快樂是什麼作文【優秀篇】
2025-01-23 01:45:08
導語：那是一張張美麗的笑臉，那是一聲聲愉快的笑聲，那是一幅幅充滿童趣的畫面，那是快樂。下面是小編整理的一些關於快樂的優秀作文，歡迎查閱。
篇一：快樂是什麼
那是一張張美麗的笑臉，那是一聲聲愉快的笑聲，那是一幅幅充滿童趣的畫面，那是快樂。那麼，快樂，究竟是什麼呢?
快樂是什麼?快樂是從不同角度看問題。如果，你憂傷的說：「我討厭旋轉木馬，因為彼此不停追逐，卻永遠隔著可悲的距離。」那麼，我說：「我喜歡旋轉木馬，因為每一圈都有不同的味道，我喜歡不停追逐的路上內心所充滿的希望，但願永遠不要停止前進，旋轉木馬充滿了童趣，多麼天真。」你看，我擁有快樂了，我打開了思考的另一扇窗戶，我快樂了。
快樂是什麼?快樂是保持開朗的心態。不要永遠先考慮做完事情後的惡果，請先想想對你的好處和收穫，再為未來鋪設道路，要自信，不要氣餒，不要認為做什麼事你都會失敗，至少你努力過了。要微笑，不要什麼事都覺得悲傷、煩躁，請把臉迎向陽光，就永遠不會有陰影。我擁有了良好的心態，我快樂了。
快樂是什麼?快樂是保存下美好回憶。好友的生日party、運動會、畢業照上，每個人純真的臉、考了一百分、得了七巧板、作文獎……這些美好回憶都要留著，把傷心事推進垃圾箱，把它們全部刪除，然後把快樂回憶經常搬出來溫習，快樂就會跑上嘴角，微微翹起&那麼你保存下了美麗，你瞧，一張張照片，一條條簡訊，一條條錄音，全部都是美好的曾經……我快樂了，我擁有快樂了……
快樂是什麼?快樂就是幸福，堅信有人愛我們，牽掛我們，活著就是快樂。請相信，只要你嚮往快樂，遵守我以上說的，你就會快樂，擁有快樂……
篇二：快樂是什麼
有人問我，快樂是什麼?在嬰兒時期的我會回答，快樂是糖果。在兒童時期的我會回答，快樂是老師和家長的表揚和優秀的考試成績。現在的我會回答，快樂是全家人在一起，平平安安的。
是啊，快樂就是這麼簡單。
我的爸爸是一名優秀的貨車司機。在那天清晨，我們全家和爸爸去龍口卸貨，吃過早餐後，爸爸看車，我們到鄰近的海邊去玩，我們拾貝殼，捉螃蟹……玩得不亦樂乎!
回來後，還沒有到進廠的時間。我們到了車上和老爸一塊休息。爸爸沒有了睡意，就和我們開玩笑，我們也同他開玩笑。那一刻，我真希望時間就這樣靜止，永遠都這麼快樂……
也許，快樂就是與小夥伴一起玩耍，一起做大人們認為危險的事。
那年春天，我和小夥伴一起爬一個沒有人看管的院子的牆，之後我們又爬樹，因為樹太滑了，我們沒有爬上去，但得到了堅持的喜悅。
快樂就像空氣，無時無刻不在你的身邊，只是你看不到、聽不到、摸不到……
篇三：快樂是什麼
快樂是什麼?有人說快樂就是不用上學，不用挨罵挨打。有人說快樂就是每天吃大餐，喝飲料。有人說，快樂就是住豪華宅子，住別墅。有保姆伺候，什麼事不用自己做。作業有人幫著做……是，這些也是我想要的。可是這些都是一些不切實際的幻想，不可能實現的。
你想一想，不用自己的努力，能換來好生活嗎?能吃好喝好嗎?不能對不對。就算你能，那也是不光彩的。靠別人的努力來生活，雖然生活得很好，但是暗地裡會有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說，快樂就是要靠自己的努力獲得儘管你再辛苦，心裡也是甜的。快樂是一個簡單的字眼。可是只要你去觀察這個快樂，你就會發現快樂是多麼重要，其實快樂是無處不在的。
我想還是有些人不認同我的觀點。那請你想一想，你覺得朋友帶給你什麼?你得了一百分或雙百分，帶給你的又是什麼?你幫助了別人，別人向你說了一句謝謝，帶給你的又是什麼?你做了好事，老師表揚了你，帶給你的又是什麼?你幫媽媽做了家務事，媽媽誇你是懂事的孩子，帶給你的又是什麼?……
我猜你已經想到了，那就是快樂。
其實吧，快樂的意義有很多，其中最重要的一點是：友誼。
篇四：快樂是什麼
快樂是什麼?很多人問過這個問題。
莎士比亞說：「我認為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了。」那麼在他看來，友誼是像陽光一樣美好的東西，令人愉快。友誼便是他的快樂，這友誼使快樂倍增，使痛苦減半。
蘇格拉底說：「世界上最愉快的事情，就是為理想奮鬥。」蘇格拉底的整個生命就是為理想為真理而奮鬥。在他為了真理服毒自盡的一刻，我想，他的內心也應該是快樂著的，
有人說：熱愛生活吧，朋友!生活是多麼寬廣，生活是多麼芬芳;看，凡是有生活的地方，就有快樂和寶藏。那麼我覺得，這樣想的人一定是很容易快樂的，也容易得到快樂，因為，他認為生活等於快樂。
……
對不同的人來說，快樂有著不同的含義。有人的快樂是吃飽穿暖，有人的快樂是家庭和睦，有人的快樂是事業成功……一千個不同的人有一千個不同的快樂的定義。因為快樂的基礎不同，所以得到的快樂也不同。快樂不是客觀的，而是人主觀的一種感受，是不可衡量的。
曾經有一個幸福公式，用來衡量是否幸福，是否快樂。我認為，這個公式是不存在的，能夠用公式用儀器衡量出來的便不是快樂。
在我的家校聯繫本上，班主任老師這樣給我寫道：「也許書本上的知識比較枯燥無味，但是書本上的知識能讓你從中獲得成功的喜悅，和取得進步的快樂。」老師的殷切關懷，以及對我的幫助，這一番對我影響很大的話是我的快樂。在學習的過程中，也許真的會感到迷惑，感到苦惱，但是，在取得了進步和掌握了知識的時候，內心裡的快樂是無法用語言來表達的。這就是我對快樂的定義。
快樂有著不同的定義，但是大家感受到的是同一個內容和實質，那便是快樂的本身。
