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校園生活中考滿分作文5篇

2024-04-04 18:20:05

  作文一:校園生活

  校園生活當微風輕柔地託起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個捲兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意。陽光鋪在寫有南京師範大學附屬揚子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在s形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

  我們在學習中成長著。

  我們在成長中學習著。

  現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

  作文二:校園生活三部曲

  沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上每當我聽見這首《校園的早晨》,過去發生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載著我們三年的初中生活。

  學之甜

  一寫校園生活,大家肯定馬上想到學習。的確,一天中得讀12小時的書當然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說Hello然而書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。每學一點知識就為人生業績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這個先苦後甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾,氣昂昂地向書山題海進發。

  吃之樂

  俗話說:民以食為天。我們做學生當然也不例外。因此每當第四、七下課時,同學跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點到食堂裡,那隊早已排成了長龍。你若去排隊那得等到猴年馬月。於是有的人便又衝到外面去吃。最高興的時刻便是領到飯菜與同學、好友一起在飯桌上談天說地你瞧,那一桌不時地發出笑聲,真想像不出他做作業時那痛苦的表情。

  玩之趣

  在學校玩大致可分為三種:課外時間玩,開運動會時玩,文化藝術節時玩。然而另我印象深刻莫過於開運動會時玩。開運動會共開兩天。於是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。

  運動會開始時,我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,後波又起。同學們多麼有集體榮譽感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最後一圈。這時在旁的同學馬上鼓舞他站起來跑完全程。最後他自己強忍著痛在同學的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最後一句,但她仍然像勝利者一樣開心。

  我們學校的生活是不是豐富多彩呢?其實還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。

  作文三:多姿多彩的初中生活

  剛剛踏入初中,雖然時間不是很長,卻讓我感受到成長帶給我的喜怒哀樂。初中的軍訓生活對於我們來說是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服會像軍人那樣神採奕奕,誰知去了才知道,軍訓生活是那麼緊張而又艱苦。我們每天早晨六點起床,除了午飯後短短的三十分休息時間,其餘我們都在操場上練習站軍姿、走正步。教官對我們非常嚴厲,有一個動作做不到位就讓我們反覆練習。老天好像也在和我們作對,太陽像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉,同學們不時地發出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁,堅持!堅持!

  七天的軍訓生活終於結束了,我學會了洗衣服、疊被子,很多以前在家裡不做的事情。最大的收穫是:懂得了人要有堅強的毅力,沒有克服不了的困難。

  初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無知。有一次課間休息的時候我不小心踩在一塊圓石頭上,石頭一動,一下子扭傷了腳。我哎呦叫了一聲,一下子坐在地上。正好,情景被小盧看見了,他急忙跑過來,蹲下身子,把我從地上扶起來,一瘸一拐的向教室走去。剛進教室小玉看見我扭傷了腳,邊說邊走向了她的課桌:這是中午我給我爸買的跌打損傷藥,你剛好能用上。然後用力擰開蓋子,往傷處輕輕地倒了一點,同學們輪流幫我按摩傷處。頓時一股清涼的感覺,疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼淚順勢流了下來。我突然覺得人與人之間互相幫助是一件多麼美好的事情啊!

  初中的學習生活是緊張而又充實的。七八門功課撲天而來,壓得我們喘不過氣了,作業也明顯增多,頻繁的考試讓我們時時提心弔膽。記得一次英語考試老師一再囑咐我們一定要好好複習,我對這次考試充滿了信心,因此,整個雙休日都沒有複習英語,匆匆把作業給做完了,接著就看電視、玩電腦。結果英語作業做錯的非常多。星期一的早上,我全副武裝準備應戰!考試時,我很快就把試卷給做完了,這時,我坐著等著交卷,把媽媽說寫完檢查的話忘到九霄雲外。當英語老師宣布我們的成績時,我還以為我得了一個一百分呢!當老師讀到我的名字只得了八十五分時,我傻眼了,心裡很不是滋味。回到家後我大哭一場,媽媽用一句名言啟發我:眼淚只會淹沒自己,汗水才會將你送到成功的彼岸。從此我開始發奮學習,成績也有了很大的進步。初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一份耕耘,就有一份收穫。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

  作文四:菁菁校園

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這裡記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。

  初三的生活是緊張而充實的,所以就要沉浸濃鬱,含英咀華。同學們常常圍坐一團,攻克難關,當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,仿佛清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好:少年自有少年狂,渺崑崙,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。之乎者也、加減乘除、ABCD、力電光聲,一個個知識點仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。

  中午,同學們說說笑笑,教室裡一派生機。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不願讓老師再為我們而擔憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優秀的成績回報老師。會的,一定會!因為我們的活力和愛會創造奇蹟!

  有一次和一名同學一起去預備年級做報告,一名男孩問:大姐姐,你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢?我們一愣,過了片刻,我說:追求和嚮往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

  菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。這裡有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這裡有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

  作文五:校園生活

  每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

  每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊,在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

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