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我的發現作文【精選3篇】

2024-05-26 00:18:06

  導語:只要你細心的發現,你就會感到世界的不同,小編收集了關於發現的作文,希望對你有所幫助。

  第一篇:我的發現

  當清晨的第一縷陽光射進我家陽臺時,我在觀賞大地上那可愛的景色,我偶然的發現那縷陽光是那樣的慷慨無私,神聖溫暖,樹上的小鳥在為我們歌唱,天空分享著他的蔚藍,微風撫摸著我們的臉,感到格外舒服。

  當日落的最後一片光輝停留在我的身上時,偶然的發現這片光是那樣的美麗動人,天空下起了小雨,雨水正灌溉著大地,感到雨水是那麼的偉大。

  當晚上來臨時,月亮星星高高掛在天上,在一片黑暗中發出光芒,一閃一閃的,在黑暗中格外明顯,我覺得,它們戰勝了黑暗。

  坐在窗邊,望著天空,我偶然的發現,這一切或許只是誤會。

  陽光,它只是每天東升西落,散發出熱量,讓人覺得溫暖而已,並沒想過要慷慨無私;小鳥,或許它只是興致大發,為同伴唱首歌而已,並沒有想過為人們歌唱;微風,或許它只是剛好經過,不小心碰到我們的臉頰而已,並沒有想過撫摸我們的臉;星星月亮,或許它們只是放出光芒,然而並沒有戰勝黑暗。

  如果天空真的想分享蔚藍,為何我在看天空,藍天卻像與我無關?有人說大海很勇敢,如果大海真的有那麼勇敢,為何海浪卻遲遲靠不了岸?

  也許陽光,沒想過要慷慨;也許雨水,只為自己灌溉;也許大海,並不是那麼勇敢;也許小鳥,只為同伴歌唱;也許微風,只是碰巧經過;也許星星,並沒有戰勝黑暗。

  我偶然的發現,世界上有很多誤會。我把大自然的景象描繪的生動有色,但結果,或許只是一個誤會。我偶然的發現了這麼多東西,若沒有偶然,我的發現還存在嗎?所以我們不能只靠偶然的發現,要注意觀察才有所創造。

  第二篇:我的發現

  一幅普通的畫,也許不會引起你的注意。但是,在一幅普通的畫裡卻還有一個秘密。

  一天,爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神秘兮兮地說:「不要碰這幅畫,它可神奇著呢?」於是,爸爸就把這幅畫放到了他的書房裡。我問爸爸:「一幅破畫有什麼神奇的呢?」爸爸便說:「呵呵,這你可就不知道了吧!因為這幅畫白天晚上顏色不一樣。」同一幅畫,白天晚上顏色不一樣,這怎麼可能呢?我的心裡充滿了好奇,決定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意時,悄悄溜進了書房。結果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的,怎麼晚上變成了暗黃的了?難道用了什麼特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,誇耀的說:「看,神奇吧!好了,出去了!」

  我看了這神奇的一幕後,冥思苦想,找這裡的原因,但還是百思不得其解。於是,我就去查資料。過了一個小時,我的付出總算有了回報。原來,這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色,是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的。白天它之所以亮,是因為藍光從它身上面反射回來。晚上之所以暗黃,是因為電燈光裡最多的光是紅光和橙光,而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。

  我發現了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心裡感到美滋滋的。同時,我還知道了,一幅普通的畫中就包含著這麼多知識,那自然界中有多少知識等待我們去發現呀!所以,我們現在要留心觀察,了解更多自然界中的知識。

  第三篇:我的發現

  校園之美,美在何處?需要你用心去發現,去體會,去探索。

  校園之美分三種;風景美,書香美還有心靈之美。

  下完雨之後的清晨,走進校園,你會發現那些被春雨洗刷過的花草樹木仿佛一夜間煥然一新。花園裡的小草探出繡花針似的小腦袋,綠油油的,厚實得像絨毯;那不知名的小花也格外嬌豔,花瓣奼紫嫣紅,隨風搖曳。微風拂過,校園裡替溢滿花香、草香和泥土的芬芳。多麼生機勃勃的校園!

  課時的校園,總能聽聞朗朗的讀書聲,那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧,卻總是透著朝氣。低年級的同學們依然不改對這個五彩世界的好奇和孩時的童真,學習之餘總是放肆地嬉戲打鬧,高年級的卻變得成熟,教室裡時而有他們為一道題激烈的爭執聲、時而又有解開一道謎團時的爽朗的笑聲。操場上也有他們矯健的身影、樹蔭下更有他們求知的苦讀。深嗅著書的芬芳,吮吸著知識的營養……困了,眯眼打一個盹,累了,鳥兒婉轉的鳴唱就是解乏良方。多麼求知上進的集體!

  喧鬧的校園裡,每天總發生著許許多多的故事,有師生間的關愛與尊重,有同學們的互助與友誼。這裡沒有向交通社會上那樣的糾紛、沒有像在小區單元樓中的爭吵、沒有想在宮廷劇中的勾心鬥角,只留下幾多童年時純真的歡笑、幾多少年時微笑著的包容、幾多純潔的情誼。點點滴滴的故事,總給人以絲絲溫暖和感動。多麼和諧美

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