新四季網

小學三年級我愛我家作文

2024-12-01 14:13:08

  摘要:家是一座港灣,為迷失的船隻遮風避雨;家是風箏的線索,為高空的風箏傳送動力;家是一方晴空,為孤單的飛鳥敞開懷抱。對我來說,「家」是溫暖的代名詞,還有什麼比生活在「家」的羽翼下更幸福快樂的嗎?

  【我愛我家作文1】

  小鳥有舒適的巢,螞蟻有溫暖的穴,我有一個既溫馨又美好的家。家就好似一個安全的避風港,天塌下來有母親撐著,雨打下來有父親擋著,我是快樂的孩子,在避風港裡面無憂無慮地生活,度過了一個又一個春秋。我愛我家!

  房很大,一進門,映入眼帘的是一張土黃色的沙發,說不上昂貴和高檔,卻很乾淨,很實惠;在沙發正前方是一個黑色的電視機,電視機每天都被擦得油光發亮;再看看餐廳吧,餐廳裡有一張圓形餐桌。晚上,我們一家三口聚在一起,吃著豐盛的美味佳餚,談天說地,多麼美好的時刻啊!最後再看看我的小天地吧!大大的書櫃裡放滿了各種各樣的書,地上的書箱裡也都是書,讓人看了愛不釋手,牆角還對了一個實驗箱,裡面都是我製造出來的小玩意,有「電動車」、「潛水艇」等。我還有一個寶貝箱,這個箱子誰也不能動,裡面有我寫的日記、真子彈、一些我心愛的玩具和錢包等…

  父母對我的愛是不可估量、無窮無盡的,說不盡道不完。

  依稀記得在國慶節放假那幾天,我發了高燒39.1度,媽媽非常著急,先是打了一針,但體溫還有38度。第二天我們匆匆忙忙來到了醫院,抽了血化驗,媽媽看白細胞升高了,嚇得一身汗,又匆匆忙忙回家打了4天針才好。

  家是溫馨美好的家,是舒適而安逸的,家是幸福而和睦的,我愛我家。

  【我愛我家作文2】

  我有一個像春日一般溫暖的心房----家。家裡有關心我的媽媽,專心工作的爸爸,還有活潑機靈的我。

  媽媽是個「管家婆」,而且還挺囉嗦呢。她不但把家每天管的井井有條,而且還每天管我的學習。瞧,每天一放學只要一寫好作業她就會說:「越越,作業寫好了沒呀?趕快拿來給我瞅瞅。」她一定會耐心地教我。不過教我後也會不停地數落我馬虎呀,不動腦筋,並且會一連說上十來遍,最後還會說這麼不用心永遠都考不了好成績。我在一旁吐吐舌頭,說:「下次我一定改正。」

  爸爸呢?是個「偷懶鬼」。有一次媽媽出門還沒回來,我把作業做好之後給正在上網查資料的爸爸看,結果,他只是走馬觀燈一樣,草草地看了一下說:「嗯,不錯,全對。」一會兒媽媽回來了,我「信不過」爸爸,又讓媽媽給我檢查了一遍。結果,有兩道題做錯了,媽媽就一手拿著作業本,一手叉著腰向正在專心上網查資料的爸爸走去,生氣地說:「對孩子的學習,你這麼不負責任,她讓你檢查時你應該放下手中的所有工作而耐心仔細地看,你看看錯了兩題你都檢查不出來。」爸爸聽了話後站起來不好意思地說;「對不起,我以後一定仔細地檢查。」不過,爸爸還是屢屢出錯,因為他放不下手中的工作。

  最後,當然不能少了我,我可是個「機靈鬼」。星期六,媽媽要上班,她讓我在家安靜地寫作業,然後她就出門了。我一想:喲,今天媽媽要上班,這可是我玩耍的好時機呀!我要抓緊玩,玩個痛快。我向樓上跑去,去和張阿姨家的小妹妹瘋狂的玩起來了。忽然我聽到了媽媽的腳步聲,我膽戰心驚,使出我的飛毛腿功夫,快步走向家裡,三步並二步。假裝認真寫作業,媽媽一看,說:「嘿,今天還挺認真呢!」瞧,我夠機靈吧!

