初中關于禁毒的班會主題教案

2025-01-01 13:23:09

　　禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點，首要的任務就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。下面是小編收集的關于禁毒的班會主題教案，歡迎閱讀。

　　關于禁毒的班會主題教案(一)

　　教學目標

　　通過學習讓學生了解什麼是毒品、它有什麼危害，教育他們怎樣自覺防範，遠離毒品，塑造美好人生。

　　教學方法

　　1、展示有關毒品和吸毒者的悲慘圖片，幫助學生更加真實地了解毒品的危害，受到心靈的震撼，從而自覺地樹立「珍愛生命，拒絕毒品」的意識。

　　2、利用多媒體和網上查詢資料的方法讓學生多渠道了解毒品的危害，積極呼籲「YestoLife,NotoDrugs!」

　　教學過程

　　1、什麼是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?

　　毒品——

　　根據〈中華人民共和國刑法〉第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、古柯鹼以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。

　　常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、古柯鹼、大麻。

　　2、毒品的危害是什麼?

　　(1)毒品毀人毀健康。

　　(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。

　　(3)吸毒導致墮落、犯罪。

　　(4)吸毒危害社會，成為世界公害

　　3、班主任介紹案例「吸毒者的自述」

　　4、防毒的五種措施

　　(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。

　　(2)金蟬脫殼法----根據不同情況找藉口委婉拒絕。

　　(3)主動出擊法----立刻提出反建議。

　　(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。

　　(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒並威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。

　　5、介紹有關禁毒的法律法規

　　6、學生結合生活實際討論「為什麼要珍愛生命遠離毒品?」

　　7、教師總結：毒品是人類社會的公害。

　　它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、愛滋病並稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防範毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生!

　　關于禁毒的班會主題教案(二)

　　一、活動時間：2016年11月

　　二、班級：909班

　　三、活動目標：

　　1、藉助本次活動，了解毒品知識。

　　2、深刻認識、理解毒品、性病等社會問題對個自身乃至社會發展帶來的危害。

　　3、學習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。

　　四、活動設想

　　課前組織學生利用網絡媒體，廣泛搜集相關信息，進行提煉、整理，分門類別形成卡片樣式。課上，採取一人主持，人人參與，合作探究形式。全過程可分為四大板塊：1.認識——毒品真面目，2.構建——自身防毒牆，3.警戒——毒品潛侵襲;進行逐個展示。課後，組織學生設計專題宣傳班級報刊，寫倡議書張貼在村委會和社區的宣傳欄內。

　　五、活動過程：

　　(一)、認識——毒品真面目

　　主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛髮。它究竟是什麼樣子的?人們竟會被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

　　〖活動〗：採取由一個小組所有成員根據圖片或實例逐一進行解說。

　　1.展示：鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片，感性認識，直接觀察，併兼有某小組人員進行介紹;如：毒品種類的介紹：

　　(1)鴉片

　　俗稱「阿片」「大煙」「煙土」「阿芙蓉」等。它是一種棕色的粘稠液體，屬於初級毒品，主要含有鴉片生物鹼，已知的有25種以上，其中最主要的是嗎啡、可待因等。

　　(2)嗎啡

　　是從鴉片中經過提煉出來的主要生物鹼，呈白色結晶粉狀，聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡後會出現昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現呼吸麻痺、停止而死亡。

　　(3)海洛因

　　英文名Heroin，是鴉片經特殊化學處理後所的的產物，屬於合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱「白粉」。

　　(4)大麻是種草本植物，通常被製成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。

　　(5)古柯鹼英文名Cocaine，是一種無味白色薄片狀的結晶體。服用方式是鼻吸，對中樞神經系統有高度毒性，讓人產生興奮感。及視聽觸等幻覺。

　　2.介紹毒性危害。

　　主持人：《中華人民共和國刑法》第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、古柯鹼以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。從自然屬性講，嚴格管理下合理使用，具有臨床治療價值，那就是藥品;從社會屬性講，如果非正常需要而強迫性覓求，是這類物質失去了藥品的本性，這類物質就成了毒品。下面請第四小組藉助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。

　　(二)構建——自身防毒牆

　　主持人：據國家禁毒委員會統計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年佔全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因複雜多樣，

　　那麼，如何築起理智的長城，防護住我們純真的心靈?

　　1.我們是毒品的主要目標，大家說說為什麼青少年成為毒品的主要受害者?(各小組自由發言，表演短劇《校園一角別陰暗》)

　　2.預防——社會共同的行動，如何構建嚴密的防護牆?(各小組獻計獻策——力主可行)

　　(三)、警戒——毒品潛侵襲

　　主持人：生活在豔陽下的我們，盛開在燦爛的花季裡，青春是絢麗而寶貴的，珍惜它，把它投入到火熱的學習、生活和國家建設之中去，那生命會閃爍著耀眼的光輝!

　　〖活動〗：班長組織:1.全體同學進行以「拒絕毒品，永葆綠色健康」為主題的宣誓籤字活動。2.國旗下莊嚴的宣誓。3.「理想、人生與追求的唱響」詩文朗誦。4.銘記：生活格言。

　　(四)、結束語——主持人

　　禁毒是我們這一代青年的責任，鮮豔美麗的花季利怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請謹記：每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日!和「珍愛生命,遠離毒品」(Yestolife，notodrugs)的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結束吧。