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「誠信學習,誠信考試」班會主題

2025-01-03 23:34:09

  導語:誠信包括「誠」和「信」兩個方面。「誠」是講誠實,誠懇。誠實,指言行與內心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。「信」是講信用,信任。誠信是做人的美德。下面是小編整理的一些關於誠信考試教育主題班會教案,歡迎查閱,謝謝。

  「誠信學習,誠信考試」班會主題(一)

  主題背景

  有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如雲彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又複雜,於是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀裡,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

  這把鑰匙就是「誠信」。

  為積極響應人文學院本次開展的「誠信學習,誠信考試」班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

  班會目的

  (1)使同學明確「誠信」的含義,理解「誠信」對學生自身發展和為人處世的重要意義。

  (2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  (3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

  班會時間

  2016年12月6日

  班會地點

  人文學院401

  與會對象

  人文學院08新聞班全體同學(兩人因假缺席)

  會議主持及記錄、拍照人員

  主持人:邵思思、陳蒨

  記錄人員:葉凌暉

  拍照人員:蔡愛霜

  主題簡介

  我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發出倡議後,大家積極響應,十分支持。籤訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在於充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕鬆和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。

  班會流程

  1、到會者籤到,再次通知沒來的人員。

  2、介紹「校風學風督察月」活動,宣讀部分考試條例。

  3、學習委員陳蒨代表全班發言,談談對「誠信學習,誠信考試」主題的認識。

  4、男女生分別展現自己準備的四個節目。

  5、根據陳倩的發言和同學的節目,分組討論本次班會主題。

  6、各小組選出代表表達討論要點和心得。

  7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

  8、班主任周立華老師總結髮言。

  班會分析和總結

  人無信而不立

  「人無信而不立」,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方淨土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。

  對於當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的「通行證」。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學裡要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:「車無轅而不行,人無信則不立。」樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

  誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯髒,讓世界的每一個角落都流淌著潔淨。作為大學生,學習和考試是大學生活裡至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用於面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

  本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由於班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

  附:08新聞辦誠信考試誓詞

  我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純淨的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。

  「做人誠信,考試誠信」主題班會(二)

  1月12日下午第二節

  二、活動人員:

  初三年11班全體同學和班主任

  三、活動目的:

  通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發展特點和成長規律的教育活動,誠信從考試不作弊做起考試需要誠信.

  四、活動過程:

  (一)導入話題,引入主題

  主持人:從字面上說,「誠信」就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,社

  會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要.我們今日是學校的學生,明天就是社會的接班人。那麼誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是「做人誠信,考試誠信」。

  (二)誠信大家談

  主持人:對於誠信,相信每個人都有自己的理解。那麼,對考誠信試,

  同學們又是怎麼理解的呢?

  (同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法)

  學生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種

  多樣的,對國家的誠信,叫「忠」,對父母的誠信叫「孝」,對朋友的誠信叫「義」,對真理的成信叫「德」。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。

  學生2:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣

  或那樣誤會,那麼消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏雲。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以後的日子中一路走好。

  ……

  主持人:聽了這麼多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,

  我經常聽到這樣的抱怨:某某同學平時都沒學習,可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學們在日常考試中碰到的事情,能否從反面談談明禮誠信的重要性,說說自己的看法。

  (同學們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多麼美好的事。)

  (三)面對誠信的危機,我們中學生怎麼做?

  主持人:那麼作為一名中學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現在哪裡呢?---那就是不作假,作業不作假,說話不作假,考試更不能作假。

  班主任發言:學生考試作弊的原因,客觀上可以歸結為競爭帶來的負面影響,而主觀上卻是一種道德危機,這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學們,我們都需要誠信,需要誠信構建自己的事業基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信並不遙遠,誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業的保障。有人說「誠信就是一種輪迴」,怎麼理解呢?就是說,這一輪的信用行為構成下一輪的信用代價,也可能構成下一輪的信用財富,這種輪迴是以誠信引導誠信,構成循環。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信於他人,服務於社會,奉獻於人民和國家。

  在我們城東中學,雖然還要接受很大的考驗和壓力,須樹立嚴謹的學風,但我們有一支敬業愛生的教師隊伍,有一個樸實上進的學生群體,願同學們都來打造學校精神,做誠信明禮的好學生,做可愛的城中人。

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