  在這幸福又溫暖的家園裡,因為有愛所以我們都快樂,我愛我家。

  【我愛我家作文3】

  家是一個溫暖而幸福的家庭,是在我無依無靠的時候,給我的一個避風的港灣,是一個快樂的海洋。那裡充滿了多種不同的情調,這是一個充滿色彩的家。

  最高興的事情:爸爸、媽媽、我,在家制定了一個時間表,:早上8-10點是學習時間,下午2:30-4:30是勞動時間,4:40-5:40是電視的「運動日」,晚上就是幽默風趣說說笑笑的時間了,夜間,就是做夢時間。(雙休日,上學的時候可沒有那麼「幸福」)這天晚上吃飯的時候,我說:「桃子爸爸,蘋果媽媽。」這時,爸爸又喊:「檸檬劉晗。」我大叫了一聲:」幹什麼?」桃子爸爸一本正經的說:「現在我鄭重宣布,一日一周的水果大會現在開始,成員馬上集合,會廳是大臥室。」我一看日曆,說:」對不起,各位,明天再開會。」爸爸說:「現在是做夢時間。」說著,就一頭栽倒在床上,逗得我和媽媽哈哈大笑……

  最傷心的事情:這天,不知為什麼,總覺得這個家裡充滿憂愁,快樂的影子立刻煙消雲散,我的腦子裡空蕩蕩的,什麼也不想幹,這時,媽媽說:「讓這個家恢復原來迷人的風採吧!」這憂愁就立刻逃跑了。總結這個家:家,這個充滿喜怒哀樂這四種不同表情的地方,給人一種舒心的感覺,在這個家裡的每一個成員都在為這個家付出著。學校班級體這個「家」:我在五年級二班,我也是這個大集體其中的一員,也要為這個班級體爭光,全班都在努力爭取「榮譽班級體」的稱號不管是學習、衛生還是紀律上(但紀律並不算好),不過,全班同學都在努力克服自己的不足,為這個大家庭爭光添彩。

  我愛我家!中國這個「家」:五十六個民族,組成了一個大家庭,在這個大家庭裡,有大事情,有小事情,還有一些快樂的事情,有一些憂愁的事情,我們這個家庭一起經歷了這麼多年的風風雨雨,這裡的雨露與陽光,讓我對生活充滿了希望,但我不知道再過多少年我才能真正的長大,擔起這個家的重任,為了這個家而付出,為了這個家而努力。

  我愛我家!地球這個「家」:我們離不開這個家,直到現在我才知道這個家對我們的重要性,長大以後,我還沒有一個指定的目標,但是我想:不管長大幹什麼,都不能忘記我們這個把我們哺育成人的家。我們現在要伸出一雙勤勞的手,把這個家變成沒有汙染的「綠色家庭」!

  我愛我家!我想對這幾個不同的家說:你們為我帶來了幸福與歡樂,你們是我的依靠,是我最好的朋友。從我來到這個充滿奧妙的世界上,我還在思考一個問題的時候,你就在默默的付出著……

  我想對天下所有幸福、溫暖、快樂的家庭說一聲:我愛我家!

同类文章
一技之長的人作文500字

一技之長的人作文500字

我在湘鄉業餘體校打羽毛球,我有一個球友,他叫陳楊贈。他有兩個獨一無二的絕活,令我驚嘆不已。事情發生在去年的一個下午,天氣熱得很,我們準備去打球,可是門卻沒有開,我們在等得非常無奈的情況下,陳楊贈想到了一個消耗時間的好辦法,說:「不如你們來看我表演自己的絕活吧!」於是,我和身邊的賀國文答應了,
他真「牛」作文600字

他真「牛」作文600字

「呃,你能不能告訴我這個題怎麼寫?」「嗯,嗯?這個……額。」我看著他那期待而又真誠的眼神不斷的眨著,實在不忍心讓失望,就說:「好吧,僅此一次哦!如果再有不會的,我就不會再告訴你了,你要自己思考哦!」「嗯嗯。」他一邊點頭一邊說:「我會加油的。」今天下午我本來想去找他一起玩,沒想到他正在家裡冥思
他的關愛作文500字

