珍惜自己寶貴的生命作文600字
2024-09-13 16:01:11
世界上最值得珍惜的不是時間，不是朋友，而是自己的生命。因為生命沒了，一切就都沒了。今天小編就來分享珍惜自己寶貴的生命作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
珍惜自己寶貴的生命作文600字(一)
今天想在作文網上發表一篇老師跟我講的一件事，這件事讓我瞬時間悲傷，我想在這裡分享給大家。今天，在吃晚飯的時候周老師跟我說：「我給你講一件事，你可以用在作文上。」「哦，好耶，什麼事呀?」「在我上高中的時候大家都是住校，我的同桌是紀律委員，他家長向學校申請走讀，他媽媽害怕他來回回家耽誤學習，便讓他借住在鄰居家，那時天氣很冷，他親戚告訴他家裡的一切設備，就去別的地方了。第二天上自習課的時候他還沒來，有個同學就對我說，你看這個紀律委員帶頭遲到，我對他說也許家裡有事吧，到了第二節課他仍然沒來，我們幾個人吃果凍給他留了幾個，一邊吃著一邊想著怎麼還沒來呀?我們感覺事情有些不對勁，到了第二節課下課有個人來找我們班主任，我們都以為這個人是紀律委員的那個親戚，那節課我們沒有上課，只是自習，到了下午，班主任老師一臉沉重的對班長說你出來一下，班長也是一節課沒上，我們頓時感覺到事情不對勁，第三節課班長回來了，他也很沉重。我們和他關係比較好，就問他老師把你叫過去說什麼了，班長不肯說，我們軟磨硬泡，班長說他煤氣中毒，送去醫院啦，我們也就沒怎麼想了，覺得估計是住院了吧，就這一天班長還是十分沉悶，我們都想竟然只是住院班長怎麼會那麼憂鬱呢，我們是文科班在年級裡屬於最活潑的班，可是今天的氣氛實在是讓人難受，我們總感覺班長隱瞞了什麼，但也沒再細問。第二天下午老師準備了班會，他對我們說，那天來的是紀律委員的鄰居，他過來跟我說，老師您去醫院看看他吧，他煤氣中毒了，我當時就以為是去看看他，之後就去醫院啦，但他跨過了住院部，直接往太平間走，走到門口我愣住了，沒有再往前走，我打電話給年級主任讓他過來處理，我真十分傷心。全班聽完鴉雀無聲，好幾天我們班同學都是悲傷還有就是哭，我們真的沒有想到從電視上演的，會發生到我們的身邊。」
這就是老師所給我講的悲劇，我希望大家珍惜自己寶貴的生命，注意安全，要不有可能這種事還會在發生。
珍惜自己寶貴的生命作文600字(二)
在撒哈拉沙漠中，行走著四名迷路的遊者，一位是教師，一位是學者，一位是科學家，還有一位是個傻子。四個人已經精疲力盡，無法再走更長的路了，他們都癱倒在了黃沙上。沙漠上，無邊無際，除了黃沙還是黃沙。他們多麼想喝到水啊，哪怕是一口水也足夠了。但在這茫茫沙漠，沙漠茫茫的地方，怎麼會有水呢?教師、學者和科學家都這樣想著。突然，傻子指著前方驚叫道：「看，前面有個水塘!」其他三人已無力去看，也不想去看，因為他們認為那只是傻子的幻想而已。傻子慢慢地爬著，向著他看到的水塘的方向爬著，有好幾次他都想放棄，但他一直都抱著「活下去」的信念爬到了水塘邊。啊!原來那不是幻想，是真的啊!傻子把頭扎進水塘，舒服地喝足了水，然後他將自己整個身體泡進水塘……第二天，救援隊來了，在水塘中發現了傻子，他還活著!而教師、學者和科學家已被黃沙淹沒……
傻子為什麼能夠活下來?就是因為他珍惜生命，不放棄對生命的追求，他同樣也告訴我們：在人生的道路上，即使一切都失去了，只要有一息尚存，你就沒有絲毫理由拒絕!的確，生命屬於我們自己，我們不能因為一時的困境而去放棄僅有的一次生命。這是一個極為淺顯的道理，然而，在生活中，隨意放棄自己的生命的人也是不少的!
我們能夠經常在報導上看到一個中學生因為學習上的失利而去自殺，一名年輕人因為生活上的巨大壓力而去輕生，一位中年人因為人生中的坎坷而放棄生命……這些人完全錯誤得理解了生命，可笑地認為死亡可以解決任何事，其實並不是這樣，這些人並不懂得生命的可貴，而隨意放棄生命，我真的好疑惑：難道這些人連在沙漠中的傻子都不如嗎?
