新四季網

預防春季傳染病主題班會教案【推薦】

2024-12-18 09:49:09

  春季是萬物復甦的季節,也是傳染病的多發季節,為了學生的健康,學校都會開展預防春季傳染病主題班會。下面是語文迷為大家提供的班會教案範文,希望對你有幫助。

  第1篇:預防春季傳染病主題班會教案

  一、活動時間:2016.4

  二、活動地點:三年級四班教室

  三、活動對象:全體學生

  四、活動目標

  1、了解H7N9的症狀及預防

  2、通過班會讓學生對春季傳染病的發生、傳播等有全面的了解;讓學生知道春季傳染病都包括哪些。

  3、讓學生了解講究衛生的重要意義,掌握預防春季傳染病的方法。

  五、活動過程:

  一)H7N9的症狀與預防

  H7N9禽流感確認症狀

  3例確診病例主要表現:典型的病毒性肺炎,起病急,病程早期均有高熱(38℃以上)、咳嗽等呼吸道感染症狀。起病5-7天出現呼吸困難,重症肺炎並進行性加重,部分病例可迅速發展為急性呼吸窘迫綜合症並死亡。

  預防措施

  1、加強體育鍛鍊,注意補充營養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。

  2、儘可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

  3、應儘量在正規的銷售禽流感疫情場所購買經過檢疫的禽類產品。

  4、養成良好的個人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經常進行體育鍛鍊,以增加機體對病毒的抵抗能力。

  5、不要輕視重感冒,禽流感的病症與其他流行性感冒病症相似,如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會引起併發症,導致患者死亡。因此,若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道症狀時,應戴上口罩,儘快到醫院就診,並務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區,是否與病禽類接觸等情況,並在醫生指導下治療和用藥。

  二)春季常見其它傳染病

  (1)麻疹:原本是由病毒引起的小兒常見傳染病,是一種發熱伴出疹性的疾病,但因兒童普遍接種過麻疹疫苗,因此目前成人麻疹病例較多。此病在發熱同時伴有呼吸道的其他症狀,如咳嗽、流涕、打噴嚏、眼睛發紅且分泌物增多等,在發熱的第4天左右,從耳後、髮根處出疹,隨後波及全身。麻疹本身並不可怕,但此病可以合併肺炎、喉炎、腦炎和心功能不全等併發症,如發生在小兒身上可危及生命。成人麻疹的症狀比較嚴重,但預後較好,併發症相對較少。

  (2)腮腺炎:俗稱痄腮,是由腮腺炎病毒引起的全身多種腺體的疾病,最常波及的腺體是涎腺(即唾液腺,包括腮腺、頜下腺與舌下腺),此外還可侵犯生殖腺等,因此臨床上可見腮腺炎、頜下腺炎、睪丸炎以及胰腺炎等。此病發病時除發熱外,還伴有局部腺體的腫脹與疼痛,小兒還可合併腦膜炎,成人多發生胰腺炎和睪丸炎。

  (3)流腦:是流行性腦脊髓膜炎的簡稱,此病是由腦膜炎雙球菌引起的經呼吸道傳播的一種化膿性腦膜炎。傳染源為病人或帶菌者,主要通過咳嗽、噴嚏、說話等產生的飛沫傳播。該病一般表現為突然高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、精神不振、頸項強直,重者可出現昏迷、抽搐,如不及時搶救可危及生命。

  (4)風疹:是由風疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,空氣飛沫傳播是主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染。患者通過咳嗽、說話、打噴嚏等方式將帶有病毒的飛沫排入空氣中,當抵抗力低下的人吸入了帶有病毒的空氣,就可能被感染。另外,風疹患者糞便及尿中排除的病毒可汙染食具、衣物、用品等發生接觸感染。潛伏期一般為14天-21天,平均18天。其主要表現是在發病前1-2天內可有低熱、頭疼、厭食、倦怠、咽痛、咳嗽、噴嚏、流涕和結膜炎等上呼吸道症狀。通常在發熱的第一天或第二天出現皮疹,一天內皮疹從面部開始,按軀幹、四肢的順序迅速遍及全身,但手掌、足底大多沒有皮疹。

  2、講究衛生,加強鍛鍊

  (1)、做到「四勤」—勤洗頭,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。

  (2)、室內保持通風,整潔乾淨,校園環境做到無紙屑,無食品袋,減少汙染源。

  (3)、在課間鍛鍊時,遵循科學的呼吸方法。加強體育鍛鍊,增強身體的抵抗能力。

  六、班主任總結:

  同學們,其實預防春季流行性疾病並不難,我們只要能做到勤洗澡,勤通風,加強體育鍛鍊,就會遠離傳染病。

  第2篇:預防春季傳染病主題班會教案

  教學目的

  通過本次班會的教育,使學生了解春季傳染病的種類、症狀以及預防措施,能加強學生的衛生防控意識,提高學生的自我保護能力,為學生的健康成長奠定基礎。

  教學過程:

  一、談話導入:

  同學們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預防措施有哪些?這次班會,我們就一起來研究這些問題。

  二、介紹春季常見傳染病的種類和症狀及傳播途徑。

  1、流感(流行性感冒)

  流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發病率佔傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒汙染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

  2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

  流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液後,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重症狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發於小年齡段兒童。

