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描寫面向大海的作文

2025-01-08 17:55:09

  導語:我非常期待那種站在一望無際的大海邊,心中無比輕鬆與自由的感覺。下面是小編整理的一些大海的作文,歡迎查閱,謝謝!

  面向大海作文(1)

  暑假,有幸隨父母一覽秦皇島,從老龍頭下,至海神廟邊。月朗星稀,夜深人靜,我坐在沙灘上,聽潮水拍岸,望滄海茫茫,不覺多時。

  所見滾滾波濤,擊浪中流;沙鷗鳴空,錦鱗入水。海天一色,風華無邊;長煙凌空,皓月千裡。幾點漁火,說人世變遷;龍王擊鐘,訴滄海桑田。回眺長城,蛟騰復虎躍;遠望天際,浪從月邊來。

  思緒萬千啊!這水,這浪,淘盡了天下興亡多少事!昔時,大略駕群才的秦始皇,強弓射鯨,尋長生不死藥至此,見這滄海茫茫,也應是意氣風發,豪情滿懷。想到天下山海雄壯,哪一處非我大秦治下?封泰山,禪梁父,巡中國,築長城,自又精神一振!滄海!你給過秦始皇帝幾多豪情!

  思緒又飛過五百年。五百年後,漢祚盡矣。曹操北徵烏桓歸,東臨碣石,揮鞭長嘯;立馬沙灘,橫槊賦詩。一曲千古絕唱《觀滄海》如黃河天際來一般從他筆下飛瀉而出!滄海,你給過天下詩人多少靈感!作文

  又想過五百年。正是大唐天下。太宗北徵高句麗。見千裏海水,大軍莫能過,焦急萬分。薛仁貴一計瞞天過海,解了太宗之圍。滄海,你給過賢臣能士無數智慧!

  大雨落幽燕,白浪滔天;秦皇島外打漁船;一片汪洋都不見,知向誰邊!往事越千年,魏武揮鞭;東臨碣石有遺篇;蕭瑟秋風今又是,換了人間。這又是一千年後,毛澤東在秦皇島療養。也見白浪茫茫,憶逝者如斯,大發感慨,揮就一闕《浪淘沙•北戴河》。他又在想什麼?無疑的,亦是豪情滿懷!滄海,你給天下英雄永遠的壯志雄心!作文

  一陣憶史,也不禁感慨孔子的逝者如斯夫!面對茫茫大海,悠悠蒼天,覺宇宙之無窮,盈虛之有數。無邊滄海,見證世事變遷,人物更迭,鬥轉儀別,日升月落。只以潮聲說出了或笑,或嘆,或哭,或諷??????紛紛世事無窮盡,哀吾生之須臾,慕滄海之無窮!

  該走了,走了。仍回頭一望滄海。我曾對著它思緒萬千,忘身物外。海仿佛一面鏡子,把歷史呈現給我,這是它的經歷,魅力與神秘。

  面向大海作文(2)

  我想擁有一所房子——面朝大海!

  一直以來,我看到過的海都是出現在各種書籍或屏幕上。我喜歡看遼闊的大海,美麗的大海,但這樣看到的畢竟是不真實的,而我更想親眼僅見識一下它的美。

  我非常期待那種站在一望無際的大海邊,心中無比輕鬆與自由的感覺。

  我想像著我漫步在金色的沙灘上,沙灘上印滿了我那一個一個的腳印,然後隨著海浪的一次次翻騰,將它們都衝走。

  我幻想著和一群小夥伴,在夕陽的餘暉中,一起玩耍在那鋪滿金色的沙灘上。嘻笑聲與海浪聲構成了一曲和諧的韻律。

  心緒惆悵的時候,我們可以坐在海邊,享受著大海帶給我們的愜意,暫時丟掉一切的憂愁與煩惱。

  當我們累了的時候,便坐下來,靜靜地看看海,聽聽海吧!

  我想要一所房子,一所面向大海的房子。

  「面朝大海,春暖花開。」

  面向大海作文(3)

  暑假,有幸隨父母一覽秦皇島,從老龍頭下,至海神廟邊。月朗星稀,夜深人靜,我坐在沙灘上,聽潮水拍岸,望滄海茫茫,不覺多時。

  所見滾滾波濤,擊浪中流;沙鷗鳴空,錦鱗入水。海天一色,風華無邊;長煙凌空,皓月千裡。幾點漁火,說人世變遷;龍王擊鐘,訴滄海桑田。回眺長城,蛟騰復虎躍;遠望天際,浪從月邊來。

  思緒萬千啊!這水,這浪,淘盡了天下興亡多少事!昔時,大略駕群才的秦始皇,強弓射鯨,尋長生不死藥至此,見這滄海茫茫,也應是意氣風發,豪情滿懷。想到天下山海雄壯,哪一處非我大秦治下?封泰山,禪梁父,巡中國,築長城,自又精神一振!滄海!你給過秦始皇帝幾多豪情!

  思緒又飛過五百年。五百年後,漢祚盡矣。曹操北徵烏桓歸,東臨碣石,揮鞭長嘯;立馬沙灘,橫槊賦詩。一曲千古絕唱《觀滄海》如黃河天際來一般從他筆下飛瀉而出!滄海,你給過天下詩人多少靈感!

  又想過五百年。正是大唐天下。太宗北徵高句麗。見千裏海水,大軍莫能過,焦急萬分。薛仁貴一計瞞天過海,解了太宗之圍。滄海,你給過賢臣能士無數智慧!

  大雨落幽燕,白浪滔天;秦皇島外打漁船;一片汪洋都不見,知向誰邊!往事越千年,魏武揮鞭;東臨碣石有遺篇;蕭瑟秋風今又是,換了人間。這又是一千年後,毛澤東在秦皇島療養。也見白浪茫茫,憶逝者如斯,大發感慨,揮就一闕《浪淘沙•北戴河》。他又在想什麼?無疑的,亦是豪情滿懷!滄海,你給天下英雄永遠的壯志雄心!

  一陣憶史,也不禁感慨孔子的逝者如斯夫!面對茫茫大海,悠悠蒼天,覺宇宙之無窮,盈虛之有數。無邊滄海,見證世事變遷,人物更迭,鬥轉儀別,日升月落。只以潮聲說出了或笑,或嘆,或哭,或諷﹒﹒﹒﹒﹒﹒紛紛世事無窮盡,哀吾生之須臾,慕滄海之無窮!

  該走了,走了。仍回頭一望滄海。我曾對著它思緒萬千,忘身物外。海仿佛一面鏡子,把歷史呈現給我,這是它的經歷,魅力與神秘。

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