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給老師的一封信600字作文

2024-07-30 19:25:45 1

  導語:我想大家肯定有想對陪伴在自己身邊的老師說的話,下面我們一起寫下來吧!

  作文一:給老師的一封信

  親愛的嚴老師:

  在這夏末初秋的季節,金黃的葉子給我們一個消息——教師節到了。

  大家都知道,我們3班的美術水平是全年級最棒的。是啊,這一切的功勞都是歸於您的,我的美術成長無不沐浴著您的陽光雨露。

  從第一節美術課起,我就喜歡上了您的美術課,您是那樣和藹,那樣親切,雖然您姓嚴,但不是很嚴厲,不過我們還是很聽您的話。嚴老師,您教我畫圓畫方,長大後,我一幅幅生動、豐富的兒童畫屢屢獲獎,這全是您好的教學方法使我畫出美麗的邊框,豐富的顏色,這是您百分之九十九的教學+我百分之一的天分才使我畫好圖畫。

  您也是我們稱職的副班主任,朱老師不在時,您說聲:「安靜!」,我們班級「小菜場」的稱號馬上被您這塊神奇的橡皮擦去了。有時美術課,您會給我們講有趣故事,使我們增長知識,您就像故事大王,到了故事的最後,您幽默地說:「那人說完了,我的故事也講完了!」這話讓我們大家都哈哈大笑。

  您生病在家休息,我們大家都非常想念您,懷念您上的美術課,真想您早日回來給大家上課。

  花草們以它們馥鬱的芳香來對哺育它的春天的回報。我從一棵小苗,經過您的澆灌,茁壯成長。我會以我的成績來向您表示祝賀,祝您:

  教師節快樂!工作順利!身體健康!青春永駐!

  作文二:給老師的一封信

  敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,我已是六年級的學生了。自從您在六年級接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。

  老師,您曾在那神聖的七尺講臺,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業班啊!老師,您把您的一生都用在學生身上,您就像一隻蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師......

  老師,在您接這個班以前,說實話,我的作文並不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文無趣的想法:

  您說過:「作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。」從此,我便觀察起生活,我發現了生活其實也很有趣。比如,聽完同學講的一個小笑話後有什麼想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前後的心情。還有我不停的看作文書,有時覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點滴進步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎。

  老師,9月10日那天,有好多同學都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因為我知道您不是希望每年都得到學生的禮物,而是每年都希望得到學生最好的成績,因為那是學生的改變,也是對您工作的肯定。

  老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學習的前程,我將終生難忘!

  老師,您辛苦了!

  祝:

  一帆風順工作順利!

  作文三:給老師的一封信

  親愛的老師:

  您好!

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的湧來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。當年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學生了,我的夢想終於實現了,您在我身邊花了多少心血呀!

  轉眼間,我已經是六年級的學生了,這個學期後我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當我不會時,您給我講的那麼認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——「考試時認真、細心」「做完後認真檢查」。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事後給我補習,我怎麼報答您呢?六年來,您對我的關心和幫助我都深深地記在心裡,時刻不忘,老師,您對我說的點點滴滴我也銘記在心,在上初中以後,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。

  老師您為我日夜操勞,白髮添了很多,您放心我一定會努力,以優異的成績向您和各位老師匯報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生徵程的真諦。

  表達了自己的決心。

  感謝您,王老師!

  祝您

  工作順心

  作文四:給老師的一封信

  敬愛的老師:您好!

  時間過得可真快,一晃5年過去了。在你的諄諄教育下,我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子裡,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現,你的教誨常駐在我的心田。你的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來,你在我心中,就像一隻不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,託起明天的太陽;在我心裡,你更像一座座高高的大山,用那堅實的膀臂,託起祖國的希望……

  是你,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是你給了我打開知識的寶庫的鑰匙;是你教會了我在知識的海洋裡遨遊的本領。我忘不了你對我每一次的鼓勵,每一次的表揚……

  有人說老師是園丁,培養出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀託著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻……

  老師是你給予了我自信,給予了我愛。現在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風雨來襲,即使黃沙捲起,也帶不走我的感恩之心……

  「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。」這不正是你的精神寫照嗎?

  祝你:身體健康,工作順利!

  作文五:給老師的一封信

  敬愛的張老師:

  您好!

  我在少年宮上您的作文課已經一年多了,但從來還沒有給您寫過信。今天,我想來想去,就想給您寫封信。我多麼想對您說:「張老師,您真是我們的好老師!我們打心眼裡喜歡您。」

  過去,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎麼寫。可是,自從上了您的作文課,我發現我變了,變得越來越喜歡作文了。這到底是怎麼回事呢?一句話,這都是您培養的結果。

  您對工作十分負責任。記得剛上您的作文課,我們沒有記筆記的習慣,您就把寫作文的方法和要求寫在黑板上讓我們抄。每次放學,您都要把我們抄的內容檢查一遍才讓走。為此,您經常回去得很晚很晚。

  記得有一次,我們學習《可愛的小尿童》這篇課文,您為了讓我們對它感興趣,特意借來了一個鍍金的「小尿童」。看到這個光著身子的小傢伙,頓時課堂上的氣氛活躍了起來。這一節課,我們大家學習的效果特別好。

  還有一次,您為了讓我們寫好《扳手腕》這篇作文,特意在班上舉行了一次「扳手腕」的遊戲。我們大家都積極參加,遊戲進行得很熱烈。您一邊看遊戲,一邊給我們講解。由於有了切身體驗,我們的這次作文寫得都很好。為了使這次作文好上加好,您又讓我們每四個人一組,互相改作文,使我們的這次作文寫得更加精彩了。

  張老師,您講課的方法好,文章也讀得好。我非常喜歡聽您朗讀,也喜歡上您的作文課。是您培養了我喜歡作文的興趣,我非常地感激您!

  好啦!今天就寫到這裡吧!

  祝您:

  新年愉快!萬事如意!

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