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假如我是老師

2024-07-13 20:19:46 1

  假如我是老師,我將帶著陽光般的微笑,手捧嶄新的課本,走進明亮的教室,走上嚮往已久的講臺,面對一群活潑可愛的學生,那該有多麼幸福呀!

  假如我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生,努力成為他們的朋友,傾心相交的知己。課餘,我們一起打球、聊天、逛街,甚至我可以帶他們去我的宿舍,親自為他們下廚——為朋友做飯,是件非常開心的事。十七八歲的青少年有著強烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我不想戴著「老師」這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。我願意他們分享我的喜悅,分擔我的憂愁;我也願意聆聽他們心中的秘密。我希望,於他們而言,我是透明的;他們於我而言更是晶瑩透亮的。或許有人會問:這麼做,難道不會影響他們的學習嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習,還怕學不好嗎?

  假如我是老師,我將以嚴謹的治學態度,認真上好每一堂課,循循誘導,激發學生思維,將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。並且,我會向他們學習,學習他們身上閃光的東西,提高業務水平,真正做到教學相長。

  假如我是老師,我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生,也會有他閃光的一面。公開課、比武課,對於一個老師個人前途而言,非常重要,但對於學生學習積極性而言,更為重要。我會讓我所教的每個班,都有展示的機會,我不想讓他們覺得自己不如別人。對他們,對自己,我都會有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會迎刃而解。不要擔心失敗,沒有嘗試過,怎麼知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因為我們都盡了力。

  假如我是老師,我就要保證自己能夠永遠進步,不落後於時代,不落後於社會,永遠站在思想、科技的前沿,這樣,才能為學生做出榜樣,用自己的力量去影響學生,不墨守成規,努力學習。

  假如我是老師,我就要做這樣的老師。或許這過於理想化,但我會努力向這個標準靠近。

  這些只是我現在的想像,也是我的夢想。我會用我的勤奮學習來去掉「假如」這兩個字,成為一位名副其實的老師,完成我心中的夢。

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