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關於我最熟悉的人範文5篇

2024-11-29 01:11:09

  我最熟悉的人就是我的妹妹,她今年3歲半了,上幼兒園小班了,她非常喜歡上學,頭上扎著兩條沖天辮,圓圓的臉,嘴巴小小的,眼睛大大的,像一個可愛的布娃娃,我們都非常喜歡她。下面是小編為大家整理的關於我最熟悉的人三年級作文範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  關於我最熟悉的人三年級作文範文一

  我最熟悉的一個人是爸爸。他的個子高高的,戴著一副眼鏡,他的皮膚有點黑,兩道不粗不細的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,在我眼裡爸爸很英俊。

  爸爸對我很關心,我倆像朋友一樣無話不談。爸爸很喜歡運動,所以他經常帶我去鍛鍊身體。

  一個星期天的早上,我和爸爸下樓踢足球,我們來到樓前空地上,踢球之前要先做一些準備活動:壓腿,彎腰,活動腳腕。我們先練習傳球,爸爸踢給我,我再傳給爸爸。踢了一會兒傳球,我又想練射門了。爸爸先踢,他把球往上一扔,一腳踢過來,結果球從我頭上飛了出去。該我踢了,我不管他三七二十一,一個大腳踢了出去,結果正好踢到了爸爸的肚子上,球被爸爸一把抓住,爸爸和我哈哈大笑。

  我們踢呀踢,一會兒就滿頭大汗,氣喘籲籲。雖然很累,但是我的心裡卻高興極了。

  關於我最熟悉的人三年級作文範文二

  要說我熟悉的人哪,就像天上的星星多得數不清,有我的爸爸、媽媽、姐姐、弟弟……但是我最熟悉的一個人,那就是我的爺爺。

  我的爺爺高高的個子,黑黝黝的皮膚,額頭上的皺紋像水中的波紋一樣。他長著八字眉、小眼睛,有點「賊眉鼠眼」的樣子。高高的鼻梁下面的兩顆大門牙也「光榮的下崗了。」

  別看我的爺爺長得很滑稽,其實我的爺爺是個熱心腸的人,愛收養流浪小動物,還很樂於助人呢!

  上一個星期天,爺爺說要帶我出去玩,我高興極了,可我們剛準備走,一位叔叔推著車子走來了,爺爺問他為什麼推著車子,叔叔說他車子的車胎爆了,爺爺聽了,急忙下車,對叔叔說:「來,我幫你把車修好。」說完,我爺爺就拿起撬子,把車胎撬開,拿出內胎,打入一些氣兒,又把它放到水裡,一點一點仔細地檢查小洞。一直到了吃午飯的時間,他還在不停地修,我感動得流下了淚。

  大家都看到了吧,這就是我的爺爺,一個樂於助人的爺爺。以後我們要向我爺爺學習,學習他樂於助人的精神!

  我愛我的爺爺!

  關於我最熟悉的人三年級作文範文三

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身高,大眼睛,頭髮黑黑的,她可是一個非常有意思的人。

  我媽媽有30多歲,她有一張會變得臉,什麼事使她生氣了,面孔立刻拉長。聽到高興的事,臉立馬變圓,眼睛笑得眯成一條線。昨天我語文試卷得了100分,到了家,媽媽見我高興的樣子,便問:「什麼事情這麼高興啊?」「媽媽,我今天給老師表揚了!」「為什麼呀」「因為我考試考了100分。」說完,我迅速的從書包裡拿出試卷,遞到媽媽的手裡。「怎麼樣,我很棒吧!」媽媽看看試卷,笑眯眯的說:「明天剛好是周末,媽媽明天給你買吃的怎麼樣?」我一聽,更高興了。可是這次數學測驗只得了94分。放學回家後,我偷偷的溜進了自己的房間。吃飯的時候,媽媽高興地問:「這次有沒有考100分呀,媽媽明天去買好吃的。」我低著頭,淚水終於從眼裡譁譁地掉了下來。媽媽走進我的房間,找到了那張我藏得數學卷子,馬上沉下了臉,教訓我。我黑著臉,和媽媽頂了嘴。看著媽媽的臉,我心裡很不是滋味。

  以後我一定好好學習,讓媽媽開開心心。

  關於我最熟悉的人三年級作文範文四

  我最熟悉的一個人當然是我表弟。我們在同一個學校、同一個年級、同一個小區、同一棟樓裡住,天天一起上學、下學、玩耍,可以說是一對形影不離的好朋友。他長得黑黑瘦瘦,頭髮短短的,鵝蛋形的臉上長著一雙明亮的大眼睛,顯得頑皮而機靈。

  有一天,我正在裡安靜地看書,忽然,聽見「咚咚咚」的敲門聲,我跑過去開門一看,原來是弟弟曉曉。他說,「堯堯,接我一塊橡皮吧。」我爽快地說:「當然可以,不過你記著三天後還我呦!」他回也沒回答,一溜煙跑了。

  三天眨眼間過去了,可依然沒有歸還的跡象。我向他提起橡皮的事情,他才恍然大悟說:「哦,我忘了。」這是,他把一個黑乎乎的東西給了我,我一看說:「我的橡皮怎麼變得這麼髒了?」他靈機一動說:「我用黑紙包住,染黑了。」我心想他的點子真多。俗話說:「好借好還,再借不難。他這次明明是不好借不好還,再借會好難的。

  我的弟弟就是這樣一個有時會忘事、機靈的男孩。

  關於我最熟悉的人三年級作文範文五

  我最熟悉的一個人就是我的哥哥,他個子高高的,身體瘦瘦的,皮膚有點兒黑。我的哥哥有一頭烏黑髮亮的頭髮,長著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個能講出許多道理的嘴巴。

  我的哥哥是一個做事很專心的人。有一次我到他們家玩兒,我想讓我的哥哥給我吹笛子,於是我輕輕地走進他的臥室,看見他正在做作業,我拍拍他說:」哥哥,你多長時間能做完作業呢?一會兒給我吹笛子好嗎?「哥哥就跟沒聽見似的,繼續寫作業。我又連著說了好幾遍,最後哥哥終於聽見了,說:」你要幹什麼呢,妹妹?「我氣呼呼地說:」我都給你說了好幾遍了,讓你寫完作業給我吹笛子。「哥哥不好意思地摸了摸自己的頭說:」哦,哦,對不起,哥哥作業馬上就要寫完了,我馬上就給你吹笛子。「你說我的哥哥專心不專心。

  我以後一定要向我的哥哥學習,做一個愛思考、愛學習、專心認真的好孩子。我喜歡我的哥哥。

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