當然，珍惜生命並不是僅限於珍惜自己的生命，我們應該珍惜萬事萬物的生命，包括一草一木……
絕大多數的時候，我們有一中珍惜生命的本能，似乎沒有一個人來到世上就夢寐求死。所以，讓我們發揮自己的本能，珍惜寶貴的生命吧!
珍惜自己寶貴的生命作文600字(三)
人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點燃的新蠟燭變成即將終結的殘餘，在這個過程裡是要經過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經得起這過程裡的種種考驗。
一次,我拿起一張報紙饒有興趣的閱讀著,忽然，看到了一個引人注目的標題「一個男子跳樓自殺」,我懷著稍有恐懼的心理細看了這遍報導的詳細內容，這個男子是為一點小事想不開而自盡短見。我把這個報導說給了弟弟聽,弟弟說：「那人真傻,我再想不開都不用去自殺。」是啊,連一個還在上小學的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個肯定經過多風雨的成年人呢?
事後我一直在想：「這個人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路，相信那遍報導中的主人公在跳下去的那一刻也後悔過，可是那己經追悔莫及了」。塵世間的痛苦莫過於此，我們可不能像這個人那樣遇事鑽牛角尖，所以我們應該豁達的處事、堅強的生活，否則，有些事是沒有後悔藥吃的。再說一個的人生那會沒有坎坷呢?
再深一層的去想,我覺這種人既可憐又可悲，什麼事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應該從容面對、樂觀面對，也許你跨過這個坎坷，等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個人的人生總會遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對，那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇於面對、堅強度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一天，人生才會過得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒著的蠟燭，還像一場跌宕起伏的戲。我們要儘量把它演得精彩些，甚至演得盪氣迴腸、令人回味無穹，那樣肯定是一個快樂的人生。
古人司馬遷說過，有人死得輕於鴻毛，有人死得重於泰山。自殺的那個人就是死得輕於鴻毛，我們應該勇於面對身邊發生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會重於泰山。
生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得那麼多姿多彩。生命是寶貴的,我們應該珍惜寶貴的生命、描繪生命，讓生命更精彩。
珍惜自己寶貴的生命作文600字(四)
「紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。」「一慢二看三通過。」這些兒歌時時刻刻提醒著我們青少年牢記交通法規，遵守交通法規，避免發生交通事故。
在當今，所謂的人類四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近幾年裡，全國的近二億中小學生，在包括交通事故在內的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬分之一。就是說，每年中小學生非正常死亡達18000人。
常言道：「馬路是虎口，大意禍臨頭。」有的小朋友在馬路上玩耍，甚至互相追逐打鬧。南京某小學二年級小學生王誠，就是在馬路上失去了一條腿，留下慘痛的教訓。一天傍晚，王誠溜出家門找小朋友們一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面跑，王誠在後面追他，他們不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被王誠捉住，就飛快地奔到了馬路對面，王誠一心想捉住他，也迅速衝過馬路。就在這時，一輛大貨車駛來，司機發現了他們，雖然馬上踩了剎車，但是由於距離太近，貨車的右後輪碰到了王誠的雙腿，王誠倒下了，鮮血流了一地。後來王誠被及時送到醫院，但由於傷勢太嚴重，當天夜裡醫生截除了他的右腿，如果不這樣做，傷口一旦惡化，就連他的性命也難保。王誠雖然活了下來，可是他失去了一條腿，他以後再也不能和小朋友門一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可見遵守交通規則是多麼重要啊!
遵守交通法規，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒有人行道必須靠路邊走;過馬路時，要走有斑馬線的地方，注意來往的車輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在通過未畫人行橫道的地方，不要突然猛跑、後退;不準穿越車行道和鐵路道口的護欄;還要認識一些交通標誌。有的小朋友喜歡騎自行車，但是未滿12歲兒童，是不能在道路上騎自行車的，已滿12歲的小朋友，雖然已有騎車上路的資格，但還是要注意安全，騎車時要思想集中，小心謹慎;不騎剎車不靈、無鈴、無牌的車，必須騎符合安全標準的車;通過陡坡、機動車道或彎道時，要下車推著走。坐車時也要坐好座位，抓好車上的扶手，車在高速公路上行駛時，要系好安全帶。只有做到了這些，才可以避免一些交通事故的發生。作文
讓我們珍惜自己寶貴的生命，為自己負責，為他人負責，每天高高興興地上學去，平平安安的回家來!
