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關於學習雷鋒的作文600字

2024-10-17 18:03:10

  導語:每年3月,我們都會很自然地想起一個名字--雷鋒,這個名字,使3月成為一個溫暖的月份。下面是yjbys小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。

  雷鋒的作文_第1篇:

  3月5日,一個普普通通的日子。

  3月5日,記憶裡有一點被震動的日子。

  39年前的今天,1963年3月5日,毛澤東主席題詞:向雷鋒同志學習!

  「雷鋒」這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。

  雷鋒叔叔日記裡有這麼一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益於人民的事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎麼做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此捨己為人時,我明白我要想改變自己,做有「意義」的事是必不可少的。我以後會盡力學習他的為人民服務、捨己為人的精神!

  雷鋒的成長環境、工作環境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過,以現在的某種觀點,雷鋒,在那時的社會環境下,不僅僅是一種精神,而是一種現象。回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做,頂多是一個點,然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現象,一種自覺的,助人為樂的社會現象。

  雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習,天天向上,在雷鋒精神的帶領下,善於思索,勇於實踐,敢於創新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀的大道上,做一個雷鋒式的好少年!

  雷鋒的作文_第2篇:

  雷鋒,一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時期一代新人的傑出代表,全心全意為人們服務的楷模,偉大的共產主義戰士

  1949年8月,中國共產黨和人民解放軍解放了他的家鄉,在黨和人民政府的關懷下,1950年他入小學讀書,第一批加入中國共產主義少年先鋒隊。1956年小學畢業,擔任鄉人民政通信員。後調入中國共產黨望城縣委員會當公務員,工作積極,埋頭苦幹,被縣委機關評為「工作模範」。1957年2月加入中國共產主義青年團。此後相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手,工作出色,多次被評為「紅旗手」、「勞動模範」、「先進生產者」和「社會主義建設積極分子」。

  他熱愛集體,關心戰友,關心群眾,把「好不利己、專門利人」看成是人生最大的幸福和快樂,認為「活著就是為了別人過的更美好」,立志「做個對人民有用的人」,身體力行,認真實踐,「把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去」。1960年夏,遼寧省撫順地區連降暴雨,造成洪水災害,他帶病參加抗洪搶險,堅持奮鬥七晝夜。在災民生活遇到困難時,將自己節省下的200元津貼費支援災區。他關心少年一代的成長,熱心擔任校外輔導員,經常給少先隊員講革命故事,成為他們的知心朋友,並以自己的模範行動影響和激勵少年健康成長。共青團撫順市委授予他「少先隊優秀輔導員」稱號。他嫌虛謹慎,從不自滿自炫,受到讚譽不驕傲,做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補買車票,那位婦女詢問他的姓名和地址,他只回答:「我叫解放軍,就住在中國!」他擔任班長後,大膽管理,事事模範帶頭,帶領全班成為部隊先進集體。1962年8月15日,執行運輸任務是不幸殉職。他在部隊生活了兩年零八個月,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎多次,被評為「模仿共青團員」、「節約標兵」,被選為撫順市人民代表大會代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內外廣為宣傳,產生巨大影響。中國共產主義青年團中央委員會追認他為「全國優秀少年先鋒隊輔導員」。中華人民共和國國防部於1963年1月7日命名他生前所在班為「雷鋒班」。中華人民解放軍總政治部、中國共產主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯合會先後發出向雷鋒學習的號召。

  像雷鋒這般優秀的戰士,是共產黨的一分子,所以在此,我申請成為共青團員,像雷鋒叔叔一樣,為人民服務,為社會服務,成為20世紀的另一個雷鋒。

  雷鋒的作文_第3篇:

  三月的和風吹拂著臉龐,看著歷史書上雷鋒叔叔笑著的臉龐,我不禁起,今年是雷鋒逝世五十周年。

  雷鋒叔叔樂於助人,曾有「雷鋒出差一千裡,好事做了一火車」是故事。他就像顆永不生鏽的「螺絲釘」,為祖國和人民貢獻了他的一生。

  望著雷鋒叔叔的畫像,我不由的想起了我身邊的那位「小雷鋒」。這位「小雷鋒」,就是我們班的蔡景虹同學。

  蔡景虹的學習很好,是我們班的英語科代表,那年段前五名的光環總是在她身邊閃耀。但她並不驕傲,並不覺得自己高高在上,總是樂此不疲的幫助著身邊的人。

  每天放學,總會有許多同學圍在她的身邊,向她請教。「蔡景虹,今天的英語作業是什麼?」「蔡景虹,這段英文你幫我翻譯一下吧!」「蔡景虹,這篇英語課文的重點在哪裡?」……面對同學們各種各樣的問題,她從沒有露出一點兒不耐煩的樣子,親切的為同學們解答著。你看,這時她正一手拿筆,一手在書上寫著句型,給一位同學講解著課文;沒過多久,她又開始耐心的給同學們重複著老師布置的作業。

  蔡景虹的樂於助人不僅僅表現在同學之間,在日常生活中也是如此。

  就拿上次說吧。我和蔡景虹從學校大門走出來,看到花圃旁邊擺了張桌子,便饒有興致的走去看看,原來是宣傳安全的呀。我們覺得有關安全的宣傳挺重要,便停下來聽宣傳人員講說。聽到一半,突然就颳起了風,把桌上的宣傳單颳得滿地都是。這迫使宣傳人員不得不停下講說,去收拾地上的宣傳單。我看了看滿地的宣傳單,努了努嘴,想走。只見蔡景虹彎下腰幫著宣傳人員一同撿著傳單,我有些驚訝,拉了拉她,小聲的說:「別管閒事,咱們走吧……」「什麼叫別管閒事,」她起身,打斷了我的話,「看到別人遇到麻煩我們就要盡我們的能力幫忙,怎麼會是閒事呢?」我被她的話語給說的一愣,隨之就意識到,對啊,作為一個中學生就應該發揚助人為樂的傳統,怎麼能說這是閒事?想著想著,我也加入到撿傳單的行列中。

  望著蔡景虹那陽光的笑臉,我的眼前漸漸的浮現出雷鋒叔叔的畫像。雷鋒叔叔,您看到了嗎?「小雷鋒」們正在發揚您助人為樂的精神。雖然您已逝世,但您的精神會永遠流傳!

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