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讀《上帝存在於細節之中》有感

2024-06-04 22:07:06 1

  2015-4-28近日,我讀了朱鐵志寫的《上帝存在於細節之中》一文(載於《讀者》2004年23期),感觸頗深。作者開門見山,開篇即表明自己的觀點:看一個人的文明程度,我不太在意他的學歷,而在意他的生活細節;看一個家庭的文明程度,我不太在意其客廳的陳設是否雅致,而在意這個家庭的廚房和廁所;看一個國家的文明程度,我也不太在意官方報紙和國家電臺的說法,而在意普通民眾業餘時間的舉止。作者隨後在文中寫到:遊歷歐洲,給我留下最深印象的,不僅是那些燦爛的古代文明,輝煌的現代建築,更是無處不在、無時不有的良好的生活細節。正是那些不動聲色的生活細節,構成了現代歐洲的文明精髓。那是一種經過多年積澱、浸潤在燃放們骨子裡的文明,也是最難模仿、非長期積累而不成的文明。對此,我頗有同感。今年暑假,我有幸隨團到歐洲旅遊,多次體會到了歐洲人注重細節的文明舉止,同時團中部分國人許多不拘小節的不文明行為也多次「放大」在自己眼前。如:在任何一個歐洲城市的街頭,只要司機看到行人有過馬路的意圖,立刻會停車讓行人先過;而我們某些國人,視紅燈而不見照樣橫穿馬路;在羅浮宮參觀《蒙娜麗莎》畫像前,導遊再三叮囑我們不準照相、攝像,可個別團友仍偷偷錄相,而外國遊客沒有一個違反規定;在塞納河的遊船上,外國遊客大多都安靜地坐著,一邊傾聽廣播的介紹(多種語言輪流講解),一邊欣賞兩岸優美的景色。而許多中國遊客,大聲喧譁,上竄下跳地留影;購物、上車、上廁所等需要排隊的地方,只要超過兩人,歐洲人都會自覺地排隊,而我們呢?我們這個團每天都重複著這樣的場景——早上爭先恐後上車搶座位,吃飯時還搶座位,晚上趕到旅館搶鑰匙。特別不象話的是,個別家長「指導」自己的孩子,利用敏捷的身手處處佔得先機,全然不顧團中還有四對年逾六旬的老夫妻;我還聽導遊說「許多歐洲的旅館不願接中國團隊,因為中國愛喧譁,不講衛生,吃自助餐常常剩下很多食物或帶走一些食物等等。作為一名教育工作者,我不禁反思我們的教育,片面強調智育而忽視德育,德育的內容「高大全」,不注重做人的「細節」教育。社會上,不文明的行為屢見不鮮,有負於我們文明古國、禮儀之幫的盛名。我希望我們每一位老師和家長,都要以身作則,從細節入手,一點一滴地影響和教育我們的孩子,使我們的下一代都能成為舉止優雅、行為高尚的人。令人欣慰的是,我們學校近年來已經注意了這一問題,並做出了許多有益的嘗試,比如:一走進入學校就有醒目綠底白字「文靜優雅、風度翩翩,是我們四小人的形象」,它時刻提醒著孩子和老師注意自己的形象;在樓梯側面牆上貼有「上下樓梯靠右走」的標語提示牌,孩子們現在不自覺地養成了習慣;食堂就餐廳的牆面還掛有「食堂如課堂」的牌子等這些舉措都取得了明顯的效果。老師們讓我們繼續努力吧!

  記住「上帝存在於細節中,注重細節使我們離上帝更近。」

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