感受自由初中作文600字

2024-11-27 22:33:11

　　範文一：感受自由

　　望著天空中自由飛翔的小鳥，第一次感到擁有自由真的很美好。

　　去年寒假，我養了一隻鳥，它五彩的羽毛和可愛的樣子讓我一下就喜歡上了它，便把他關在鳥籠裡，生怕他飛走了。過了幾天，當我再次來到鳥籠便給它餵食的時候，我發現，它再也不是曾經那隻活躍的鳥，它的羽毛似乎也暗淡了許多，再也沒有往日的光彩。我傷心極了，想方設法的逗它開心，可她還是依然一動不動的伏在地上，只是腦袋時不時地回頭看看我，在它的眼神中，我看到了，看到了一種孤獨和寂寞，它渴望，渴望到籠外的世界……

　　我打開鳥籠，把它捧在手心，它立刻來了精神，扇動了兩下翅膀，在我的頭上轉了一圈，然後飛向了藍天，我感覺到了一種力量，一種急切和渴望自由的力量。

　　整個寒假，我幾乎沒走出家門，每天不是寫作業就是複習，剩下的時間就是讓電腦陪我度過時光。父母不讓我出門玩耍，想利用寒假多學點知識，我感到自由似乎從我的心底悄悄退去，就像當初養的那隻鳥，不再像以前那樣快樂。

　　我曾經幾次想要求爸爸和媽媽帶我出去遊玩，可我最終還是放棄，我怕他們不同意，而且罵我貪玩。我只是默默地等，我相信鳥兒總有飛出鳥籠的那一天……

　　爸爸媽媽答應帶我去放風箏，我激動不已，終於盼到了這一天。

　　那天是個放風箏的好天氣，我終於又再次感受到了外邊的空氣。踏著青翠的草地，呼吸著兩旁花草的芳香，忘記所有的煩惱和不快，盡情上享受著自由的氣息。

　　我拉著風箏的線，奔跑在翠綠的草地間，我愉快的小者，把所有的不快的心情長在風箏裡，放飛在蔚藍的藍天。

　　那天，我很快樂，因為我感受到了自由的美好……

　　範文二：感受自由

　　鯊魚能在江河裡暢遊;雄鷹能在長空中翱翔;野獸能在叢林中奔跑……而我卻在世界上感悟自由，尋找一片屬於自己的天地!

　　我喜歡獨處。悶來聽風嘯，閒時望天穹，落個自在逍遙。

　　我嚮往著自由。常常站在窗前仰望天空上的雲朵，顯得若隱若現。時而，雲群隨著風輕輕、緩緩地挪移;時而，晴空萬裡，只有一點兒雲絲在碧藍的「天海」中漂泊，不一會兒就消失了;時而，雲朵們來回飄蕩，似乎在互相嬉戲著……望著這變化莫測的「雲海」，我就想變成一隻雄鷹飛入天穹與雲朵們遊戲，讓自己忘乎一切煩惱：一會兒直衝雲霄，一會兒繞著雲群而盤旋……這一切是多麼的逍遙，我想這就是自由。

　　我嚮往著自由。不時，微閉雙眼，將自身置之於一個無人的世界。用心去迎接一位特殊的客人——風。風既沒有花容月貌，也沒有芳香的氣息，只有那無形的身軀隨處飄蕩，四海為家。我靜下心來感受著風，仿佛已經聽到它的聲音。頓時，在我幻想的世界中出現了一棵小小的蒲公英，它隨風飄向四方，我似乎已聞到蒲公英那淡淡的清香：它飛過崇山峻岭，經過茂盛的叢林，掠過江和湖海……最終在大草原上安身了，我幻想著：我要是能成為那棵蒲公英，這也正是自由。

　　我嚮往成為一朵雲、一隻鷹、，甚至一棵弱小的蒲公英。我想著它們有說不出的滋味。如今的家長為了孩子們能學多鞋本領，最終成材，不惜重金讓孩子多學知識，就連三歲就送入啟蒙教育班……雖然家長們是用心良苦，但我們學生呢?背著沉甸甸的書包，裡面裝的不單有書，更多的還是父母寄託的希望!這如同泰山般重的希望，壓在我們稚幼的雙肩上，能受得了嗎?

　　我嚮往自由，嚮往著能快樂地學習、生活。