他的關愛作文500字

那是一個在下課的時候。他做的事令我記憶猶新,令我感嘆萬千。他做的事就好比你在極其飢餓之時,有人為你擺上了一頓大餐;在你打噴嚏之時,奉上了一杯熱水;在你孤獨無助的時候給你溫暖的關懷。其實他只是一個平凡的五年級學生。有次奧數班下課了,我看見桌子上的鉛筆只露出小截芯了,所以我拿出了隨身攜帶的小刀削
樹葉的奧秘作文400字

樹葉的奧秘作文400字

同學們,你們知道樹葉的奧秘嗎?如果不知道,那就讓我來告訴你吧。今天早上,作文課上,老師讓我們做一個小實驗,看看樹葉飄落下來,是正面朝上還是背面朝上呢?探索奧秘的熱情讓我放學後一個箭步衝回家去,匆匆忙忙地寫完作業,便做起實驗來。我先在小區裡撿一些落在地上的樹葉,也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹葉,
一節有趣的作文課作文700字

一節有趣的作文課作文700字

今天,在紅蜻蜓的作文課上,老師組織我們玩了一個非常有趣的遊戲。遊戲的名字叫《大西瓜,小西瓜》。老師先一邊給我們介紹遊戲規則一邊給我們做動作示範。遊戲規則是這樣的:老師把大家每五人分為一個小組,輪流上臺。第一個同學說大西瓜的時候,兩手手指圍攏在一起做一個小圓圈的形狀。第二位同學要說小西瓜,同時
成語,你做我猜作文600字

成語,你做我猜作文600字

今天的作文課上,老師對我們說:「同學們,我們來玩個小遊戲—『成語,你做我猜』。規則是:一個同學做動作,其他同學來猜成語。做動作出題目的同學獎勵一朵紅花,猜對的同學也可得到一朵紅花。」同學們聽了都興奮得手舞足蹈。我心裡卻十分著急:我平時沒有多積累成語,萬一猜不出來,怎麼辦呢?遊戲開始了。佳鵬一
說詞語比賽作文500字

說詞語比賽作文500字

今天,作文班老師在黑板上寫:說詞語比賽,大家都不知道老師葫蘆裡到底賣的事是什麼藥。老師看著我們疑惑不解的表情,就宣布了遊戲規則:以開火車形式說關於「笑」的詞語,如果火車在哪裡斷了,就請那位同學上臺表演節目。我們聽了,都躍躍欲試。遊戲開始了,首先是第一組列火車先開動。「冷笑」、「爆笑」、「大笑
一次跑步比賽作文350字

一次跑步比賽作文350字

放學了,我一路回家,神情是那麼沮喪……今天體育課上我們進行400米比賽,我以為一定能輕鬆打敗邱良,因為我已經五連冠了,賽前心情無比愉快。不服輸的邱良知道了,也要和我一決高下,我求之不得。比賽前,邱良在做準備,一會兒先跑一圈,一會兒踏步跑。我嘲笑他:才400米,還要練的那麼苦?真爛!我可不做準
有趣的「畫鼻子」遊戲作文500字

有趣的「畫鼻子」遊戲作文500字

今天,老師在課堂上說:「今天我們來玩一個叫作『畫鼻子』的遊戲。」大家歡呼雀躍,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。遊戲開始了,大家紛紛舉手。老師請一位同學上臺來玩。老師拿出了一條布和一支粉筆,先把布蒙在那個同學的眼睛上,接著讓那位同學在原地轉了一圈,再把粉筆遞給那位同學。只見那位同學把手舉在前面,小心翼
有趣的「畫鼻子」作文350字

有趣的「畫鼻子」作文350字

今天下午,我們去讀作文班。老師宣布:「這節課,我們來玩『畫鼻子』的遊戲吧!」同學們一聽,頓時高興得手舞足蹈,連忙說:「好……好……」首先,老師宣布了遊戲的規則:參加的同學得蒙住眼睛,然後在原地轉上三圈再去給黑板上的「臉蛋」畫上一個鼻子。遊戲開始了。老師先選王超來畫鼻子。老師幫他把紅領巾蒙住眼