五年級優秀作文：師恩如山
2024-10-29 03:31:10
老師是人類靈魂的工程師她不但教給我們知識還教我們怎樣修養品行。下面是小編整理的師恩如山作文，歡迎大家參考!
【師恩如山作文1】
在人生漫漫長路中，除了和父母、朋友在一起外。還有老師陪伴著我們一起走人生之路。路途中，老師告訴我們什麼是對的，什麼是錯的。當我們剛要誤入歧途時，老師把我們拉回來。
當我們中間有誰落隊時，老師走回來領著我們繼續上路。不厭其煩的教我們怎樣做人，怎樣做一個好人。在行路中，我們相識、相處、分離，我們之間產生濃厚的情誼。相識那是我記憶中的第一個9月1號。我背著嶄新的書包牽著父親的大手來到陌生的教室，面對一張張陌生的面孔，我有些不情願呆在這兒。父親帶我走到老師面前，老師牽著我的小手，望著父親園區的背影，我感到十分害怕。老師和藹地問道：「你叫什麼名字?」我支支吾吾的回答。「不要害怕，和小朋友們在一起學習應該高興啊!」老師微笑著說。邊說邊把我領到課桌前坐下。「用不了多久，你會喜歡上這兒。」說完老師走到講桌上。相處漸漸的已經適應了和老師同學一起上學、一起生活。課堂上老師嚴肅地傳授知識。不厭其煩、一遍又一遍的講解題目。課下，有時候老師也和我們一起做遊戲，並向我們講述他的童年生活。
讓我們珍惜現在的幸福生活，努力學習，將來建設更美好的祖國。一次，一位同學給我起外號，我們爭吵到後來東起了手。老師把我們叫到了辦公室，仿佛變了一個人似的，嚴厲的批評我們，再沒有以前那樣溫柔。在老師的指導下，我們都在認真學習。分離轉眼間，我們結束了一年的學習。又要步入下一個旅站，認識新的老師、同學。大家都很傷心。老師卻說：「悲分離，分離悲，分離何所懼，情誼不隨分離去」我們都笑了。在求學路中，我們要經歷無數次的相識、相處、分離。老師指導我們一步一步的向高層爬去。他們默默的在背後支持著我們。雖然我們終究要分離。但要這份濃厚的情誼始終埋在心中。師恩如山，溫和厚重，師恩如水，綿遠悠長，讓我們把這份恩情銘記於心中!
【師恩如山作文2】
老師雖然我不懂您的生日是幾月幾日但我懂9月10日一定是您的生日因為這天是教師節。
老師是人類靈魂的工程師她不但教給我們知識還教我們怎樣修養品行;老師是辛勤的園丁她在一塊黑板前三尺講臺旁辛勤地耕耘著祖國的未來用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。
讀了五年小學我慶幸我遇到了許多好老師他們當中有德高望重的李素雲老師、陳鳳春老師、林國安老師有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧莉凡老師。
鄧老師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時鄧老師就從a、o、e開始認真的教我讀當時因為剛接觸拼音很多字母我都混淆不清鄧老師就不厭其煩的一次次一遍遍的教我讀並幫助我糾正口型以及發音慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。
後來鄧老師用她那敏銳的眼光發現了我不斷地給我機會教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀鼓勵我參加各種各樣的比賽使我的綜合能力有了明顯的提高。
鄧老師不但是一位愛崗敬業的好老師還更象我們的親姐姐在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽鄧老師讓我和幾個同學利用星期六到學校協助她做板報我們把板報做好了突然間天上下起了瓢潑大雨誰也回不了家。這時鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話並且很快地買來了美味可口的飯菜我們看見鄧老師被雨水淋溼了誰也不知道說什麼好只知道眼裡含著淚水。鄧老師卻笑著說：「吃吧小妹妹們你們正在長身體千萬別餓著。」等我們吃完飯雨也停了鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘!
今天在這裡在教師節到來之際老師請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝老師您辛苦了!感恩的心感謝有你花開花落我依然會珍惜……
【師恩如山作文3】
如果說，父母教會了我們邁出人生的第一步，那麼是她教會了我們邁上人生的第一級臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，是她領著我們看到天有多高，地有多深，夢想有多大!她就是我們的班主任常老師!
記得有一次，在一個陽光明媚的上午，討厭的孫文辰把我的眼鏡弄壞了，當我看到那東倒西歪的眼鏡時，傷心極了，眼淚在眼眶裡打著轉，仿佛聽到眼鏡哭著說：「主人，主人，快救救我呀，我要不行了。」我心想：怎麼辦?怎麼辦?我一定會被爸爸媽媽吵的，再說下午我沒有眼鏡該怎麼辦?這時我再也忍不住心裡的委屈，傷心的眼淚流了下來，同學們看我哭了忙叫來常老師，我想去阻止卻來不及了，常老師來了，微笑地說：「別哭了，李淑祺，你不是個堅強的孩子嗎?眼鏡壞了沒關係的，去眼鏡店修一下就好了。」說著還把我的眼鏡架按了按，笑著道：「小問題，我的眼鏡也常遇到這樣的事情!」我想這多麼像媽媽在開導安慰我呀!我當時多想喊聲媽媽。我被那溫暖的話語深深打動了，哭得更厲害了。此時，常老師把我擁入懷中說：「李淑祺，別哭了，再哭，老師的心就碎了」。我不哭了，在心裡默默地說了聲：謝謝!
常老師，我要把您比作靈魂的工程師，因為您教我們怎樣去愛;我要把您比作蠟燭，因為您奉獻自己，照亮他人。
敬愛的常老師，您是我前行的航標，做人的楷模。師恩如山，我永遠銘刻心間。
我愛您----常老師!
