有關誤會的作文

2024-07-25 01:17:47

　　作文一：誤會

　　每個人都會受到誤會，我也不例外。然而，我曾經看過一場誤會。

　　這學期，老師把我和小鴻分到了一桌。我們成了好朋友。

　　天不遂人願。一次，他在老師和同學的面前替小玲說了句話，免除了一場誤會。以後，他便成了班裡「重色輕友」的典型。沸沸揚揚的閒話在班裡傳開了，就連我這個好朋友也不時把「他怎麼怎麼樣」掛在嘴邊，故意說給他聽。他若無其事地說：「這種事情越塗越黑，倒不如別理那些人。」

　　小玲似乎明白小鴻的想法，也沒理睬這件事。有人開玩笑，他只說：「別胡說!」

　　過了一段時間，又有閒話傳出：他們兩個果然心有靈犀，看來是默認了。

　　天啊!簡直是無稽之談。於是，小玲開始採取措施了。平時和小鴻儘量少說話，免得別人再說閒話。小鴻也變得沉默了許多。所謂「日久生情」，於是他似乎明白了小玲對他的好感，又受同學的勸說「化被動為主動」。

　　一次作文課上，小玲正認真地寫作文，了。突然鋼筆不下水了。沒辦法，只好換筆。真糟糕，一支油筆沒了珠，另一根沒了油。她向周圍同學借，同學們就像商量好了似的，都不借。

　　有人遞過來一個鉛筆盒，我抬頭一看，是小鴻的。小鴻用手指著鉛筆盒，示意小玲用他的筆。小玲不得已接過鉛筆盒。打開以後，發現裡面有張字條：「其實，我真的很喜歡你!」

　　小玲先一愣，然後迅速拿了筆，裝作什麼也沒發生一樣。

　　放學後，人走得差不多了，小鴻才準備走。這時，小鴻裝做不經意地說：「那張紙條你看見了嗎?」小玲沉默了。她轉身就走了。小鴻呆呆地站在那裡。

　　第二天，她茅塞頓開，便高興地來到學校，見小鴻還沒來，她就寫了張字條：「本應該在秋天結出的果實，不應在夏天就掛在枝頭。放正心態，我們還是好朋友。」

　　後來小玲又收到了張字條，上面說：「我收回我的話，我們還是好朋友!」

　　這場誤會終於結束了!這場誤會是我們同學的封建思想的起因啊!

　　啊，這是一場不應該產生誤會的誤會啊!

　　作文二：愛的誤會

　　生活中難免有些誤會，如果不化解，就會鬧矛盾，如雪上加霜。

　　在這個充滿愛的世界裡，愛是偉大的，無私的，但我卻對媽媽的愛有了誤會。

　　昨天下午，我和小夥伴們來到學校，看見電腦看著，琪琪在旁邊聽歌，我立馬跑了過去，把袋子丟在桌子上，就走到電腦旁聽歌，那時全班，就我們那一群小夥伴，和三個男生在教室，他們特別賤，不一會兒就和我的小夥伴打起來了，我立刻向前阻止，沒想到，其中一個人，朝我的手踢了過來，當時沒感到疼，只是手紅了起來，不一會兒，上課了，感覺手有點痛，一看才知道是手腫了，老師知道後，立刻讓琪琪和小夥伴送我回家。

　　路上寒風颳著，我們又頂風。琪琪騎著車帶著我，不一會兒就氣喘籲籲，看琪琪這樣辛苦的戴著我，我說：「讓我戴你吧，」琪琪說：「沒事，我可以的，」經過一段爭執後，琪琪還是堅持戴我，我也只好乖乖坐著，在路上，我說：「我媽不會吵我吧，」琪琪說：「怎麼會能，再說又不是你的錯，你也不是故意的，」我說：「不一定。」

　　到了家，我跑到屋裡，媽媽說：「你怎麼來了，現在不是應該上學嗎?」我說：「我的手被別人踢住了，」媽媽說：「那你怎麼那麼不小心，我可不管你，你願意怎麼就怎麼，我可沒事管你，」終於，我爆發了，哭著說：「我又不是故意的，你怎麼就吵我呀，」媽媽說：「誰讓你不小心呀，」我沒說什麼，就一直站在那裡，媽媽叫琪琪和小夥伴走了，心裡很委屈，想：媽媽還沒琪琪好呢，就知道說我，」不一會兒，媽媽帶著我去拍片了，在路上，我想了一下，心裡一直在想：琪琪多好呀，我該怎麼報答她呢，此刻我又想，媽媽對我也很好，不管做錯什麼事都原諒我，一直在為我著想，為我擔心，琪琪只是幫助了我一下，我都很感謝她，還不知怎麼報答她，媽媽對我的關心，對我的愛，對我的呵護，我都沒去感謝過，還責怪一直愛我的媽媽，」當時，我才恍然大悟，原來我誤會了媽媽的「愛」，那種心情難以表達……

　　媽媽的愛就像我的血液一樣，不可缺少，對不起媽媽，我誤會了您的愛。