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班級趣事作文400字八篇

2024-06-23 23:26:46 2

  【第一篇】:班級趣事

  每時每刻,班裡都會發生各種各樣的事情,有歡笑,有悲哀,又難過,總而言之,班裡的喜怒哀樂都聯繫我們。接下來,我就給你們講講我們班的趣事吧!

  記得去年那個冬天,剛開學,我們的音樂書還沒發,所以上音樂課的時候,音樂老師就和我們做了一個遊戲。遊戲規則:每個同學準備四張小紙條,在這四張小紙條上分別寫時間、人物、地點、事件,然後最後一排同學收起來分類放到講桌上,然後老師隨便抽一組組成一個句子。遊戲開始了,我們把時間、人物、地點、事件分別寫在四張小紙條上,然後把它摺疊起來交給最後一個人,再把那些小紙條交給老師。「昨天的今天的明天,小明,在公園裡,玩奧特曼打小怪獸的遊戲。」頓時,班裡的人都哈哈大笑起來,連平時不愛笑的小紅也哈哈大笑起來。老師繼續念,「在2008年8月8日8點8分8秒,小芳,在男生宿舍,一邊睡覺,一邊唱忐忑。」班裡又一場大笑,接著我旁邊的那位同學說:「精闢啊!」接著又有人說:「精闢啥啊,這是闢精,懂不?」班裡接著又來了一場捧腹大笑……

  就這樣,這堂音樂課上完了,走廊裡都充滿了我們班的歡聲笑語。這就是我們有趣的班級!歡迎加入哦!

  【第二篇】:班級趣事

  周五好開心哦,明天又要放假了,老師又說笑話了,時間過得真快,比小學還快樂,嘻嘻。

  下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個教地理的王二寧,又沒來。開學才一個多月,每個星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個不負責任的壞老師!不過也好,省得我想睡覺,還是上我最喜歡的英語課,嘻嘻,偷偷的竊喜一下!(開心、狂笑ing)。

  這堂課老師講卷子,講到「列車員」——conductor這個詞的英文發音。因為這個詞我們都沒有學過,老師希望我們以後見到這個詞,就會讀,能想起來這個詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:「conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……」要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點點壞笑。

  老師見我們這樣,就說道:「我們班的複讀機都壞啦,卡帶啦!」霎時間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來了,我就是其中一員,有的則笑得捂著肚子喊疼。

  看我們的班級趣事,好笑吧!方老師幽默吧!

  【第三篇】:班級趣事

  今天老師布置一個任務,讓我們製作一個有技術含量的小製作。在一周內交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什麼,我只好從電腦上搜搜,可裡面都是高難度的,我都不會!我看到一個網頁,裡面有製作手電筒的。但我在電學這方面不懂。我只好去問爺爺。

  爺爺讓我拿一個電池、一根電線、一個燈。我真搞不懂他在幹什麼。我翻箱倒櫃,終於找出來了。爺爺對我說:「現在見證奇蹟的時候馬上就要到來了。」爺爺先把電線拴在燈上,然後把燈放在電池的一頭,再把另一頭電線放在另一邊。這樣,等就亮了。「哇,好神奇啊!」我驚奇地叫到。爺爺對我說:「其實這沒什麼,只要你認真觀察身邊的每件事物,就會有發現。」

  我知道了怎樣使燈泡亮了,但手電筒的下一步怎樣做,我真的是絞盡腦汁。在接下來的三天,我都在想這個問題。可還是白費勁。爺爺說:「沒關係,只要努力了就行。」我知道爺爺在鼓勵我。但我確實想不出來了。我只好退縮了。我做了一個比較簡單的一個東西,交給了老師。我的心裡很不是滋味,因為我遇到困難退縮了。

  我雖然沒有成功,但從裡面學到了知識:怎樣才能導電。這次活動對我有很大的啟發。

  【第四篇】:補課班趣事

  暑假到了,我原以為終於可以「放肆發洩」,誰知道呢?媽媽早已給我布滿一大堆學程,我是苦不堪言啊!

  到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補課班,據說這個補課班英語補得最好,我再想想,我英語不好正好可以補一補,想來也划算。於是,想著想著便來到了我所在的班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子啊!難道這個補課班真有這麼好?居然把「各路大神」都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!

  第一節課就是英語,英語老師有點矮又有點胖,戴著眼鏡,不過,人不可相貌。她先教我們單詞,然後讓我們熟悉熟悉就開始背。因為這裡分優生班和差生班,所以進展很快。

  就這樣,第一天過去了。

  第二天,在我們英語課上到一半的時候,老師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語:Areyou不份兒?Canyou單挑兒?Let『sgo陽臺兒!弄得我們全班哈哈大笑!

