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生活趣事作文400字【登選】

2024-12-18 09:23:09

  在我們的生活中會發生很多有趣的事情,下面就來看看語文迷為大家整理的生活趣事作文吧,看看人家的趣事跟你的有什麼不一樣呢。

  生活趣事作文篇一

  生活中的趣事,數不勝數,每當我想起捉魚的情景,總覺得很有趣。

  某個星期六日的一天,我和幾個朋友去河邊乘涼。正舒服的時候,我們看見一群小魚遊過。它們搖擺著尾巴靈活極了,時而追逐,時而遊著,時而尋物,時而又不動,好像在思考什麼,真有趣!

  我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因為沒有捉過魚,手剛一伸,小魚就跑了。魚沒捉到卻弄了我一身都溼了,由於重心靠前,兩隻手深深地插入土裡去了。

  我走上河邊漫步的去找其它魚群了,這魚群為首的是一條又肥又美的草鯉魚,看著真讓人饞。這回我吸取了教訓,沒有急於下手。我輕輕地伸到水裡去捉,姜的還是老的辣,這條大魚可真精,尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險區,雖然它溜走了,可我不甘心。在這時,我腳下踩了一個包,我猜想:是錢包,還是大包袱。我的夥伴們打開一看原來是一雙破鞋,小夥伴們笑得直打滾,我也忍不住大笑起來。作文

  生活中的趣事數不勝數,有的使人捧腹大笑,有的使人催人淚下,有的……

  生活趣事作文篇二

  每當我憶起童年時幹過的那件事,心中就充滿了快樂感。

  那是夏天中的一個下午,我和小夥伴在樓下玩滑板。突然,滑板輪被一個小石子硌著了,我一下子失去了平衡,撲到草地上。我正想爬起來,忽然看到一隻螳螂正在那聚精會神地捕捉蛐蛐,我往前湊了一下,想看個清楚,可蛐蛐卻被嚇得一下子鑽進草叢裡不見蹤影了,我覺得有點對不起螳螂,便顧不得疼,又找來了幾個小夥伴來幫螳螂捉蛐蛐。

  我們先讓一個人看著螳螂,剩下的人分頭去捉蛐蛐。不一會兒,我們便捉到了好幾隻。我們把蛐蛐的腦袋掰掉,再將螳螂的「鐮刀」捏住,把蛐蛐的身子放到螳螂嘴邊。「螳螂吃了,螳螂吃了!」一個小夥伴高呼起來。這一呼可把蛐蛐們嚇壞了,亂蹦亂跳,四處逃竄了。大家都瞪眼看著那個高呼的夥伴,那個高呼的夥伴不好意思地低下了頭,低聲嘀咕著:「我又不是故意的,再說了,是你們沒捏住,也不能全怪我呀!」可大家卻並沒有原諒她的意思,她忍不住居然跑掉了。於是我們便又分頭去捉蛐蛐了。不知怎麼的,好象所有的蛐蛐都被嚇壞了似的,不敢出來了。唯獨捉到了一個不懂事的小蛐蛐,這也就夠螳螂塞牙縫的,正在大家垂頭喪氣時,再次響起了蛐蛐清脆的叫聲,我們又重新回到了捉蛐蛐的興奮勁中去。。。。。。

  每當我回想起這件事時,都會忍不住笑出聲來。

  生活趣事作文篇三

  我是一名小學生,從我踏入小學校門那天開始,我的小學生活就開始了。現在我已經到五年級了,在小學發生了很多很多趣事,下面就來回顧一下我的小學生活吧。

  記得剛進小學校門的時候還不習慣,但是慢慢的認識了好多同學之後,也就和他們打成了一片,所以就適應了這樣的教育方式以及這個環境。一二年紀的時候老師總是讓我們上課的時候把手背在後面,這樣可以更加集中精神聽老師講課。朗讀課文的時候必須把書拿起來。我特別愛回答語文老師的問題,每次就算我不舉手,老師也會讓我起來回答問題。每次回答完問題我心裡都特別的開心,特別的有成就感。我最喜歡的是做課間操,本來就是玩的年齡嘛,所以課間操可以讓我們釋放自己。還有,我最喜歡上體育課,老師總是會安排好多遊戲給我們玩,整節課都非常的充實。在校園裡和同學們打打鬧鬧,在課堂上認真聽講,這就是墨守成規的小學生活。雖然我現在才五年級,但是我覺得這樣的讀書生活我很喜歡。我想一直一直在小學,這樣就可以無憂無慮了。

  我是一名小學生,我喜歡我的校園,我喜歡我的老師,我也喜歡我的同學。我會好好珍惜我的小學生活。

  生活趣事作文篇四

  一天下午,我和同班同學鄭家明、侯傑來到學校大門口。鄭家明舉起右胳膊一看手錶,還沒到進校門的時間,我們幾個便來到學校前邊的一片大楊樹林裡玩兒。

  這時,我發現地上有很多足有l釐米長的大個兒黑螞蟻在樹下的草叢中爬來爬去,就對他們倆個說:「咱們捉些螞蟻,再捉一隻洋捌子,看看螞蟻厲害,還是洋捌子厲害?」

  他們兩個一聽要玩螞蟻與洋捌子PK勝負,一下子興奮起來,說:「好哇!」

  於是,我在草地上找來一個破舊的塑膠袋,然後我們幾個就在地上捉螞蟻。不大工夫每個人捉了能有10幾隻,將它們放在塑膠袋裡。黑螞蟻變成了一團黑色的毛球,在塑膠袋裡滾來滾去。

  緊接著,侯傑在一棵粗大的楊樹幹上捉來一隻足有5釐米長的大個兒洋揦子放在地上。然後我們每人拿出一隻黑螞蟻放在洋捌子身上,洋揦子頓時被螞蟻咬得在地上翻身打滾兒,把我們三個逗得哈哈大笑。緊接著,我們把塑膠袋裡的黑螞蟻全都倒在洋捌子身上,不多時它們紛紛爬到洋捌子身上用嘴咬著,最後竟把還歡蹦亂跳的洋捌子一點一點地給運走了。我們幾個樂得跳了起來。侯傑說:「這麼大個兒的洋刺子,還鬥不過幾隻小小的螞蟻。」我說:「看來,還是老師在課堂上說得對,團隊的力量大呀!」

  「零零……」,入校的鈴聲響了,我們幾個蹦蹦跳跳地向學校大門跑去。

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