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良心800字作文

2024-11-19 21:07:11

  做人,一定要有良心!千萬不能忘記幫助過你的人!否則,你一定朋友越來越少,路越走越窄的!小編整理了相關的作文範文,歡迎欣賞與借鑑。

  良心800字作文【篇一】

  古人云:「人之初,性本善。」也許在他們的理念中,每個人來到人世間,生命之神就賦予我們良知。然而,我們痛心地看到,在複雜與忙碌的當今社會,人類所具有的基本本性——良知,正在悄悄的發生變質,遭受到前所未有的巨大挑戰。

  去年,我在報紙上看到一則令人匪夷所思的新聞:由於豬肉價格不斷上漲,某肉包店以廢紙箱與病死豬肉以6比4的比例混合製成的「黑心肉包」,正面向市場進行瘋狂銷售。

  1976年的唐山大地震,是劃在神州大地上的一道深刻的傷痕,24萬逝者,時光不會忘記,生者永遠銘記與祭奠。然而,在大地震30周年紀念之際,有人卻從中找到「商機」,一家公司樹立了一道「地震紀念碑」,明碼實價「正面刻名1000元,背面刻名800元」。我不知道商家是抱著一種怎麼樣的心態來「紀念」這人類的悲劇,也許在他們眼裡只有金錢與利益。

  當看到這些新聞,我內心不由得微微顫抖,商家為了得到更多的利潤,竟然到了如此地步,他們的做法完全超出道德的最低標準,甚至已經觸犯了法律的底線。

  關於這類的新聞還不止於此,「摻沙米」、「注水豬」、「豆腐渣工程」、「黑心棉」「大頭嬰兒奶粉」等等,看到這些觸目驚心的詞彙,心裡只有憤怒,內心只有隱隱作痛,真讓人不禁吶喊:天啊,這世上還有沒有良知?

  郭沫若說過這樣的一句話「一個人最傷心的事情無過於良心的死滅,一個社會最傷心的現象無過於正義的淪亡」。沒錯,具備良知是人類活在世上的基本條件,良知在一個人的內心中死亡,那麼他活在世上還有什麼意義,只會遭人唾棄;一個社會的崛起,是正義舉起社會的明天,但正義慢慢的衰退直到淪亡,那麼,明天將會是烏雲密布,大雨傾盆。只有我們堅守良知,高舉正義,我們的明天會是風和日麗,陽光燦爛。

  良知,是道德的最低標準,是法律的底線,是行為與理智的捍衛者。一個具有良知的人,他的所作所為不僅不會超出道德和法律的範圍之外,對外對得起天地社會,對內經得起良心的拷問。如果一個人失去了良知,那麼他會喪失做人的基本準則,他的人生將會是生為天理所不容,死為人民所唾棄。正如盧梭所說的「良心,你是善與惡的評判者」,因此,我們應該有理由讓這「批判者」深入人心,在我們內心根深蒂固。

  當代的青少年,肩負著祖國未來的使命,然而,部分青少年盲目接受新生事物,掌握先進技術卻用於非法之道,網絡黑客、破譯密碼等等,實在不能令人不擔憂,我們接受高水平的教育,更應該學會堅守良知,讓良知在我們身上根深蒂固,而不是讓良知在我們身上銷聲匿跡。

  陽光照在牆上,良知應該刻在心頭。堅守良知,高舉正義。

  最後,我想用勞倫斯的話來作為本文的結尾,「每個人都必須按自己心靈的良心來生活,但不是按照任何理想。是良心屈從於信條,或理念,或傳統,甚至是內在衝動,那是我們的墮落」。

  良心800字作文【篇二】

  考試,對於我們這些學生來說,再熟悉不過了,我們日復一日的學習,不就是為了那決定人生的一次拼搏嗎?可對於那人生的考試,對於那心靈與心智的測驗,大多是我們意想不到的,來的是那樣的猝不及防,一次次拷問我們的靈魂。

  英語,一聽這個詞我就頭大,從小我的英語就是頭號難題,上了初中了,這問題依然纏繞著我。不是不會,就是回家不背,再加上六年來的底子很薄,造就了最給我拉分的英語。

  前幾天,又要聽寫,我可是一點都沒背啊!我手都涼了,趁著老師翻書的功夫,偷偷的看了一眼書。可這又有什麼用呢?稍後的停歇我真可謂是連蒙帶猜。最後,還是有三個單詞沒寫,可這是,老師已經說了收卷。我讓收卷的同學稍稍的等我一下,他站在我的旁邊,拿著已經收上來的卷子,也許是因為沉的緣故,她的手稍稍的一歪,這一個動作,卷子上的答案一覽無餘。我立刻回頭,不過那上面的字已經讓我再也忘不了了。我坐則激烈的思想鬥爭。也不知我是怎麼想的,在他的催促下,我竟義無反顧的抄了下來。

  看著他拿著我的卷子交給了老師,心中不知是那種「佔了便宜的喜悅」還是「當了『小偷』的心不安」。不過寫上了,也就沒什麼感覺了,一下課,我又快樂了起來。

  老師判的真快,中午就來宣布成績了。

  「xxx,100分,翟博超,100分。真不錯,很有進步啊!」一聽老師的表揚,我高興極了。蹦蹦跳跳的走向了老師。當我的手碰到那試卷的時候,我有些羞愧,「手上的試卷那麼重,它載著的是我的進步還是我內心的罪惡感?我一時不知所措。直到下一位同學走過來領試卷,我才一點點的挪了回去——這一下午我都沒過好。