  還有一次,補課班英語最好的那個女生愛開玩笑,老師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學歸學,玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學到知識,我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。

  這個暑假對我意義非凡!

  【第五篇】:班級趣事

  我們班級就像一個動物園一樣,裡面有美國的猴子(支一帆)、波絲貓(郭思聰)、唐老鴉(唐悅瑩)、黃魚(黃雨珂)、海龜(祁海濤)……

  每一個人都有不同的剋星,不同的冤家。

  下課

  「支一帆,你給我過來!」唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悅瑩找到了。「猴子!你死定了!」啊!可憐的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開始了。

  上課

  如果說下課支一帆是幸運的,因為只有十分鐘,那上課,支一帆就死悄悄了。

  支一帆由於不小心打了一下唐悅瑩。唉!唐悅瑩的掐大腿功又要開始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來,支一帆強忍著,唐悅瑩終於放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。

  放學

  馬上就要放學了,他們的最後一戰就要開始了。「支一帆,你在幹什麼!」「沒……沒有幹……幹什麼。」「說不說?如果你不說的話,那你今天就慘了!」

  啊!!!支一帆,可憐啊!快放學了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉!猴子命苦啊!

  這只不過是班級趣事中的一小段內容,還有許多冤家,比如說:陳愷怡——陳必導,支一帆——唐悅瑩、楊珂沁、屠樂怡、周卓萍,唐悅瑩——王均傑,李路正——金夢嬌……就因為有了這些冤家,我們班才樂趣不斷!

  【第六篇】:班級趣事

  班級就像一個溫暖的大家庭,每天都會有著重複的故事,也會有著嶄新的內容,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語.雖然,有時和同學之間起了場小風波,但總在微笑中平息了.

  我們班的趣事可多啦,同學們有時由於匆忙來學校,把鞋穿反了,也沒察覺.(呵呵,這樣的事還不是只有一次呢)有的常說些小笑話,惹的同學們捧腹大笑.當然,最有趣的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢?

  記得小陳倩(因為她比較矮,所以就稱小陳倩)剛轉來不久,又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩).那天上課,老師叫陳倩來回答問題,

  ":刷"地兩個陳倩都站了起來,他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來,接著,班上又是一片朗爽的笑聲.老師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過了兩周,麻煩事又來了,因為,兩周過後就要換組了,他們兩個名字就該調換一下,但是由於習慣了原來的稱號,不免上課時又要惹出什麼笑話了.唉~

  於是,老師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場風波,但是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,於是我便問:"阿姨,小陳倩在家嗎?"

  "小陳倩?小陳倩?哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什麼要叫他小陳倩呢?"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......

  【第七篇】:班級趣事

  在我初一的時候,我們班發生了許多令人難忘的趣事。

  在體育課上,我們最快樂,有的時候,由於下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室裡上課,體育老師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都非常期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺,拿出他精心準備的笑話冊子,找了找,然後,表情進入了講笑話中,我們也認真的聽著。有時,他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那麼天真,笑的那麼燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最有趣的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。

  在上外堂的時候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會打,但看上去很好玩。他們分為兩隊,看看哪對能成為最後的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉了一圈,然後瞄準籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉,大家都盯著球看,最終球進了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利於待會的精彩表現,接下來繼續打,直到下課的鈴聲響起後,他們才戀戀不捨的離開。

  當然我們女生也玩遊戲,但不是像男生那樣的遊戲,我們只是玩一些簡單的遊戲,也或者我們不玩遊戲,只是在樹底下聊聊天,因為那是夏天,我們女生比較怕曬,都急著下課,終於等到那悅耳的下課鈴聲了。

  大地充滿了生機。花花草草正在生長,蔚藍的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。

  我回憶我的班級趣事,我想念著我的班級。

  【第八篇】:班級趣事

  在我小學的五年裡,有過春雨般多的故事,數也數不清,每當我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級上有趣的活動中,令我最難忘的就是---堆雪人。這是在我三年級冬天的時候,鵝毛大雪從天而降,同學們雖然筆直地坐在教室裡,心裡卻在想:「快下課呀,什麼時候可以玩雪呢?」就在這時,祝老師似乎看出了我們的心意,笑著和同學們說:「如果你們這堂課表現好,做完作業,品德課我就帶你們去堆雪人!」頓時,教室裡沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業。終於,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背後,向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多!白茫茫一片,同學們蜂湧而至,開始堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩就碎了,其他同學連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,但是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺下課時間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個小學生,溫暖的圍巾是她鮮豔的紅領巾,女孩們小巧的髮夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真有趣,希望下次下雪時,我們可以重溫堆雪人的樂趣。

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