五味的初中生活作文

2024-03-29 06:22:05

　　時光荏苒，彈指之間，我的初中生活即將結束。回想起這一年發生的事，覺得用酸、甜、苦、辣、鹹這五種味道來概括比較妥帖。

　　酸(一)

　　在一片寂靜中，班會開始了。我和任亞亭等若干名同學，由於清潔不徹底被班主任當作活生生的「反面教材」，並進行長篇大論的思想教育。我終於不敵他那，如「機關槍」掃射般的批評言語，流下了淚水。我突然間發現，有時候淚不是鹹的，而是酸楚的，因為它夾雜著傷心與悔恨。

　　甜(二)

　　又是一片鴉雀無聲，原來是同學們被老師的一道題給難住了。這時候，我站了起來用簡短又明了的話語回答了問題。聽了我的回答，老師向我投已讚許的目光，同學們也對我投已羨慕的眼神，並同時給了我經久不息的掌聲。我的心比吃了蜜糖還甜，因為我的努力受到大家認可了。

　　苦(三)

　　「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。」這句話用在我的身上，再合適不過了，現在的我，被即將來臨的體育達標測試弄得心煩意亂。國家推行素質教育，開始注重體育。從大局上來說是好的。對體育健將來說，這簡直是「天上掉餡餅」的好事，可對於我這種文弱的「書生」來講，唉——此乃「天下第一愁事」。現在的我只能在苦海之中空勞傷感了。

　　辣(四)

　　夜深了，這個小城變得十分安靜，萬家燈火都熄滅了，只留我在檯燈下伏案預習功課。升入初中之後我的競爭對手變多了，競爭也變激烈了。已經進入「誰不進步，誰就要落後」這種局面。現在激烈的競爭，已化為我前進的動力。它無時無刻不提醒我奮鬥。努力，像辣椒一樣刺激著我讓我前進。

　　鹹(五)

　　「洗臉——學習——吃飯——學習——吃飯——上晚自習——寫作業——預習——睡覺」我的初中生活幾乎是按照這樣的「流水線」度過的。只是周末加上彈琴。看電視這幾樣。望著一堆堆如同「小山丘」般高的作業。習題，我真不知道從哪裡做起。「自由」。「閒適」等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了「忙碌」這個忠心耿耿的僕人。霎時間，覺得自己像海水中的忙碌的微生物一樣，海水帶給了我無邊無際的鹹。

　　生活不全是還禮，它還包括著揮之不去的煩惱;生活也不全是苦難，它還包含著取之不盡的樂趣。生活是歡樂與憂愁並存的。因此，五味的人生更真實，五味的初中生活更精彩!