遵紀守法從我做起國旗下演講稿
2023-12-10 22:31:32
祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個遵紀守法的好學生!演講稿應該怎麼說,看看下面的範文吧。
遵紀守法從我做起國旗下演講稿【篇一】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是「遵紀守法,從我做起」。
遵紀守法是我們並不陌生的一個字眼,那麼我們可曾思考過什麼是遵紀守法,到底我們為什麼要遵紀守法呢。要回答第一個問題,從字面上理解,遵紀守法即為遵守紀律,遵守法律,說白了就是遵守一種規章制度,其本質是一種對自我的管理和約束,它規定我們該做什麼,不該做什麼,在潛移默化中規範著我們的行為。
亞里斯多德說過:「法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序。」法律是一種特殊的制度,它是由國家強制力保證實施的強制性規範。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的保護傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規範著我們的言行,保護著我們的合法權利。
而紀律,詞典中是指為維護集體利益並保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。我們身為專門從事學生這個職業的人,一周中絕大部分時間都在學校裡度過,與我們日常生活最息息相關的一項規章制度便是校規校紀。同學們在剛剛進入三高時,學校領導、班主任老師已經組織大家學習過了三高的校規校紀。目的就是為了督促我們認真學習校規校紀,保障我們的知情權。我們常說知法然後才能守法。
儘管如此,但校園裡也不乏存在著一些不和諧的現象。有些同學不喜歡校規的約束,面對規矩依然我行我素,認為違反紀律是很有個性的表現。有的同學常常抱怨校規這也不好,那也不好,總覺得生活得很不自由。其實上述這些同學有這些想法也無可厚非。畢竟校規是適用於一個學校中的所有老師與學生的,而我們每一個人都是一個不同的個體,都有自己的獨立想法,這種想法和校規之間出現矛盾是很正常的。既然校規校紀意味著對自身行為的限制,何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題,為什麼要遵規守紀。首先,我在前面已經說過,規矩是一個集體不可動搖的根基,有句話我們都聽過,「沒有規矩,不成方圓。」我們身為個體,從集體的利益考慮出發,就不應該破壞它,而應該做到服從校規校紀,維護集體的紀律性。其次,一項規定也並不單單意味著對個人主觀能動性的否定,他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,換句話說,只要你不違規,你想怎麼幹都行。另外,從另一個角度來說遵守校規校紀也不能算是一件很吃虧的事,他並不是有百害而無一利的,它在許許多多的層面上保護著我們的基本權利,比如學習的權利、人身安全的權利等等,這種受保護的感覺多好啊。
遵紀守法,從我做起。開學三周來的國旗下演講都是圍繞著這個話題進行的,足以說明遵規守紀對我們校園生活的重要性。良好的紀律環境是我們好好學習的前提與基礎,真心希望每位同學都能夠從思想上真正想通這件事情,真正做到知行合一,自覺遵守道德規範,而不是勉強去做。
遵紀守法從我做起國旗下演講稿【篇二】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀守法。
同學們聽說過「陰陽棒」的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當然,這只是個神話故事,在現時生活中,人只有一次生命,人死了再也不會復生,我們應該珍愛我們的生命。可是,有的小朋友卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。看,他們有的不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河遊泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高牆上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。
遵紀守法,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的遊戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河遊泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那麼,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。
同學們,遵紀守法,從我做起,從現在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
遵紀守法從我做起國旗下演講稿【篇三】
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有「禮儀之邦「的美譽,出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去扞衛這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生,當一個有道德、講文明的好少年!
鄧小平爺爺曾經說過:「法制教育要從娃娃抓起!「人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,後悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!
一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。
古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神聖的法律。在「當權者「以對神不敬等罪名逮捕他並判他極刑關頭,他的弟子們決定幫他越獄,並且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說:「我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。「蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典範。
在中華大地上,同樣遍布著「遵紀守法「的光榮足跡。從為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少雲,到為了扞衛法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了「立警為公,執法為民「的神聖職責的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學生誠實做人、按時上學、認真聽講,即使拾到存摺、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們如今和諧的社會!
然而,某些人骨子裡根本沒有把國家的法紀當回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鑽法紀的空子當成是自己的「本事「!我們應該對他們的行為感到羞恥!
那麼也許有人會問:如何遵紀守法?怎樣才算遵紀守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去認真補習?經過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?
事實上,舉手之間,有善惡美醜;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立於世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧!那麼我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!
謝謝大家!