  晚上快放學了,我拿著試捲去找老師,請求她的原諒。就算他不原諒我,批評我,也是對我心靈的安慰。可是,老師已經走了。

  我低著頭,心情很糟,拿著那捲子回到了家。爸媽沒在家。我走到鏡前,用卷子碰著頭,「瞧瞧吧,瞧瞧吧,這裡面還有什麼,還剩下什麼啊?本應得到的是批評,現在卻得到的是表揚,哦,真是諷刺,要刺破我的良心呢。「

  我靜靜的走到了桌旁,推開書。我知道的,明天的考試我會考好的,真正的考好。我的心沒有被惡魔同化。我要用雙倍的實力償還雙倍。

  奔跑著的時針與「12「共鳴的時候,那半掩著門的房間裡,射出的仍是那美麗的生光。

  良心800字作文【篇三】

  「他清貧而充實,溫和而堅定。仁者的責任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞,他讓愛心匯聚,直到更多的人向弱者張開雙臂,直到角落裡的人們看到春天。他不懼怕死亡,因為他對生命有博大的愛。」這是《感動中國》節目給予武漢大學中南醫院傳染病科主任桂希恩的頒獎詞。

  桂希恩,一位67歲的老人,五年前,這個普通的武漢傳染病醫生揭開了中原地區愛滋病爆發流行的實情。五年時間,他克服重重阻力,尋找和救治無助的病毒感染者。面對自己遇到的阻撓,桂希恩說:「現在愛滋病是沒有國界的,哪裡來的省界?」

  2004年2月28日,歐洲銀行家馬丁·哥頓來到武漢市,將2003年度愛滋病預防的國際最高獎「貝利·馬丁」獎頒給了桂希恩,獎勵他在愛滋病防治方面的突出貢獻。領獎後,桂希恩將5萬元獎金全部捐給了愛滋病防治工作。他說:「如果對別人的痛苦無動於衷,他就不配成為一名醫務工作者!」此前,桂希恩還不斷地資助愛滋病患者和愛滋病患者留下的孤兒,為了扭轉人們對愛滋病的偏見,他甚至與自己的病人同吃同住。

  桂希恩,他用自己的行動重新詮釋了一個醫生的職責。他的行動,讓我想起外婆家牆上所掛的一幅字:「海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛。」他以大海般博大的胸懷和鋼鐵般堅強的意志,為愛滋病患者撐起了一方晴空!

  當有記者說到「你不管這件事不會有人責怪你」時,桂希恩卻回答:「良心會責備我的。」多麼樸實的一句話,多麼擲地有聲的兩個字:「良心!」

  正是這「良心」二字讓我想起了殷雪梅老師。

  2005年3月31日,殷雪梅老師為了拯救身後的學生稚嫩的生命,張開雙臂,用身軀阻擋著滷莽而來的小轎車……25米,整整25米……小車把殷老師撞出去25米……殷老師52年的生命歷程,嘎然跌倒……殷老師在生命遇到抉擇的一瞬間,她拋棄了哪怕間隙的思索,把「活」,留給了她的學生。

  殷老師用她脆弱的身軀,挽救了6名小學生的生命,阻止了那輛小車無知而野蠻的掠奪,殷老師創造了一個奇蹟。

  當她的同事和學生用摺疊紙鶴這種最原始的方式企求殷老師的重生時,當她的學生在黑板上寫滿一個個「活」字盼望殷老師的甦醒時,當人們翹首等待殷老師從昏睡中醒來時,命運卻與所有善良的人們開了一個大大的玩笑,奇蹟沒有再次降臨在殷老師的身上。4月5日凌晨,殷老師的英靈飄然逝去……學生們一個個「活」字已喚不回殷老師遠去的英靈。

  有人評論說:「殷雪梅老師,並沒有準備有朝一日,為了什麼去獻身;偏偏就是殷雪梅老師這樣的平民,從來沒有豪言壯語,而危難時刻,總有他們的身影,他們的肩膀,他們的良心。

  「平民的良心,乃中國良心。」

  記得有一次,老師要求我們每人準備一副七巧板,媽媽帶我來到九洲小商品市場,我懇求媽媽;「給我買兩副七巧板,好不好?」

  「為什麼?你不是說老師要求每人準備一副嗎?」媽媽不解地問。

  「我們班上有個孩子,爸爸媽媽離婚了,跟著爺爺奶奶生活,生活很困難,我想送一副給他。」

  媽媽聽了我的話,二話沒說,給我買了兩副七巧板,並誇我:「真是個有良心的孩子!」

  那時,我並不知道什麼叫「有良心」。

  更巧的是,三(4)的莊紓涵在新聞中看到有一位小朋友患了白血病,因為無錢醫治,處境十分危險,她發動全班同學為這位小朋友捐款,她的爸爸媽媽了解了這一情況後,十分支持她的行動,立即加入了捐款者的行列,也誇她是個有良心的孩子。

  現在,我知道了:「有良心」就是像我們學到的課文《「我不是最弱小的」》中的薩沙一樣,儘自己的力量去幫助比我們更弱小的人。桂希恩的良心,讓人們重新接納愛滋病患者;殷老師的良心,挽救了6個鮮活的生命。我也要用我的良心,讓我們的生活更加美好。前不久,我在《中國少年報》上看到一則消息,說地區由於河上沒有橋,已經先後淹死了六個孩子,可因為當地太貧困了,沒有資金用來造橋,需要全社會幫助他們造一座愛心橋,我打算徵得媽媽的同意後,把我這兩學期得來的100元獎學金捐給他們造橋。

  我願做個有良心的中國人。

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