關於美德的演講稿：弘揚雷鋒精神，爭做美德少年

2024-06-25 07:02:46 1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

　　「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……」這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

　　雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

　　雷鋒有這樣一句話：「螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。」作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種「螺絲釘」精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班裡因為你盡的這份力，就可能獲得「先進班集體」的榮譽稱號;有時班裡因為你盡的這份力，就可能奪得「文明班級」的獎牌……只要你做到了「螺絲釘」精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?

　　雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇後者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

　　學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

　　同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是「傻子」精神，但是，雷鋒的這種「傻子」精神並沒有過時，我們這個時代需要這種「傻子」精神，呼喚這種「傻子」精神。讓我們爭做新時代的「小雷鋒」吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　問這些黃皮膚的中國人：「你是日本人還是新加坡人?」沒有人會想到，這是中國人!在外國人的心中，中國人，是不會這麼有道德的。中國人都希望自己能夠自豪地告訴別人：「我是中國人!」可是，當他們想要開口時，卻有人問他們：：「你是日本人還是新加坡人?」這是一種怎樣的諷刺啊!

　　中國教育，講的是素質教育。可看看當代的中國孩子，又有多少可以真正做到有素質?就算他們有良好的禮貌，可是，父母從小讓他們養成的那種嬌惰與任性，將會阻礙他們成為一個有道德的人。素質教育，教育出不夠有素質的孩子，這是多大的諷刺呀!

　　那天，我跟爸爸說：「中國不是還宣揚有道德嗎?中華民族不是還有流傳至今的傳統美德嗎?」爸爸淡淡地說：「正是因為有道德的人少了，所以，才要宣揚啊。如果人人都講美德，又何必成天掛在嘴上呢?」

　　我想，在現代社會，國家的國力增強了，人們的生活水平提高了，隨之而來的，是不是應該是人們素質的提高呢?人們的道德，是不是也該逐漸提高呢?

　　中華民族謙謙君子的美德，遭到淘汰了嗎?