有關節約用紙的作文八篇
2024-11-04 08:32:11
【篇一:請節約用紙吧】
今天,我帶大家進關於紙張浪費的討論,不用說,大家都知道,紙有很多用處,對我們非常重要。我們現在就展開關於浪費紙張的討論話題。
有的人常浪費紙,能寫60字的紙只寫了20字;有些同學的本子只寫了一半就被扔掉了;有的孩子把白紙撕成碎片玩;有的列印東西只用了一面,而另一面就不用了……。在爸爸、媽媽單位的文印室裡,因為書寫和列印造成的失誤,形成好多廢紙堆滿了箱子,其中爸爸單位的保潔人員在九個樓層每天能收集到二十斤左右的廢紙,其中一半紙張每張上只寫了幾個字或是列印了半面,真是很可惜。還有街上每天引發的傳單,不但浪費了很多紙張,而且汙染了環境。據查詢:浪費一噸紙,就等於毀掉2、5立方米木材。朋友們,節約一噸紙就等於保護了大片的森林樹木。
所以,我建議,同學們不要在紙上亂寫亂畫,作業本反面可以做演草紙或練字,辦公室用兩面列印,堅持少發不重要的文件,提倡造紙廠收廢紙造出再生紙。現在有些單位已實行了無紙化辦公,節約了許多紙。
如果我們節約用紙的話,那些樹木就會為我們的地球遮擋風沙,改善環境。因此,我呼籲大家,為了我們人類共同生活的美好家園,請節約用紙吧!
【篇二:我們要節約用紙】
我們生活在這個美麗的地球上,地球給予我們生活所必須的資源。但是因為人類的濫用亂用,很多資源都已經面臨枯竭。我們日常生活中經常見到的紙也是珍貴的資源之一。
紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種。現在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同學浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。
看到許多同學不愛惜課本,我很心疼。我班就有幾個,他們在課本上亂畫,把課本畫得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的課本可以循環利用5年,按每人每年用10冊課本計算,全國2、2億在校學生就相當於節約528萬噸文化紙,生產1噸文化紙須用20棵大樹,生產528萬噸就要砍大樹1億多棵。
我班大部分同學,為了作業更整潔美觀,常常單面書寫,一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網查實,去年全國共用了970萬噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹20棵,全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1·9億棵,相當於砍掉了半個大興安嶺。
這些數據這麼龐大,它在告誡我們要節約用紙,要珍惜每一張紙。節約用紙就等於節約樹木,樹木在大聲呼救,你們聽到了嗎?
【篇三:節約用紙,人人有責作文】
在生活中,我們不難發現有很多浪費紙張的現象。例如:有的同學經常用嶄新的紙疊飛機玩,玩了一會,就把它扔進了垃圾桶。有些人在郵局填寫匯款單時,寫錯了一兩個字就把單子扔掉重寫。
木材是造紙的主要原料,目前我國一年用於造紙的樹木就有1000萬立方米。人們浪費紙張,實際上就是在砍伐大樹,浪費寶貴的森林資源,而且生產紙漿的汙水如果不經過處理,還會汙染江河湖泊。
怎樣才能節約用紙呢?讓我來教大家幾個小竅門吧!我們常用的練習本,正反面都要充分利用起來。呼籲課本的循環使用,購買時儘量選擇再生紙。廢報刊、廢報紙循環利用,用過的白紙背面可以寫草稿,製作成便條或筆記本使用,過期的掛曆用來包書皮。
相信大家聽了這些小竅門,一定學到了不少。那就讓我們付諸實踐:節約用紙,人人有責!
【篇四:節約紙張,從我做起】
紙對我們每個同學來說都不陌生。我們的課本是紙做的,試卷是紙做的,練習本也是紙做的,因此,我對我們每個同學來說都不陌生。
紙是造紙工人用自己的勞動換來的,他們用勞動換來的就是我們現在的方便。因此,我們要感謝造紙的工人。如果沒有紙,我們寫字就非常困難,所以我們要節約用紙,不要把紙亂斯亂扔。紙對我們學生來說是非常重要的,但是有些同學不節約用紙,而且還專把紙撕碎扔了一地,這樣做,既浪費紙張,又破壞環境。還有一些同學在做作業時,只寫錯了一個字,拿著本子就去撕,撕完後,還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節省紙張,而且還要保護環境。
紙可以在上面列印一些字,好讓我們學習,在紙上可以讓我們學到很多知識,比如我們的課本,我們可以從課本中懂得做人的道理;比如我們的試卷,試卷可以檢驗我們在這段時間學習成績如何。紙對我們有很大的幫助,我們要節約紙張。
我們的學習、生活都離不開紙。我們從開始上學的那天起,就開始與紙打交道,可以說紙伴我們過了一個快樂的童年,不管是現在還是未來,我們都將離不開紙,紙就像我們的好朋友,我們不能沒有朋友。讓我們節約紙張,從我做起吧!
【篇五:節約用紙】
每天,我們人類都會使用很多很多的紙,人類的生活離不開紙張。可是,你知道造紙的過程對環境的汙染嗎?