  3、麻疹

  麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治癒。典型的臨床症狀可概括為「三、三、三」,即前驅期3天:出疹前3天出現38度左右的中等度發熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰黏膜出現灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀幹、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3-4天後,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。患病後可獲得持久免疫力,第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發病率最高(佔90%)。

  4、水痘

  水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱,很快成批出現紅色斑丘疹,迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

  三、預防傳染病的一般措施。

  預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

  1.控制傳染源

  對傳染病人要儘可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。

  2.切斷傳播途徑

  切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛生和環境衛生。

  3.保護易感者

  進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動,鍛鍊身體,增強抗病能力。開展愛國衛生運動,搞好環境和個人的衛生。

  四、預防傳染病,我們該這樣做。

  1.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛鍊,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

  2.不到人口密集、人員混雜、空氣汙染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、遊藝活動室等;

  3.勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨,包括不用汙濁的毛巾擦手;

  4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

  5.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類並統一銷毀。

  7.注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;

  8.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍後洗手,避免交叉感染;

  9.避免接觸傳染病人,儘量不到傳染病流行疫區;

  10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

  六、總結:

  春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

同类文章
做家務300字作文

做家務300字作文

  導語:今天,我與媽媽幹起了家務,這也是我第一次做家務。下面是小編整理的一些關於家務值日的優秀作文,歡迎查閱!  第一篇:做家務  剛吃完飯,我想:每天都是爸爸媽媽做家務,總是衣來伸手飯來張口的。今天我一定要幫媽媽分擔家務——洗碗。於是我自告奮勇地說:「今天讓我來洗碗吧!」媽媽用詫異的眼光
保護環境從我做起的主題班會

保護環境從我做起的主題班會

  導語:我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動。下面是小編整理的一些關於優秀的主題班會,歡迎查閱!  「保護環境從我做起」主題班會活動方案【一】  活動目標:  1、在環保活動中規範自己的行為,讓學生從身邊做起,自覺主動地去保護校園綠化,美化校園環境。  2、逐步養成良好的生活與衛生習慣,確立
小學生「保護環境從我做起」的主題班會

小學生「保護環境從我做起」的主題班會

  導語:我們要節約資源、保護環境,做保護地球的小主人。下面是小編整理的一些關於優秀的主題班會,歡迎查閱!  「保護環境從我做起」主題班會(一)  班會背景  人類生存的自然環境日益惡劣,保護自然環境,維持生態平衡,已是擺在全人類面前的一個重大課題。同樣,在教室裡有些同學衛生習慣較差,隨地吐
小學生保護環境從我做起的主題班會

小學生保護環境從我做起的主題班會

  導語:綠色校園真是好,全體學生來環保。下面是小編整理的一些關於優秀的主題班會,歡迎查閱!  「愛護環境、從我做起」主題班會  一、設計思路:  本課是根據課程標準「遵守公德」德目中的有關要求設置的。保持環境衛生教育,對小學生來說很是必要。環境指周圍的地方,人們生活周圍的地方就是人生活的環
高考前的主題班會

高考前的主題班會

  導語:成功需要付出無數的艱辛與汗水,需要持久的監督與鞭策。下面是小編整理的一些關於優秀的主題班會,歡迎查閱!  高考前的主題班會  一、主持:尹xx、倪xx  二、流程設計:  開場白草原上的故事觀看視頻(小人物)成功者的範例(往屆屆學生代表)學生談談自己是如何準備高三(發表自己的看法)
關於我的暑假生活作文550字

關於我的暑假生活作文550字

  導語:我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收穫很多。下面是小編整理的一些關於暑假的優秀作文,歡迎查閱!  我的暑假生活作文(篇1)  今年的暑假,過得既輕鬆又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假。你們瞧:  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我
暑假記事600字作文

暑假記事600字作文

  導語:夜色漸濃,我們戀戀不捨地踏上了歸途。下面是小編整理的一些關於暑假的優秀作文,歡迎查閱!  【篇一:暑假記事作文】  烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,儘管這歌聲富有節奏感,可仍然讓人感到心煩。  在我
寒假記事的作文600字

寒假記事的作文600字

  導語:滑雪那天,陽光燦爛,照得人暖暖的,正是適合滑雪的好天氣。下面是小編整理的一些關於寒假的優秀作文,歡迎查閱!  篇一:寒假記事  在一年中,我們會經歷2個大假——寒假和暑假,這個寒假已經結束了,可我確一直回味無窮。  你們外出旅遊了嗎?我去了,去了一座大城市——湖北武漢。當然,我也不
關於寒假見聞作文800字

關於寒假見聞作文800字

  導語:左盼、右盼,終於把朝思暮想的寒假給盼來了。下面是小編整理的一些關於寒假的優秀作文,歡迎查閱!  【篇一】寒假見聞  今年的寒假我不是在家裡過的,而是在我奶奶家度過的,所以今年的年夜飯也是和爺爺奶奶、叔叔哥哥一起吃吃的。  奶奶家住在美麗的富春江畔,離我們家可遠啦!當我們一家三口大年
有關於我的寒假作文

有關於我的寒假作文

  導語:放寒假的每一天,叔叔都會開著他的新車,帶我們到處逛逛。下面是小編整理的一些關於寒假的優秀作文,歡迎查閱!  【第一篇】:我的寒假  寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發洩出來。  寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩,只顧著發洩!學習還