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小學寫事作文:快樂的閱讀200字

2024-04-17 07:02:05

  篇一:開始喜歡閱讀了[200字]

  我的作文一直寫的不好,每一次老師布置作文的作業,我就頭暈,沒有方向了。我知道都是因為我平時書看的太少了,沒有定下心來看書的結果。

  這次媽媽給我買了5本關於寫作文的書,我已經看完2本了,我覺得還很有趣的。而且媽媽說:「你想寫什麼都可以,寫多少字也沒關係,可以寫可愛的小動物,開心的事情都可以的。最好能試著寫寫日記或周記。」

  現在我覺得寫作文也沒那麼可怕了,我要克服困難,先從喜歡閱讀開始吧!

  篇二:書香四溢的午間[200字]

  伴隨著12月的到來,我們學軍小學展開了讀書節的活動。其中,有一個項目是全校同一時間進行的,那就是中午的自主閱讀。

  每天的12時20分所有同學回到教室,坐在座位上。伴隨這悠揚的音樂,沉靜在書的海洋,有的同學看偵探小說、有的同學看文學小說、還有的同學看歷史閱讀書籍,每一位同學都不打擾其他同學,除了書本的翻閱聲,其他沒有任何聲音。讓自己的心靜下來,學到一些書本上無法學習到的知識,讓自己的境界有一個提升。我雖說以前不是很喜歡看書,但自從我讀了沈石溪的《最後一頭戰象》後,我發現看書原來是那麼有趣,於是我就愛上了看書。我們班裡的同學都很愛看書,儘管結束的鈴聲響了,它我們班的同學仍沉浸在書的海洋裡,書讓我們收穫了許多。

  讀書節真是有意義的活動啊!

  篇三:我喜歡的社團活動[200字]

  每周五我們都有社團活動,我這次參加的是英語閱讀社團,它就在我們自己教室開放的。

  我很喜歡這個活動,帶我們活動的老師也很好,說話聲音也特別好聽。活動中分三個部分,首先是老師用幻燈片的播放帶領我們一起閱讀些小故事,然後會讓我們放鬆一下,集體做些小遊戲,最後是給我們播放全英文的動畫片,很多時候我還不能全聽懂。但我在努力去聽,用我自己的豐富想像力去看故事畫面,有時也能猜到一些。呵呵,平時學習中我會努力學好英語,這樣我就能看懂更多我喜歡的動畫片了。

  篇四:提高閱讀能力[200字]

  語文期末考試考完了,但我考得不是很理想,我下定決心要把這學期所學過的語文內容全部複習一遍。語文期末考試我只考了97·5分,我非常難過,但我沒灰心,我決定第二學期期末考試一定要考到好成績,但我發現我的閱讀能力非常差,所以我要改掉這個壞毛病,我叫媽媽來教我,媽媽告訴我:「首先要把整篇短文多看幾遍,要明白短文寫的是什麼意思,然後再來做下面的題,這些題要在短文中找出來的,如果你找不出來的話就證明你沒有認真讀短文。」我按照媽媽說的去做,我找來一些練習題做,我終於把這些練習題做對了。媽媽還告訴我:閱讀是靠平時多看,多記,多寫積累的。

  我懂得做什麼題都要認真的做,如果你不會做就證明你沒有認真的做!

  篇五:閱讀競賽[200字]

  閱讀競賽的第一輪淘汰賽正式打響。

  我與同班的幾位同學準時來到比賽場地。試卷剛發下來,我便驚呆了,因為很多題目根本不會做。說是遲那是快,那邊老師已經一聲令下「開始」。我只能硬著頭皮開始做題。

  開始時我做得還算順利,但很快一道古詩就將我難住了,我知道,我無法攻克這道題目,不得不放棄它,繼續做後面的題目。

  做啊!做啊!一頁很快就被我基本做完,於是,我翻過來……成敗在此一舉,為了這次競賽,我已付出了很多努力,只為今天一役而勝。我相信,只要我努力,就能創造奇蹟,就不會被淘汰,最終擠進閱讀競賽決賽——越城區閱讀競賽。

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