新四季網

六年級告別母校作文600字

2024-10-31 07:00:10

  在不經意間,我走過了小學六年生涯。小編收集了告別母校作文,歡迎閱讀。

  第一篇:告別母校

  時間一分一秒的流逝,轉眼間我們已經來到了與老師同學母校分別的日子,前面是憧憬的中學,後面是相伴已久的小學。面對畢業,心中總有些不爽、不悅,離開母校,離開熟悉的同學,離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。

  來到這個學校已是六年級。我在之前的學校一直是沉默寡言,就算應了沉默是金那句話吧。我來到這個學校是不太適應,依舊是原來那個不愛舉手,不愛發言,不太與人交流的那一種狀態。自從那一件事改變了我的學習態度。

  記得那是開學不久的班隊課。我們被徹底調換了位置,我與原來的好朋友離得更遠。使我更加陌生,沒有勇氣舉手發言。恰巧,第二節課又是語文課,更加需要舉手發言,其實我做了很多筆記。我看見同學們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實舉手也沒什麼麼嘛為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學們潛移默化地給我的勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠多的勇氣,心中總會懼怕自己會說錯,所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學的心思,似乎安慰,似乎批評的說:「那些沒有舉手的同學不要害怕,說錯了,沒有關係,重要的是鼓起勇氣。」聽完這一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時,我的同桌杜瑩小聲的說:「你寫的還不錯嘛,為什麼不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!」我從她的話語中聽出了鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動力。我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手,並且回答正確。雖然在談論觀點時,心一直在跳動,手一直在顫動,臉面無表情,耳朵似乎有一點燙,但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手,以後我都敢舉手。

  感謝這個學校;感謝這位老師;感謝這些同學;感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業,我們或許不能在一起學習,或許再也不能回到這個學校。我相信我會一直記得這些同學、老師、學校……一切的點點滴滴。

  第二篇:告別母校

  光陰如滔滔黃河水,一去不復返,轉眼之間,我已經在小學待了8年了。在這段日子裡,我從一個無知的幼童變成了一個懂事的高年級學生,許多美好的回憶將永遠保存在我的記憶的寶箱裡。在這些回憶裡,和老師同學在一起的時光總是美好的。在這段日子裡總是哭過,笑過,悲傷過,快樂過,煩悶過,憂鬱過————————這8年的點點滴滴,是學校見證並陪我走過的。而今。我慢馬上就要離開這所陪伴我們多少年風風雨雨的母校了,讓我們在此高呼一聲;母校,謝謝您!

  展望昨天,在母校的點點滴滴仍歷歷在目,母校你還記得嗎?校園裡有我們飛奔的身影;母校你還記得嗎?校園裡曾有我們如花般燦爛的笑容;母校你還記的嗎?校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲;母校你還記得嗎?我們曾取優異成績而笑過,我們曾看到受傷小動物無助的樣子而哭過,我們曾歡度六一兒童節而快樂過,我們也曾受到批評而悲傷過————————這些美好的回憶,母校你還記得嗎?

  可是,『人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,'分別的時刻就要到了。這段時間,大家似乎都意識到--時間不多了,我們就要離開了。於是,班級裡掀起了寫同學錄的熱潮,同學都拿出一本精美的同學錄,紛紛留下美好的回憶。上課時,同學們難免也會真情流露。當讀到正符合同學們心意的片段時,有些同學忍不住落下了熱淚。是呀!要走了,誰能割捨這一份份真切的友誼。真切的師生情呢?

  百川到東海,何時復西歸?時間過得真快,轉眼之間,我們都要升初中了。朋友們,老師們,同學們雖然我們要分開了。但是,請不要太悲傷,讓我們把這一份份美好的回憶珍藏起來,等到以後,我們一定會再相見的,我一定再回來看母校的。老師,保重!同學保重!母校保重!!

  第三篇:告別母校

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裡,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

  回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月裡,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲「珍重」。

同类文章
月亮,心中的月亮作文1000字

月亮,心中的月亮作文1000字

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是《月亮,我心中的月亮》。大家一定覺得奇怪:不是來要讚美我們的老師嗎?怎麼成月亮了?其實,如果我們的父母,是哺育我們成長的太陽;那麼我們的老師,就是那夜空裡閃光的月亮,就是那茫茫黑夜裡照耀我們的月亮。在小學讀書五年,我遇到了許許多多的好老師
我的祖奶奶作文800字

