書為話題的作文：走進書籍600字
2024-05-08 23:25:06
篇一：走進書裡去(629字)
一本書，是一面時代的鏡子，照出你完美的一刻;一本書，是一塊歷史的化石，帶你探索古老的神秘;一本書，是一架文明的階梯，讓你的品德超出一般;一本書，是一艘小船;讓你遨遊知識的海洋。
書是我生命裡的一部分，如果世界上沒有了書籍，正如人失去了精神，思想無法傳播，知識不能保存，語言失去意義……
我從書中懂得了愛，學會了生存……每天，跟我相伴的朋友就是書。丁玲也深有體會地說：「讀書是一種享受。讀書有一種味道，很高的，可以忘掉一切的味道……」世界上有各種各樣的休閒方式，有的人享受睡眠，有的人享受娛樂，有的人享受踏青，還有的人享受網絡。其實，讀書也是一種很好的享受方式。
記得有一次暑假，早晨媽媽沒有叫我起床，睡了個大懶覺，所以晚上睡不著，讀了一會兒書，又寫了一篇觀書的稿子。第二天，書不知被我放在了哪裡，就東翻西找，偶爾發現了一本《小學生600字作文》，便情不自禁地看了起來，似乎忘掉了一切……我好像在享受美味，一點點去消化，快樂無比。
愛心是一盞燈，黑暗中照亮前行的路;愛是一首詩，冰冷中渴求溫暖的心房;愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果……讓我把書中的愛心傳遞。
書，可以讓我了解古代勞動人民智慧的結晶，可以讓我了解現代人民的聰明才智，可以讓我了解中華民族的世代精英：錢學森為國研製飛彈;詹天佑為國修築鐵路……走進書裡去，就會感到無比快樂，知識無窮無盡，記住「書是人類進步的階梯」在書中尋找快樂是最好不過的了。
愛書吧，從你識字以後，書應是你不可分離的終身伴侶!
篇二：走進書香(683字)
持一顆美麗的心，攜一身平靜，從自己的靈魂出發，走進書香看風景。
——題記
走進大觀園的詩社，我望見了所於詩人們的天地，看到了林薛對壘的場景，一個是「半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆」的清新自然，一個是「珍重芳姿晝掩門，自攜手甕灌苔盆」的故作莊重，就連王「管家」一句「昨夜北風景」也是頗有意味，我喜歡林妹妹「質本潔來還潔去」的品性;同情晴雯「紅消香斷有誰憐」的命運，站在大觀園的門外，我看到了一個字——「美」。
翻開案頭的唐詩宋詞，我身陷其中，迎來了一身清爽的「唐風」，淋了一身痛快的「宋雨」，「月出驚山鳥，時鳴春澗中」讓我感到了一種寧靜恬淡。「小時不識月，呼作白玉盤」讓我沐浴了圊月的明朗皎潔。「寧為百夫長，勝和一書生」是古人的悲哀。靜靜地走近古人，聽杜甫講述國破家亡時「感時花濺淚，恨別鳥驚心」的憂國思想，體味李白「舉杯邀明月，對影成三人」的孤獨寂寞。感受辛棄疾「可憐白髮生」的壯志未酬，憐惜李清照「人比黃花瘦」的多愁善感。僅僅只是走近，帶著潔淨的靈魂出發，攜著潔淨的靈魂歸來，細細回味再次深呼吸，一個字——「情」。
古人的離別怎樣，古道，大漠，美酒，還是那一曲曲動人的曲子，「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人」是對朋友的牽掛，「海內存知已，天涯若比鄰」是對朋友的安慰，「峰迴路轉不見君，雪上空留馬行處」是對朋友的守望，「分手脫相贈，平生一片心」是對朋友的眷戀。「長亭外，古道邊，芳草碧連天」。朋友終將告別，但是送別的曲子永記於心，細細品嘗，一個字——「真」。
書如風景，永遠浩瀚，永無邊際，濃濃的書香是否吸引著你，記住，持一顆美麗的心，攜一身平靜，從靈魂最深處出發，走進書香。
篇三：走進書的世界，與哲理攜手並進(539字)
書是船隻——凱勒說：「一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。」讀書如品茶，看則清明透亮，嗅則清香沁脾，品則齒留餘香;讀書如賞月，看恬靜溫柔，看世陰晴圓缺;讀書如看戲，場面金碧輝煌。因為品書，才得進步。若一人得了感冒病，則吃藥就可醫治，若一個得了愚蠢病，則看書就可醫治。正因為讀書，讓我感受到世界的豐富多彩。
