樂於助人作文400字

2024-06-22 07:19:45

　　篇一：樂於助人

　　法國作家拉布呂耶爾說過最好的滿足就是給別人以滿足。的確，只有幫助別人才能使自己身心愉快。一天，我和爸爸媽媽一起去超市買東西，超市裡人很多，看見一個小女孩在大聲地哭喊，嘴裡不停的說;「媽媽，媽媽，你在哪裡?」我們一起走過去對她說;「別怕，我們帶你去找媽媽。」小女孩聽見了「媽媽」這個詞，立即就不哭了。

　　我們帶她去超市的廣播，尋找小女孩的母親，過了一會兒，小女孩的媽媽走進廣播室裡，那位母親的頭上滿是汗珠，感激地說：「謝謝你們」我們連忙說：「沒關係，這是我們應該做的。」小女孩的媽媽留下了手機號，說：「謝謝你們今天做的事，以後常聯繫，再見!」看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了，我們一家也非常開心。其實，生活中，只要我們能向別人伸出手，幫助他人，就能得到幸福和快樂。這就讓我們明白一個道理：贈人玫瑰，手留餘香。讓我們一起種下玫瑰，贈給他人，讓自己結識更多的朋友，收穫更多的微笑吧!

　　篇二：樂於助人

　　夏日的一天，在動物學校裡，下課鈴響了，哦!放學了!

　　夏天的天氣真怪，剛剛還晴空萬裡，可現在卻烏雲密布，狂風大作，不一會兒就下起了傾盆大雨。

　　同學們正走在回家的路上，帶雨具的還好，可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜，它們

　　正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢!

　　忽然，小烏龜靈機一動，把自己背上的殼摘了下來，找來一根小棒，把殼用它頂了起來，當做雨傘遮雨。

　　走著走著，正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜，它小心翼翼地問：「請問，我可以和你一起用雨傘嗎?」

　　哼，上次賽跑還和我鬧矛盾呢!這次想讓我借你雨傘?沒門!可是，山雞老師說過，朋友之間要相互幫助呀!

　　想著想著，小烏龜終於動了心，說：「好吧，咱們一起用雨傘!」

　　「謝謝你，小烏龜!」小白兔感激地說。

　　就這樣，它們一起高高興興地回了家。

　　這件事讓小烏龜明白了：幫助別人，不但自己快樂，別人也是快樂的。這樣，一個快樂就變成了兩個快樂。

　　小朋友，讓我們行動起來，互幫互助，讓地球充滿愛吧!

　　篇三：樂於助人的同學

　　我們班有很多同學，他們各有千秋，但是我最想誇的是魏安颯。魏安颯個子不高，也不算是豆芽身材，她長著一張圓形臉，一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學沒帶本，她就借一張紙。記得一次上課的時，賀老師突然說要聽寫。我翻遍了書包，找遍了桌膛，就是找不到英語紙，我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安，正當我沒有辦法的時候，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵。「張雯琪，沒帶英語紙嗎，我借你一張吧!」我轉過頭一看，是魏安颯!她微微一笑，從本子小心翼翼的撕下一張紙，放在了我的桌上，頓時，一股暖流湧進了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光。「謝謝你魏安颯，你真是雪中送炭啊!」不一會兒賀老師走進教室，開始聽寫：「playground、bank……」下課了，除了做值日的同學，其他同學爭先恐後的跑出教室。我追上魏安颯，對她說：「謝謝你，魏安颯。」魏安颯微笑著說：「不用謝，同學之間就應該互相幫助。」