在報紙和電視中,我們常常可以看到一些造紙廠汙染環境的報導。大量的汙水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源――森林是我們賴以生存的根本。如果大量砍伐森林就會導致沙塵暴不斷地出現,人類就會受到大自然的懲罰。
為了減少環境汙染,保護我們美麗的家園,我們一定要節約用紙,平時不能浪費一張紙,一張紙可以兩面使用。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環利用。
保護環境,節約用紙,讓我們從身邊的小事做起吧!
【篇六:節約用紙】
「嗚,嗚,嗚……」可憐的小紙杯們在不停地哭泣。我靠近它們問:「你們為什麼要哭呢?」它們向我訴說:「你們人類拿紙杯喝水,只用了一次就把我們給拋棄了,真是太浪費資源了!我們可是用許多樹木做的,你們卻一點也不珍惜。」
聽了紙杯的訴說,讓我感到十分慚愧,因為我們生活中存在著大量浪費紙張的現象。例如:中午吃飯時,有些同學為了方便用餐,用餐巾紙擦嘴,用了一下就給扔了。再有一些高檔月餅盒,製作很精美,待吃完月餅就將盒子扔進了垃圾桶。這些禮品盒、紙杯、餐巾紙等都是用了大量的紙張,然而這些紙張卻需要很多樹木為原料。我們每年造紙需砍伐大量樹木,減少了許多寶貴的森林面積,而且生產紙的過程中還會造成水汙染。森林和水資源的巨大破壞,對我們人類的生活環境又造成十分嚴重的影響,甚至危害了人們的生活。
我們應該行動起來,從身邊的小事做起,每天多節約一張紙。平時做作業用的草稿紙,可以用以前沒用完的練習本來打草稿,等寫滿了再更換。練習書法時,用舊報紙來練習也不錯吧。口袋裡時常準備一塊手巾,以便吃飯或擦鼻涕時用。有親戚朋友來做客,可用乾淨的玻璃杯為客人泡茶。督促爸爸媽媽儘量能無紙化辦公,有些文件紙背面還可以重複列印。家裡有禮品盒、紙箱、舊報紙等分類回收利用,或者舊物改造充分利用。
你節約一張,我節約一張,讓我們一起來節約用紙,保護我們人類賴以生存的地球媽媽吧!作文
【篇七:節約能源,從我做起】
同學們,人類只擁有一個地球,如果人們不珍惜它,地球終將在我們手中毀於一旦。因,我們從小就要養成節約能源的好習慣。
其實,節約能源並不只是隨手關燈、關水,還可以把家裡每天的生活垃圾進行分類,把一些可再生資源拿到收購站,經過加工再次循環使用。
通常,我們家兩三個星期就要搞一次大掃除。半個月下來,家裡總是囤積了不少的垃圾,大家把自己平時沒用的東西都整出來,然後,再把這些東西進行分類。垃圾分類也是一門學問,不能隨意亂分一通。通常我們家都把垃圾類別分的很細、很具體,比如紙張類,瓶罐類,塑料類,汙染類(指電池等有害物質)等等,每次都分成好幾大袋。每到我們家的清潔日,全家就便忙乎起來,我把草稿紙和沒用的報紙裝到一個袋子裡,把可樂罐和易拉罐放在另一個袋子裡,把爸爸媽媽看過的雜誌和沒用的文件紙放到一起,最後將這些可循環利用的物品放到一大袋子,然後送到廢品收購站,這樣就大功告成了。
垃圾分類雖然很麻煩,但一舉多得,一是保護了生態環境,讓人們安居樂業;二是通過賣廢品,可以賺些「外快」;三是通過做家務,能夠鍛鍊身體;四,也是最重要的,就是把廢品進行循環利用,節約了寶貴的資源。
同學們,讓我們從身邊的點點滴滴做起,來維護我們共同居住的蔚藍色星球!
【篇八:節約用紙】
今天,我看到了這樣一幅漫畫:一個叔叔拿著一張兩面都寫滿了的紙,另外一直搜立著大拇指,臉上掛著笑容。而他腳下寫著兩行字:雙面用紙張,省錢又環保。
是啊,雙面用紙不僅省錢而且環保。如果我們每個人都浪費紙張,納悶世界上就會消失無數片森林。要知道,生活中我們所用的紙張,沒有一張不是樹木製作而成的。
水土流失,土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的後果。少了森林這些保護著,我們的家園將會被自然資源糟蹋得面目全非。
正如《只有一個地球》一文所說,人類生活所需要的各種資源本來是可以不但再生,長期供我們使用的。可是由於人類的亂砍亂伐,不顧後果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態災難。
我們在日常生活中,盡最大可能的節約紙張。正面用完用反面,不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉,可以把這些紙收集起來,等紙多了的時候再抬去回收站賣掉,這樣既能是紙得到重新製作,也可以用賺取的錢去買新的本子。
讓我們小手牽大手,保護家園,節約資源。地球母親由我們來保衛!
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