「若兩有情不棄行，則兩情終成眷屬。」福斯特帶著我走進了《看得見風景的房間》，使我跟主人公做了一次人生的談話，使我對生命又一層次的理解：人活在世上要有自己的思考、自由，不要受束縛、壓迫而放棄不該放棄的美好，應該努力追求自己的人生，自己的美好，認為美好的就不能去放棄它，不要讓他人打碎你的追求、你的夢想。努力飛翔，找到適合自己的歸宿，讓自己的生命綻放陽光……
這使我想到自己，我是一個未成年人，需要家長的保護、需要學校的保護，亦然需要社會和國家的保護……卻，不能讓他們處處溺護我、保護我，因為我相信，更成功的自我是在實踐中和困難中鑄就的。自己的爸爸媽媽想給我們一個可愛而溫馨的家，想給我們一個美好的生活，想給我們更完美的人生，我都能理解，卻過分的保護會是我們變得很脆弱、經不起細小的風波……
學校對於現在大多數學生來說是天堂亦是地獄，學校給予我們知識，給予我們飛向藍天的磨練……
篇四：走進書籍世界(540字)
「書中有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」書，這位人類的朋友，它散發出的陣陣幽香使人陶醉不已。
書的確是世界上最好的營養品。它使我們受益匪淺。我經常在書海中孜孜不倦地遨遊，好像一個飢餓的人撲在麵包上。《小婦人》這本書溫馨的氣息，《紅字》的腐朽氣味，還有《傲慢與偏見》的現代色彩等等，都令我愛不釋手。
書裡的情節牽動著我的好奇心，令我細細地品味。《假如給我三天光明》這本書更不用說了。不言而喻，這是一本勵志的書本，女主人翁的故事更是奇蹟：海倫是個盲姑娘，她為了實現自己的理想，付出了很大的努力，終於成功了。
海倫姐姐使我感到慚愧。雖然她不是一個健全的人，不是一個名人，更不是一個一出生聰穎的人，但是她用行動來徵服了全世界，也徵服了她自己。為自己插上了一雙有力的翅膀，飛向她的夢想。她是一個多麼了不起的人，面對眼前的困難並不是退縮，而是知難而進的。相比之下，我們生活上遇上小小的挫折，就崩潰了，向困難重重地低頭了。不懂得怎樣去戰勝困難，挑戰自我。使人進步的種子就是播在我們的身上，實在是糟蹋著。別人能做到的事，為什麼我做不到呢?難道自己真的不行嗎?不是的，而是我們根本沒有勇氣邁出第一步，只要你堅信自己，去嘗試過，就算不成功也無怨無愧呀!
每本書都是文化瑰寶，只是看你懂不懂得去挖掘它，利用它。
篇五：走進書裡去(725字)
班會課上，老師緩緩走上講臺，說：「同學們，今天我們要討論的話題是——走進書裡去。書是人類進步的階梯，可是隨著現代社會的發展，電腦和電視慢慢都成為了我們的最愛，使我們原本寧靜的生活泛起了一陣陣波浪。但是你們知道嗎?玩電腦、看電視會讓你們的學習退步，而看書會使你們增添更多的樂趣，使你們的生活變得豐富多彩!」
老師剛說完，班裡一下子沸騰了起來，同學們七嘴八舌地議論著。有電腦迷反駁：「玩電腦能使我們放鬆，讀書只會讓我們覺得生活更加枯燥!」有的則不滿地說：「看電視能使我們了解國內國外大大小小的事情，玩電腦能鍛鍊我們的反應能力!」有的支持老師的說法：「還是讀書能使我們增添知識!」還有的小書迷說道：「看電視、玩電腦不是浪費我們的時間，不過有時間也應該去多看看書，這樣才對我們的成長有利!」
這時老師示意大家聽一聽小書迷李溟的意見。李溟清了清嗓子，娓娓動聽地說道：「有些同學一旦玩電腦就停不下來，上癮了，控制不了自己，導致學習成績下降，還會受爸爸媽媽的批評。我覺得有時間應該多看看書。只有遊弋在茫茫書海中，津津有味地看著一本本內容豐富的書，與書中主人公對話，才會真正感受到快樂，生活才會因此變得豐富多彩，否則心靈的窗戶就會黯然失色!下面，我向大家推薦幾本書，叫《青銅葵花》《天藍色的彼岸》，它們都講述了發生在主人公身上的令人感動的故事。」
李溟一講完，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。站在一旁的老師也語重心長地說：「是啊!書到用時方恨少，讓我們一起在書海中遨遊，探究更多的知識，播種文學的種子，提高我們的閱讀水平吧!」說完，老師帶著我們去圖書館看書了。
是啊，「書是不開口的老師」。我們應該多看書，看好書，走進書裡去，因為看書能使我們更聰明，見識更廣，更好地學會思考人生。
