我的小夥伴作文500字六年級

2024-06-21 03:03:07 1

　　下面是小編整理的我的小夥伴作文500字六年級，歡迎閱讀。

　　第一篇：我的小夥伴

　　你瞧，門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個大皮球，好像腦子裡裝滿了學問。他呀，就是我的小夥伴——潘越，人稱「小學者」。

　　潘越可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應手，有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鍾情關於大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內容甚是了解。

　　有一次，一隻「不速之客」——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢，爬到了我手上，搞得我痒痒的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會兒，翻過身來，仍舊活靈活現的。我百思不得其解：一隻微不足道的螞蟻，從高高的「懸崖」上掉下，竟還沒死，難道它有「起死回生」之術?我帶著這個疑問向潘越請教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：「螞蟻的身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……」潘越還跟我講了很多有關螞蟻的知識，我聽得津津有味，對他佩服得五體投地。

　　聽了我說的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢。

　　第二篇：我的小夥伴

　　我有一個小夥伴,他長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁.沒錯,他就是我的小夥伴,也是我的學習好榜樣——何志標.

　　說起這個何志標,他是一個助人為樂的人.記得有一個星期日,我和他一起去公園玩.在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去.走著走著,我突然發現在身旁的何志標不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來.我說:「何志標,咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了.而且那個蓋子那麼髒,還是不要搬了吧.」他聽了我的話後,說:「我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂.何況我們是少先隊員,更加應該這樣做.」我聽了他的話後,慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了.我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠裡的.

　　我的小夥伴還是個「書呆子」呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當他看到《小學生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發現沒有我想買的那本書,於是,我大聲地說:「何志標,走,我們到別的書店買書.」可他都好像沒聽見一樣,還在看他的寶貝書.看來,他已經被書中那優美的章節陶醉了.我只好一個人生氣地到別的書店買書.等我挑了幾本好書往回走時,只見他還在那兒貪婪地看著書.我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本.直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:「十二點了,還不回家?」我喊了好幾遍,他才問到:「什麼時呀?」

　　我有氣沒力地說:「十二點了……」他聽了,才依依不捨地放下書.飛快地回家了.

　　這就是我的小夥伴,一個樂於助人的人.

　　第三篇：我的小夥伴

　　大家都有自己的小夥伴吧?我也有我自己的小夥伴——書。

　　大家一定都會驚訝吧?是的，就是書!

　　我的這個小夥伴，是一位你想什麼時候和它玩，它就和你玩，它是從來沒有怨言的。比如你一人想去週遊世界，當你感到孤獨時，它就會給你介紹一些各地的風土人情，風趣幽默的小故事讓你如痴如迷，再也不會感到寂寞了。

　　我的小夥伴外表看起來非常小，也不顯眼。但是，它的肚子裡的學問可大著呢!我有不懂得的知識，就可以問它。我媽媽說：「書是你最好的夥伴和老師。」

　　它可以帶我到太空去遨遊，它可以帶我到古老的唐朝去旅遊，它還讓我懂得的知識。我的好朋友在學習上給我的幫助也不少。

　　有一次，我寫作文。可是有一個字不會寫，我問媽媽，媽媽不告訴我，讓我自己好好想想。這時，我一下子想到我的小夥伴。我問我的小夥伴這字怎麼寫，我的小夥伴毫不猶豫地回答：「馨」。

　　我的這個小夥伴怎麼樣?好嗎?你也可以和它交朋友，一定對你很有幫助的喲!