描寫櫻花的初中作文3篇
2024-12-03 13:31:08
聽人說，櫻花原產於日本，是日本的國花。這些櫻花是1972年中日兩國恢復邦交後。日本朋友贈送給我們的。它是中日友好的美麗使者。是中日友好的象徵。
描寫櫻花的初中作文一：
轉眼間，我就上了初中，以前天天都盼著上初中，因為上了初中我就可以有許多好朋友，可以給大家一個新的我。可是，我想錯了。
和自己最好的朋友手拉手來到新學校報到，可是因為被分到了不同的班級，必須分開，我和她相視一對，剛想說一句道別的話，可是卻被不同的人拉去自己新的班級，我想我大概根本就沒走路，而是被同學拖著去的。她在後面的一座樓上，我則在前面的一座樓上，我不甘心，下課時就往那邊跑，可是，還沒到就上課了，只好失望的回到教室。每天下課，我都會在窗子邊上張望，希望能看到她的身影，可是我總是失望的回到教室去。
我想：只要有緣，我們還會在見的。於是，我開始在自己的班上尋找新的朋友，可是我找不到，她們沒有一個會珍惜友誼，我好失望。寂寞的時候，我總會給她寫一封信，結果養成了習慣，每天都會給她寫一封信。只是那麼一小段路，可我始終都見不到她。原本瘋瘋癲癲的我，因為這樣，變成了一個孤言寡語的我，我總是在想：為什麼我總是見不到她，難道我們真的無緣嗎?
寫的一封封信，被我折成了紙鶴，看著那一張張紙鶴，眼前就會出現她的樣子，為什麼?在同一個學校裡，卻看不到她，只是那一小段距離，我卻不能靠近，為什麼?想著想著，眼睛裡早已塞滿了晶瑩的淚花，終於忍不住了，我哭了起來。
夢裡，她安慰我說：「不要哭了，我一直都在看著你呢!你從一朵活潑可愛的菊花，變成了那一朵朵充滿惆悵的櫻花，我會心疼的。」我看著她那心疼的樣子，想去和她說一會兒話，可是，她卻不見了，夢，醒了。
我真的好想她，是她在我最煩惱的時候，幫我解決難題;是她在我最難過的時候讓我展開笑顏;是她在我生氣的時候告訴我心胸要寬闊;是她。腦子裡都是她，她知道嗎?寂寞的櫻花好想她。
描寫櫻花的初中作文二：
春天，北港河邊的櫻花綻開了笑臉。櫻花開得多麼豔麗，多麼開心啊!在陽光中，櫻花閃閃發亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風吹過來，櫻花紛紛落下，美麗極了，真是一場美麗的櫻花雨啊!誰能想到這美麗的背後，竟然有那麼多「人」默默地為它服務啊。根，吸收土壤中的養分;葉子，給花瓣輸送養料。這不是跟媽媽與我一樣嗎?媽媽每次都為我輔導作業，才使我在學習上很大的進步。我呢，就像櫻花一樣吸收著媽媽提供的「養分」
記得我剛進小學，讀一年級的時候，做作業很死板，只會做老師講過的題目類型。有一天，數學老師布置回家作業時布置了一個作業。回到家，我打開書做了起來，籲，只剩最後一道了!我看了看題目，咦?這題老師怎麼沒講過呀?我正想跑去問媽媽，忽然想到媽媽說過：當你遇到一個問題的時候，不要忙著去問別人，應該自己先思考思考，如果實在想不出來再去請教別人。想到這，我又認真地思考起來，唉，還是不行啊!沒辦法，只好去問媽媽。
我拿著書去問媽媽，可媽媽看了以後並沒有馬上、明確地告訴我答案，而是一步一步分析起來。媽媽先讓我讀了幾遍題目，問我從中知道了什麼情況，然後慢吞吞地說：「好，我已經告訴你答案了，你自己去做吧!我只好沒勁地走了，可沒過一會兒我就做出來了，我明白了媽媽的用意，原來她想告訴我：答案都藏在題目中啊!日後，我都按照這種方法做，進步多了!
媽媽，您是沙漠中的一泓山泉;您是一杯熱熱的奶茶;您還是冬日裡的一縷陽光!您滋潤了我，照射了我。我愛您，嗎，媽媽!您和我就是那場美麗的櫻花雨!
描寫櫻花的初中作文三：
走進玉淵潭公園，踏上灑滿陽光的湖堤小路。我來到櫻花園。
園邊，碧綠的湖水靜靜的，映著藍天、白雲，顯得異常清漱。微風吹來，湖面上泛起一圈圈圓暈。山上山下，松柏挺拔，楊柳吐翠，偶爾還聽見幾聲鳥叫。櫻花在這湖光山色的襯託下，顯得那樣絢麗多彩。
我不知不覺已經走進了櫻花園。一裸山櫻花看守著園門。這探櫻花樹開的花是白色的，枝頭上星星點點的，還有幾個含芭欲放的蓓蕾，在一片粉紅色的櫻花樹中，它顯得那樣純潔、無瑕。園中，有一條小路，小路兩旁栽滿了櫻花樹。我隨著遊人，興衝衝地觀賞著。櫻花樹的樹幹並不高大，像我們校園裡的小楊樹那樣、舉手幾乎能摸到樹冠了。它的葉子像北京香椿樹的葉子，是橢圓形的，葉邊有據齒。櫻花的花蒂像個小喇叭，一個花蒂能開出兩朵或三朵花。每朵花有五個花辮，花瓣是桃形的。
黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊，有的正在含苞待放，透出深紅色來，豔得很。有的綻開了，露出粉紅色笑臉來。有的怒放了，粉白粉白的，十分美麗。看，幾隻蜜蜂嗡嗡嗡嗡地飛來了，在花蕊上不停地吮吸著。一會兒，又飛到另一朵花上，忙得很……遊人仁一群、倆一夥，聚在櫻花樹前。仔細地觀賞著，不時地讚嘆著。櫻花的氣味芳香，這香裡還有一股清新的氣息，我深深地吸著、吸著。有的櫻花辮飄悠悠地落下來，仿佛粉蝶在翩翩起舞呢。
聽人說，櫻花原產於日本，是日本的國花。這些櫻花是1972年中日兩國恢復邦交後。日本朋友贈送給我們的。它是中日友好的美麗使者。是中日友好的象徵。
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