝!
人生如戲，戲如人生。態度很重要。
第四篇：遊戲
苦難和命運之神打賭，他要與人類玩一場有趣的遊戲，困難叫命運之神在天上靜等他凱旋歸來的好消息。
這天，苦難遇到了貝多芬。今天我們對這位偉大的音樂家的名字並不陌生，然而苦難大概能預知未來，從他出生的那一刻起，就跟緊了他。苦難似乎很不近人情，賜予了一個小孩苦難的童年——貧困的家庭，父親強迫性的嚴厲管教，一心想把他「逼」成莫扎特那樣的音樂神童……然而，苦難並沒有成為他的絆腳石，即使在這樣的環境下，貝多芬的演奏水平還是在不斷地提高。
後來，他來到維也納，開始了向著音樂、藝術頂峰攀登的新的歷程。苦難感到十分不解：是不是自己降臨在這個年輕人身上的不幸太少了?於是，在貝多芬逐漸走向成功的路上，苦難又一次叩響了他的命運之門——26歲的貝多芬耳聾了!對於一個音樂家而言，失去了聽力無異於失去了生命!但貝多芬沒有絕望，抱著對生命的極大熱愛，他頑強地與病魔作鬥爭，並完成了一幅又一幅偉大的音樂創作，最終成為世界音樂史上的偉人。他一句鏗鏹有力的「我要扼住命運的喉嚨!」終於嚇退了苦難。
苦難碰了一鼻子灰，自己竟然輸給了年紀輕輕的貝多芬?他不甘心。於是，他的目光轉向了另一個年輕人——
他就是史帝芬?霍金。
這個不幸的人，在剛過完21歲生日之後，苦難降臨到了他身上——他患上了盧伽雷氏症。可怕的病魔雖然沒有令他的頭腦思維受到影響，卻足以讓他變成一個終身只能與輪椅相伴的重度殘疾人。
霍金被告知最多只能活二年半後，他幾乎絕望了!
苦難得意了：「年輕人，你還不服輸嗎?」
然而，苦難這一次還是沒能如願以償。絕望過後的霍金邂逅了妻子簡，又重新振作起來，投入到學習和工作中去。他雖然被緊錮在一張輪椅上長達二十年之久，但他的思維飛出了宇宙。身殘志堅的霍金教授，在輪椅上完成了科學著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》。
霍金創造了奇蹟，苦難也不得不服輸了。遊戲再也沒有繼續下去的必要了。
向苦難低頭的人，苦難叫他們弱者;不畏懼苦難的人，苦難反而敬畏他。苦難說，在這場遊戲中，他輸給了強者。