我的祖奶奶作文800字

放假了,我讓爸爸帶我去看祖奶奶,我已經有好長時間沒去看過她了,在我的腦海裡,祖奶奶是個收拾的很乾淨的老太太,雖然已經九十多歲了,可一點也不想閒著,幹活還非常麻利,總念一些她小時候的兒歌給我聽,我好想她。媽媽燒了祖奶奶愛吃的菜,裝在保鮮盒裡,爸爸買了水果和烤鴨,都是祖奶奶愛吃的,我高興地拿了成
老師,謝謝您作文1000字

老師,謝謝您作文1000字

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我演講的題目是《老師,謝謝您》。沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,那三尺講臺,是您奉獻的戰場;您那一句句認真的話語,把我們的心靈牽動,直到知識的殿堂;您像辛勤的園丁,哺育著我們這些嬌嫩的花朵。老師,您辛苦了!謝謝您!轉眼間,我就上小學四年級了,我要感謝的老師很
校門口的紅綠燈作文700字

校門口的紅綠燈作文700字

學校門口的紅綠燈是個愛漂亮的小女孩。你瞧,她一會兒穿上了紅色的衣服,一輛輛機動車、非機動車、行人停下來,在白色的斑馬線內耐心地等待;一會兒穿上了綠色的衣服,停在線內的車和人都緩緩地開向了下一個紅綠燈;又一會兒,穿上了黃色的衣服,方便大家做準備。每天,她看著同學們掛著紅領巾,背著書包,高高興興
我給老師畫張像作文1000字

我給老師畫張像作文1000字

美術課上,老師讓我們給熟悉的人畫一張像。畫誰呢?熟悉的人太多了,爸爸、媽媽、同學、老師……這時,教室門口探進一張熟悉的臉——班主任黃老師溫柔的聲音隨之傳來:「同學們,放學以後先別回家,外面下雨了,你們互相組織好一起拼傘拼雨衣回家,我辦公室還有幾把沒人認領的傘可以來借用……」嘿,*老師又來「婆
假如我是PM2·5作文1000字

假如我是PM2·5作文1000字

大家好!我就是大名鼎鼎的PM2·5,我從工廠的煙囪裡、汽車的排氣筒裡以及發電廠產生的源源不斷的廢氣中誕生。我一誕生就被賦予了毀滅人類健康的重要任務。正當我在城市上空飄飛著,欣賞著這個灰濛濛的城市的時候,重金屬、細菌和病毒看見了我,並向我招手:「嗨!哥們兒,我們搭個伴旅行吧!」「好主意!」於是
閱讀,我的快樂天堂作文1000字

閱讀,我的快樂天堂作文1000字

閱讀,就像品嘗一杯沁人心脾的好茶,聞上去使人神清氣爽。慢慢地抿一小口,甜中略帶青澀,融化在你的心口,暖暖的……口中散發出淡淡的清香,令人回味無窮。小時候,我坐在媽媽的腿上,聽著媽媽講一個又一個奇妙的故事。《三隻小豬》、《狼來了》、《龜兔賽跑》……我盡情陶醉在書香的環抱中!學會「a,o,e」後
瘋狂的跳蚤作文1000字

瘋狂的跳蚤作文1000字

「嗯,這本挺不錯的!」「對對對!機會難得,換吧!」「好,成交!」……哎?我們平日裡書生朗朗的學校為何喧鬧聲一浪高過一浪高過一浪?莫急,請君聽吾娓娓道來。吉尼斯可謂是我校呼聲最高的一項活動了,其中的跳蚤書市則是廣大書蟲們的一項福利活動。何為跳蚤書市?同學們互換書籍,自己不但可以看看新書,還能在
致我的小夥伴作文1000字

致我的小夥伴作文1000字

盼望著,盼望著,五一的假期近了,再見貝貝的日子也來臨了。我一下車就雀躍著跑向外公家,想像著貝貝聽到我的腳步聲雀躍著頂開外公的籬笆院門跑向我的歡樂樣。因為貝貝每每看到我,又是歡叫,又是跳躍,又是膩歪,又是打滾,無限親暱。可是貝貝,今天你沒有來。我悵然若失,樓上樓下,院裡院外,尋覓你的蹤影,你就
為你們點讚作文800字

為你們點讚作文800字

美,無處不在,只要我們稍加留意,那些最美的人和事,正悄悄地點綴了我們的生活,觸動了我們的心弦。我要為他們點讚。首先,我想點讚的是我的鄰居劉叔,他們家經常會進一些小偷,每一次他們家進賊的時候,他們總會第一時間告訴我們每個家庭,似乎怕我們還會進賊。有一次,在一個夜深人靜的時候,一個小偷拿著螺絲刀